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1、幼儿园中班教案（太阳小鸟夸奖我）中班教案（太阳小鸟夸奖我）适用于中班的音乐主题教学活动当中，让幼儿尝试用眯眯笑、小鸟飞、伸腿等动作表现歌曲中小朋友做早操的快乐心情，学唱歌曲，唱准附点音符和切分音，能用愉快的声音表现做中班小朋友的自豪，懂得上幼儿园应该不迟到，才能学到更多的本领，快来看看幼儿园中班（太阳小鸟夸奖我）教案吧。活动目的：1、学唱歌曲，唱准附点音符和切分音，能用愉快的声音表现做中班小朋友的自豪。2、尝试用眯眯笑、小鸟飞、伸腿等动作表现歌曲中小朋友做早操的快乐心情。3、懂得上幼儿园应该不迟到，才能学到更多的本领。4、熟悉歌曲旋律，为歌曲创编动作。5、培养幼儿的尝试精神。活动重难点：教幼儿
2、学唱歌曲，唱准附点音符和切分音。幼儿能随音乐边做动作边演唱歌曲。活动准备：1、（快乐的幼儿园生活）教学挂图、（太阳小鸟夸奖我）老师教学资源、音乐CD。2、老师抓拍的幼儿在园愉快生活和做游戏的照片。3、幼儿学习资源。活动经过：一、开场部分。老师展示小朋友在幼儿园生活的照片，引导幼儿回忆本人快乐的幼儿园生活，引出活动内容。师问：小朋友，你们看，这是什么地方？他们都在干什么呀？二、基本部分。1、引导幼儿看学习资源。师问：图上的小朋友在做什么？他们的心情如何？幼儿园里还有哪些有趣的活动？老师结合图片引导幼儿初步感受歌曲的内容。2、老师出示教学挂图，引导幼儿学习歌曲。1老师示范演唱歌曲。2幼儿讲一讲这首
3、歌听起来感觉如何？小朋友到幼儿园做了什么事情？幼儿边看图边跟随老师轻声演唱。3幼儿互相沟通：小朋友在幼儿园锻炼身体，心情如何？能够用如何的声音演唱？老师带领幼儿用高兴的表情与愉快的声音表达，唱准歌曲中的附点音符和切分音。3、师幼共同讨论，创编踢脚、伸腿、眯眯笑、唱歌谣等动作表现歌曲。4、幼儿自由结伴，随音乐边做动作边演唱歌曲，完好表演歌曲。三、结束部分。1、结合幼儿的问题进行讨论，使幼儿懂得应坚持上幼儿园，才能学到更多的本领。2、评价幼儿的演唱、表演歌曲情况。活动延伸：引导幼儿画一画快乐的幼儿园生活，感受老师和幼儿在一起生活、游戏的快乐。小百科：鸟，又称作鸟儿。定义：体表被覆羽毛的卵生脊椎动物，鸟的主要特征是：身体呈流线型纺锤型或梭形，大多数翱翔生活。