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1、中班体育活动教案（小小运发动）含反思中班体育活动教案（小小运发动）含反思适用于中班的体育主题教学活动当中，让幼儿培养健康活泼的性格，了解一些常见的运动项目，知道运动能锻炼身体，加强合作精神，提高竞争意识，快来看看幼儿园中班体育活动（小小运发动）含反思教案吧。活动目的：了解一些常见的运动项目，知道运动能锻炼身体。培养幼儿健康活泼的性格。加强合作精神，提高竞争意识。活动准备：活动前经常关注一些常见的运动项目。1、户外场地，有各种小型运动项目及其运发动代表的图片、照片。2、幼儿采集各种运动项目及其运发动代表的图片、照片。3、非竞技运动项目的录象片。统计表、笔。活动重点：知道一些常见的运动项目，会简单
2、的介绍。活动经过：一、我知道的运发动。1、幼儿介绍本人知道的运发动，展示本人采集的相关图片、照片。2、鼓励幼儿用较连贯的语言，清楚地介绍这些运发动在进行的运动项目，如：这是自行车运发动，他们天天练习骑自行车，想让本人骑得快一些。3、引导将幼儿采集的图片展示在展示板上，请幼儿在活动结束后与同伴继续沟通。二、他们也在运动。1、出示幼儿没有谈到的其他运动项目的图片，请幼儿看一看、讲一讲图片上的人在干什么。2、播放一些非竞技运动项目的录象，如放风筝、打太极拳、跳伞、舞剑、水上芭蕾等，使幼儿了解有很多运动项目都能锻炼身体。三、我们来做运发动1、幼儿自由到户外场地上作准备运动。2、老师介绍场地上的运动项目，引导幼儿讲讲这些运动器械的名字。3、幼儿自由选择活动项目运动。4、集中：引导幼儿互相沟通本人进行了什么运动，老师用简笔画的形式记录在统计表上，并用竖线记录参加各项运动的人数。5、带领幼儿观看记录表，数一数，大家一共锻炼了哪些项目，哪些运动参加人数最多，哪些项目，哪顶运动参加人数最少。反思：活动中孩子们能大胆得介入各项运动项目进行比赛，非常开心。小百科：运发动在中国一般分为运动健将、一级运发动、二级运发动、三级运发动、少年级运发动五个技术等级。