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1、动物寓言故事教案我们已经读过不少童话故事。这次习作就来编童话故事。请你任选几种动物作为主人公，编一个故事。先想象一下它们之间可能会发生什么事，然后写下来。写好后读给大家听，看谁编的故事最有趣。本次习作有三点要求：1本次习作的题材是童话。2本次习作内容的主人公选择是一种动物或多种动物。3发挥想象力，想象动物之间可能会发生的事。亲爱的小朋友们，你听过（聪明的大公鸡）的故事吗？“公鸡在路上遇见了狼，狼想吃掉公鸡，假意称公鸡为好朋友?，还装作关心的样子问：你上哪去？?显然是在套近乎，同时也写出了狼的狡猾。公鸡识破了狼的诡计，并把握了狼怕狗的弱点，声称与两只狗在后面去看朋友，把狼吓跑了。还有（小马过河）
2、、（小蝌蚪找妈妈）、（滥竽充数）、（会摇尾巴的狼）这些形式多样的故事不仅读着有趣、生动、形象，还给我们学习生活以启迪。这些都是童话。那么童话是什么呢？了解这点很重要。童话是儿童文学的重要体裁，是一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事，文章多数采用夸大、拟人、象征等表现手法来编写一些奇异、十分的故事情节。我们经常阅读的童话基本上都是属于拟人体童话，也就是童话的主人公多是人类以外的各种人格化的有生命或无生命的事物。例如猫、狗、鱼、虫、鸟、树、石、风童话主要描绘虚拟的事物和境界，出现于其中的“人物，是并非真有的假想形象，所讲述的故事，也是不可能发生的。但是童话中的种种幻想，都来源于现实生活，是我们现实生活的
3、一种反映。童话故事一般运用夸大和拟人化手法，并根据一定的故事情节展开的，造成浓郁的幻想气氛，似幻犹真。写童话故事首先要有丰富的幻想。“动物童话故事与其它童话故事一样，在描写经过中要倾注作者本人的感情。这是文章成败的另一个关键所在。我们要注意故事的完好性和情节的曲折性。在写之前，我们要根据本人的想法，确定好一个主题思想，并构思好一个完好的故事，且力求故事情节曲折动人。“一波三折、“一击三叹才会令人回味无穷。我们在写童话或寓言故事时，要把事情叙述得波涛曲折，也要像（神笔马良）那样，从“梦中得到神笔“用神笔为百姓服务“用神笔逃离并惩治贪官，对情节进行巧妙的安排，必然能引人入胜。当然，我们在写童话的时
4、候，还应该要注意：通过童话故事的描绘，启迪人们的思维，对大伙进行思想教育。有关动物的童话故事的习作，我们一定要注意三个方面：1写童话故事，首先要有丰富的幻想。2写童话故事，要有曲折动人的情节。3写童话故事，要有启迪和教育意义。将这三点有机地融合在我们的作文中，一定会吸引读者阅读我们的童话故事的。动物童话故事提纲开始：动物童话故事主人公的大致介绍主要讲明主人公的生活状况以及环境情况的点滴介绍中间：1动物们故事的原因2动物们故事的经过十分注意情节的“一波三折3动物们故事的结果结尾：动物童话故事给我们带来的启发主要是讲明的一个道理习作一：动物之间的故事夏天来了,一群小蚂蚁在找食物,它们在烈日炎炎的夏
5、天里,冒着生命危险找着食物,一只公鸡跑过来,这只鸡已经饿得肚子“咕咕叫了，那一群蚂蚁正好在鸡的脚下，就好似快要被公鸡给吃了。这时，一只蝴蝶飞过来赶紧把公鸡的注意力转移到另一边，并悄悄地叫蚂蚁们跑到草地上去，这只美丽又善良的蝴蝶救了小蚂蚁们的命。从此，小蚂蚁和蝴蝶成了好朋友。过了一会儿，一只变色龙晃悠悠的走过来讲：“我们交个朋友吧!蝴蝶讲：“好呀，我们这儿正好缺少一个玩伴呢!聪明的小蚂蚁一齐小声地对蝴蝶讲：“不要被坏人骗了啊!去年我们的同伴还在这块草地上被它吃了呢!讲完，蝴蝶和小蚂蚁就加紧地跑开，还一边和变色龙讲：“我们有事，一会儿回来。变色龙还真以为它们一会儿回来，就一直在那儿等着，但小蚂蚁和
6、蝴蝶就再也没有回来过。习作二：草地上发生的事昨天夜里下了一场雨，今天早晨蚂蚁妈妈和蝴蝶妈妈肚子忽然都疼的要命，飞虫大师赶紧把它们送往草地上的巨蚁医院。刚到医院不久，俩位妈妈肚子更疼了，巨蚁医生告诉她们的家人，俩位妈妈快要生小宝宝了。几分钟后，只听见“生下来了，生下来了从产房里传来了欢呼声，原来小宝宝生下来了，你看，蚂蚁宝宝很小，还没一粒米大，两根短短的触角，很可爱；蝴蝶宝宝更可爱了，小宝宝的身体胖胖的，颜色是绿色，肉软绵绵的，就像绵花一样柔软。从此，小蚂蚁和小毛毛虫就认识了，不久之后，小毛毛虫长大了，长成了美丽的蝴蝶，小蚂蚁也长成了英勇的巨蚁。有一次，它们同时出门，都往对方家走，走呀走，两人快
7、要交织时，突然它们同时叫起来“你好、“你好，俩人一边讲着一边来到了草地上，蚂蚁讲：“我们给本人取一个名子吧！，蝴蝶同意了，讲：“我给本人取茜茜这个名了，那你就叫东东吧。“好呀东东爽快地答应了，接着茜茜讲道：“你看，这碧绿的草地上的鲜花一定能够给我带来花粉，东东也讲：“你看这宽厚的西瓜皮一定能够做一个军营，东东又讲：“那我们在它里面挖个游乐场，先让我们一同玩玩吧。讲着俩人就动手挖起来了，挖好后俩人跳了下去，尽情地玩耍起来，不知玩了多久，俩人都很疲惫，不知不觉地进入了甜美的梦乡。习作三：小蚂蚁历险记小蚂蚁们在草地上玩耍着。有一只小蚂蚁看到了“金光闪闪和“波光粼粼的东西，他就向大家提议：“我们去运金
8、子、找欢乐，好吗？小蚂蚁们都同意了。于是，大家一起出发去找寻“金子和“欢乐去了。蝴蝶小姐正在采花粉，忽然，她看到一部分小蚂蚁正向远处的沙漠前进着，还有一部分小蚂蚁正向湖泊跑去，蝴蝶小姐急忙飞了过去。小蚂蚁看见蝴蝶飞了过来，讲：“蝴蝶姐姐！蝴蝶姐姐！你愿意帮我们运金子吗？“你愿意帮我们寻找欢乐吗？蝴蝶讲：“我来是要告诉你们的，前方是沙漠、湖泊，根本没有什么金子和欢乐！小蚂蚁们一听，方才醒悟过来，急忙向后转，回到了老家的草地上。可是，有几只小蚂蚁却不这样想。有的想：“那儿是沙漠？我才不信呢？那金光闪闪的不是金子是什么？它们照旧向前迈进着另一群小蚂蚁讲：“那波光粼粼的地方，多么神奇啊！那里肯定有很多欢乐！它们也没有泄气，继续向前爬行着日子一天天的过去了到沙漠去的小蚂蚁们在烈日的照射下，由于缺水，一个个渴死了；到湖泊去寻找欢乐的小蚂蚁们还没有爬到湖边，就被一个冲过来的浪头卷入了海底。只要遵从了蝴蝶姐姐的话的小蚂蚁们在草地上愉快的做着游戏。