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2、们都异口同声的讲教师您好。然后教师就把装着金鱼的金鱼缸放到了桌面上，请问同学们，你们知道这是什么鱼吗，它生长在什么地方的呢?有些同学讲是鲤鱼生长在海里，有些同学讲生长在河里，有些讲池塘同学们都在不约而同的讨论着3.经过了一两分钟后，教师就跟同学们讲，你们讨论出来结果了没，还是不同的答案。.本文来源:*教案.网然后教师就像同学们介绍这是两条红金鱼，它们都生长在淡水塘里面，它们不能生长在浑浊的水里面，也不能在海水里生长，由于它喜欢漂亮。4.然后教师就把金鱼缸放到每个同学的桌面上让同学们仔细观察，然后又和每一位同学去讲解同学们，金鱼有两个大大的眼睛，一个大大的肚子，这就是它和其他鱼的不同了你们能够把
3、它画出来吗同学们都讲能够，然后就发白纸给同学们画金鱼，这愈加的加深了同学们对金鱼的印象，了解。5.最后，孩子们都了解到了金鱼的特征，然而让孩子们大胆的想象其品种鱼儿的生活习性。教学反思本次活动能使孩子们认识到了金鱼的生长地方，开阔孩子们的视野，认识到更多的鱼，平常在电视上只是看到，听讲，没有亲身的感受，亲身的观察，如今能够让孩子们近距离的观察实物，能让孩子们愈加的开心，思想愈加的丰富。假如再让我展示这次活动课，我会愈加的细心，准备更多的资料来增加孩子们的想象力。大班主题教案（鱼儿水中游）含反思这篇文章共2319字。（大班教案（小厨师）含反思）：大班教案（小厨师）含反思适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿感受各种调料的滋味，气味，能准确地分辨各种调料的作用，激发幼儿对做菜的兴趣，并感受品尝本人劳动成果的快乐，引导幼儿利用材料制作凉拌黄瓜，学惯用刀进行切，拍，压，以及拌，快来看看幼儿园大班（小厨师）含反思教案吧。（大班教案（学会共享）含反思）：大班教案（学会共享）含反思适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿懂得只要学会了与别人共享，才会有更多的朋友，才会得到更多的快乐，使幼儿体验与同伴共享的快乐，积极的介入活动，大胆的讲出本人的想法，快来看看幼儿园大班（学会共享）含反思教案吧。