幼儿园中班优秀游戏教案(打电话)含反思 .docx

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幼儿园中班优秀游戏教案(打电话)含反思中班优秀游戏教案(打电话)含反思适用于中班的游戏主题教学活动当中,让幼儿学习游戏的玩法及规则,练习对话主动表达并与成人交谈,学讲完好句,体会集体合作游戏的快乐,快来看看幼儿园中班优秀游戏(打电话)含反思教案吧。游戏目的:练习对话主动表达并与成人交谈,学讲完好句。学习游戏的玩法及规则。体会集体合作游戏的快乐。游戏准备:幼儿自制的电话游戏经过:1、学习打电话集体教育。1观察模拟老师打电话。喂,您好!我是李教师,请您帮我找接电话好吗?接电话老师替代。您好!您是吗?我是李教师,今天下班后您能来我家吗?:好的,欢迎您。再见。2老师给幼儿打电话,让幼儿学习怎样接电话。您好!我是您有什么事吗?幼儿在实践中学习一问一答的语言,练习使用简单句。3幼儿二人一组练习打电话。老师帮助幼儿学习一问一答的对话。练习主动与人交谈。主动发问,发展幼儿的语言能力。2、游戏区内自由打电话。活动反思:在本次活动开展的经过中,由于电话是小朋友常见的而感兴趣的,所以整个经过孩子的热情高涨,兴趣很浓.积极介入整个活动,愿意的表现本人,到达了活动目的,学具的提供知足了孩子动手的需要。总的来讲,整个活动是成功的。小百科:电话通信是通过声能与电能互相转换、并利用“电这个媒介来传输语言的一种通信技术。两个用户要进行通信,最简单的形式就是将两部电话机用一对线路连接起来。

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