2021年度教育质量报告.docx

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1、2021年度教育质量报告凌源市职教中心2021年度教育质量报告一、学校基本情况凌源市职教中心从属于凌源市人民政府,是一所集中等学历教育、高等函授教育、职业技能培训及劳动就业于一体的综合性职业教育中心。学校是“国家级重点中等职业学校、“辽宁省中等职业教育改革发展示范校、“辽宁省社会信誉知名学校,是朝阳市高技能培训基地、扶贫开发培训基地和劳务输出培训基地。学校连续多年被评为“辽宁省职业教育先进单位、“朝阳市先进学校、“凌源市模范学校。学校坐落在凌源市风景秀美的滨河公园北岸,距离凌源市火车站300米。校园占地100亩,建筑面积30000平方米,建有35个校内实习实训室,1个校内实训车间,4个校外实习

2、实训教学基地。教学仪器设备总值2000多万元,纸质图书2万余册,电子图书3万余册。学校现有全日制学生3000余人,教职员工260人。学校现开设计算机广告设计、计算机网络技术、电气运行与控制、机械加工技术、汽车运用与维修、学前教育、会计、电子商务和畜牧兽医等9个专业。学校秉承“立德树人、服务发展、促进就业的办学方针,坚持“德育为首、能力为重、全面发展的育人理念,坚持就业、升学双向培养。学校自1984年建校以来,已经有32年建校史,共培养中等职业技能人才10000余人,为地方经济社会发展做出了积极奉献,得到了社会的高度认可和良好评价。二、学生发展情况学生是学校之根本,学生综合素质充分反映学校办学水

3、安然平静教育教学质量,以学生为出发点,以教学工作为中心工作,全面提高学生综合素质。学校规范管理,全力做好学生服务、教育与管理,校风建设,学生就业,奖学金、助学金、贷款、补助金评定及发放等工作。一积极开展以学生为中心的服务工作。学校学生工作始终坚持“德育为首、能力为重、全面发展的育人理念。本着这样的理念,学校积极开展学生管理工作,积极开展班主任工作经历沟通会、就业工作座谈会、贫困学生恳谈会等,把握学生动态。建立了学生导员制度,为各专业部配备了德育导员,全力做好学生德育工作。倡导全员育人,班主任、科任及学生科管理人员,多渠道、多途径走进学生、深化一线,及时了解学生的所思所想,急学生之所急,一心一意

4、为学生服务,为学生营造了良好的学习环境。二积极开展新生入学教育和学生心理健康教育工作。新生入学教育是学生开场中职学习的起点,是学生打好基础,完成角色转变,适应学习生活,稳定专业思想的重要阶段。通过入学教育,帮助新生树立远大理想,明确奋斗目的,科学规划中职生活和职业生涯,使新生尽快转换角色,适应新的学习环境,养成良好学习、生活习惯。2021级新生入学教育以专业发展、就业方向、安全教育、文明礼仪、校规校纪等为主题开展了专题教育活动。组织开展了字画比赛、演讲比赛、征文比赛等活动,帮助学生尽快融入中职学习生活,激发学生的学习热情。中职生心理素质方面存在的种种问题,一方面是与他们本身所处的心理发展阶段有

5、关,同时也与他们所处的社会环境分不开。中职生一般年龄在十六、七岁,正处在青春期,青春期是人的一生中心理变化最剧烈的时期。由于心理发展不成熟,情绪不稳定,面临一系列生理、心理、社会适应的问题时,心理冲突矛盾时有发生,如理想与现实的冲突、理智与情感的冲突、独立与依靠的冲突、自尊与自卑的冲突、求知与辨别能力差的冲突、竞争与求稳的冲突等等。为了让我校的学生能够正确认识本人,客观看待身边的人和事,心理健康教育贯穿在学校学生教育的始终,并融汇在入学教育、毕业教育、就业教育之中。学校通过心理咨询室积极开展心理健康教育、咨询和辅导,成效明显。三加强校风学风教风建设。1.加强校园文化建设,提高管理服务水平,培育

6、文明校风。加强校园文化建设,开展丰富多彩的文体活动,共建和谐校园。利用重大节庆日和国家重大事件组织各专业部、班级开展文明风采系列活动、迎国庆大合唱比赛、入团入党宣誓活动、社团展演等活动,组织开展各类演讲比赛,各种主题的班刊评选,举办篮球、足球比赛,召开了第三届田径运动会。通过开展丰富多彩的校园文化活动,丰富了学生的校园生活,陶冶了学生情操、展示了文艺才能,文明程度大幅提高。2.以师德建设为切入点,努力构成良好的教风。1加强老师的思想教育工作,教育和引导老师自觉遵守老师职业道德规范,建立健全行之有效的师德评价、考核、鼓励机制,着力解决师德建设、教风建设中的突出问题。发挥党员老师在教书育人中的表率

7、作用,树立师德表率和教书育人的先进典型,构成比、学、赶、帮、超的良好教风。2开展丰富的教研活动,营造良好的教研气氛。通过教研活动教育和引导老师自觉遵守老师职业道德规范、自觉执行各项教学管理制度,不断推进教学管理的科学化、规范化。此外,以深化教育教学改革、提高教学质量为核心,各教研室经常性地开展教学观摩、集体备课、教学质量检查评选等活动。通过建立老师间相互听课与评课机制,加强老师听课制度管理与检查,促进了老师间的沟通与学习;通过开展教学测评、教学检查、教学督导和教学质量信息反应活动,实行奖优罚劣,促进了良好教风的构成,不断提高教育教学质量。3建立和谐师生关系,关心“困难学生群体,以文明教风带动学

8、风建设。积极倡导建立“在人格上尊重学生,感情上关心学生,工作中信任学生的和谐的师生关系。在老师中提倡使用文明用语,提倡养成文明习惯,提倡课余时间多与学生沟通,提倡因材施教。同时,采取各种有效措施不断加大对学习困难生、经济困难生和心理困难生的关心,促进学校、家庭、社会共同育人。3.采取切实可行的措施,全方位培育优良学风。1大力加强学生的思想教育,紧紧围绕社会-义核心价值观,发挥好党团组织、学生科、班主任和各门文化基础课、专业课老师在学生思想-教育中的积极作用,强化思想-教育的实效性,引导学生树立明确的学习目的,端正学习态度,自觉规范本身行为,促进了优良学风的构成,确保人才培养目的得到落实。2严格

9、养成教育,规范日常管理。严格学籍管理制度,加强对各种违纪现象的教育处理;进一步严肃考风考纪,加强学生诚信教育;狠抓毕业实习环节管理,加强毕业生思想教育工作,稳定学生就业思想。不断完善鼓励机制,坚持开展各种创先争优活动,表彰先进,鞭策后进,在全校营造积极进取的学习气氛。3以活动为载体,加强学生自我教育,培养学生自律意识。结合学生和专业特点,充分利用各节庆日、纪念日等教育契机,开展多种形式的教育活动,从开学初的新生军训,到学生的日常管理,从学生的行为习惯养成到各种活动的开展,其中涵盖了对学生的爱国-、遵规守纪、感恩诚信、文明礼仪、团结协作、法制安全等方面的思想品质教育,做到了让学生时时有事做,事事

10、有人做,寓教育于各种活动中。本年度组建了篮球社团、足球社团、民族舞社团、美术社团、烘焙社团、轮滑社团、鬼步舞等社团,通过丰富多彩的社团活动充分展示学生特长,调动学生积极性,充实学生业余文化生活。积极开展“文明风采系列活动。在详细工作开展中做到“四个坚持:坚持正确育人导向;坚持面向全体学生;坚持公开公平公正;坚持统筹合力。一年来,通过各项活动的开展,学生综合素质有了显著提升。四做好学生就业服务工作2021年,学校加强就业信息化建设,多渠道促进就业,从政策宣传、招聘信息、就业技巧、办事指南等多方面开展就业指导工作。学校积极联络用人单位广泛开展“就业服务月、“校园招聘周等活动。充分发挥供需渠道作用,

11、通过“走出去、请进来等方式,密切与用人单位联络,开拓、稳固本校毕业生就业市场,与140多家用人单位建立了合作关系。学校在2021年11月成功举办了顶岗实习校企合作洽商会。鼓励毕业生“走出去就业。实事求是、严肃认真,高效完成毕业生就业各项统计工作,优质完成各项就业目的任务。2021年,我校为北京福田戴姆勒有限公司、北京双语幼儿园等企业输送学生共有186人,就业率达98%。五开展优质的奖、助、贷、补、勤等工作。为了鼓励在校学生勤奋学习,根据几年来我校学生实际困难,学生处认真执行国家、省、学校对学生的赞助工作相关制度。抓好主要渠道,切实做好奖助贷补勤的工作,加大了对家庭困难学生赞助的力度。2021年

12、春季享受国家免学费的学生是1538名,共计金额153.8万元;春季学生享受国家助学金246人,共计金额24.6万元;2021年秋季享受国家免学费的学生是2582名,共计金额258.2万元;秋季学生享受国家助学金320人,共计金额32万元;2021年有25名应届高考毕业生获得国家贫困补助金,涉及金额8.1万元。三、教育教学改革与成效根据(国家中长期教育改革与发展规划纲要),学校明确提出教学工作是学校的中心工作,全校围绕教学开展工作,支持教学一线,为教学服务,全力保证教学工作顺利进行。同时学校认真贯彻落实(国务院关于加快发展当代职业教育的决定),以省改革发展示范校为契机,及时更新观念,面向市场需求

13、,面向学生职业发展需求,着力培实用人才。2021年学校继续深化人才培养形式改革,制定和完善教学管理制度,强化教育教学质量监控,积极开展人才培养形式改革,积极改善教育教学硬件条件,教育教学改革和人才培养工作获得了显著成效。一进一步深化人才培养形式改革,为教育教学质量的提高提供有力保证。人才培养形式是学校保证教学质量和人才培养规格的重要前提,是解决培养什么人,怎样培养人的问题。我校在2021年不断调整和优化专业构造,大力推进教育教学改革。在人才培养形式改革中,重点突出了知识、能力、素质协调发展的原则,实践性原则和特色培养的原则。2021年度制订了(凌源市职教中心人才培养方案)和(凌源市职教中心青年

14、老师培养方案)。第一,在人才培养中加大了职业技能证的要求力度。鼓励学生介入专业技能竞赛、社会实践、文体竞赛和其他活动,并获取各类证书,获取技能证书。第二,加强文化课的教学,提高学生综合文化素质。对外语、计算机、体育、德育心理健康、职业生涯设计、政治经济与社会、职业道德与法律和哲学与人生等公共基础课严格按教学大纲要求开设,公共基础课占总课程的三分之一。第三,加强实习实训课管理。开足实习实训课,采取“2+1形式,第三年开场分流,有就业愿望的学生进行顶岗实习,对有升学愿望的学生加强专业课、文化课教学和实操能力培训。学校借助辽宁省改革发展示范校建设,于2021年成立了由企业专家、技术人员和学校老师共同

15、组成的专业建设委员会,并每半年召开一次专业建设研讨会,主要是围绕专业设置、人才培养目的、课程设置、实习实训项目等内容进行论证、调整。2021年电气、机加、汽修三个示范专业人才培养方案在专家指导下进一步得到完善,并在教学经过中起到了指引作用。2021年学校针对社会需要,新开设了电子商务专业。2021年建成并完善了高标准数字化校园网,构建了当代化教育教学数字管理平台,配有多媒体教学设备和教学资源库,各专业均建有与教学内容配套的实训基地,这些都为我校的教育教学改革与发展提供了有力保障。二加强师资培训工作,重视老师发展和优化队伍构造。学制定了“十三五老师培养规划方案,对“十三五期间老师培养提出了具体的

16、目的和要求。老师是教育教学施行的主导者和执行者,在学校教育教学工作中起到非常重要的作用。学校始终把老师培养作为一项重要工作来落实,详细制定有(骨干老师培养计划)、(青年老师培养方案),定期举行教学理念、教学方法、信息技术等方面业务培训,开展老师上课、讲课、集体备课、业务讲座、基本功比赛、企业实践、专家进课堂等教学活动。2021共组织省级培训16人次,市级培训55人次,校本培训230人次。为优化师资队伍学历、职称和“双师构造,我校大力加强师资培养工作,并获得了明显的成效。高级讲师、双师型老师、本科学历比例较上一年度均有增长。2021年度我校晋升正高级讲师1名、高级讲师2名,高级职称专任老师人数到

17、达56人。学校现专任老师170人,本科学历占88.6%,“双师型老师达83人,有来自行业、企业管理人员、专业技术人员和高技能人才的兼职老师12人。学校生师比稳定在18:1。2021年度逐步清理了部分外聘老师,根据专业建设情况共聘任了5名校外兼职老师;通过职业培训和鉴定,共有30名老师获得了职业资格证。三加强实习实训建设,为学校的中心工作提供保障。学校2021年完成了省发改革项目7800平综合实训楼主体工程建设。筹备申报12000平产教楼建设项目,已初步完成了前期材料准备及选址、环评等工作。2021年度省级示范校建设资金250万元划拨到位,并完成了设备招投标采购工作,项目将于2021年进行验收。

18、四提高人才培养质量,突出职教特色,彰显办学优势。认真贯彻落实(国务院关于加快发展当代职业教育的决定),紧扣转型升级的发展契机,及时更新观念,面向企业技术生产一线,面向学生职业发展需求,着力培养基层一线急需和紧缺的应用型人才。坚持与企业合作,以培养学生应用能力为主线,依托行业、企业发展,构建适应当代行业、企业发展需求的“零距离实践教学体系,构成了具有特色的产教融合、校企合作的人才培养机制。2021通召开专家论证会、校企合作洽商会等形式,让行业、企业人员介入到学校的人才培养工作中来,将人才培养与行业、企业生产服务流程和价值创造经过相整合,着力培养学生的职业素养和实践能力。学校根据“培养品德好、专业

19、实、能力强、素质高,适应地方经济社会发展的实用技能型人才的人才培养目的,全面开展了人才培养形式改革,大力加强以专业建设为龙头的教学建设,建立了规范的教学管理制度。通过用人单位对我校就业学生满意度调查,对我校就业生技术能力、自我学习和向别人学习的能力、职业操守、自我调节适应环境的能力等满意度较高。2021年全年共招生1371人,创历史新高;就业186人,就业率达98%;专本科升学共411人,升学率达94%。学校良好的招生形势、优异的就业成绩、升学成绩博得了社会对学校的认可和肯定,充分反映了学校较好的办学水安然平静质量,提升了学校知名度。四、党建与校园文化建设情况一党建工作2021年是“十三五的开

20、局之年,也是全面从严治党的关键之年。今年,学校在市委市政府的正确领导下,以开展“两学一做专题教育为契机,以党日活动为载体,以加强党员干部队伍建设为重点,扎实有序地推进党建各项工作,成效显著。一是坚持从严从实,加强领导班子合力。明确党建工作责任目的,年初召开了期初工作会议,制定(2021年凌源市职教中心党建工作计划)、(2021年学校党风廉政建设组织领导和责任分工),学校构成了一级抓一级、层层抓落实的工作格局。二是加强领导班子本身建设。坚持民主生活会制度,年初组织召开了领导班子民主生活会,征求到意见建议32条,并制定了整改方案。坚持中心组理论学习制度,班子成员在坚持自学的基础上进行了11次党总支中心组集体学习。坚持民主集中制,重大事项集体讨论决定等工作制度,但凡涉及党的建设和学校发展的重大问题,都进行集体讨论表态决定。三是开展?“两学一做专题教育。结合实际制定了详细工作施行方案,并作统一部署,党总支书记带头上专题党课。本年度共组织召开专题学习及研讨会3次,班子成员在自学的前提下集中学习了(领导干部违纪违法典型案例警示录)等原著或教材,每名领导成员撰写发言材料1万余字,并在会上作了沟通

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