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1、幼儿园大班心理健康教育活动教案爸爸妈妈,我爱你幼儿园大班心理健康教育活动教案（爸爸妈妈，我爱你）;活动目的：1、欣赏故事，感受故事中所表达的爱并尝试用语言、行为等方法大胆表现。2、体验爱和被爱的快乐情感。3、懂得如何用实际行动来关心父母、尊敬长辈。活动准备：1、故事（快乐地家），爸爸妈妈写给孩子的信，制作的相册，讲给孩子的话录音，感恩的心歌曲课件。2、爱心卡。活动经过：一、出示课件，导入活动。一欣赏故事（快乐的家）。提问：1、小兔乐乐有一个快乐而温馨的家，听乐乐在讲什么？怎么讲的？他们的心情会如何？2、乐乐讲出了本人对爸爸妈妈的爱，那你们爱爸爸、妈妈吗？二小结：爱一个人的时候，一定要大声讲出来
2、，是如何爱的？二、倾听书信，爸爸妈妈对小朋友的爱。一读爸爸妈妈的来信（宝贝，你长大了）1、你们听后有什么感受？2、用信能够传递我们的爱。二欣赏爱的相册1、请每位幼儿讲一句最想向爸爸、妈妈讲的话。2、相册能够留下我们的爱。三听录音（可爱的孩子，我爱你）总结：每个人都有爸爸妈妈，他们天天为我们繁忙着，确实很辛苦，我们也要好好的回报父母。三、你对爸爸妈妈的爱一欣赏课件并提问：1、你看到的小朋友是如何爱爸爸妈妈的？2、在日常生活中，你是如何爱爸爸妈妈的？二悄悄话爱心卡。我们爱爸爸妈妈的方式很多很多，为了表达对他们的爱，把我们的心愿讲在爱心卡上，送给爸爸妈妈。三表演歌曲（感恩的心），活动结束。活动延伸：1、把本人的爱心卡献给爸爸妈妈。2、在日常生活中，用各种方式表达对家人的爱。孝敬父母，尊敬长辈是中华民族的传统美德，如今的孩子，大多数都是独生子女，都是在父母亲百般呵护，悉心照料下，无忧无虑的成长。今天的父母已经倾尽所有来爱孩子、照顾孩子。但孩子们由于接受了过多的爱，渐渐的，连他们本人也把这一切视为天经地义，养成了对父母只知索取，不懂感恩的不健康心理。为了培养幼儿从小感恩父母的情感，我设计了本活动（爸爸妈妈，我爱你）。