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1、音体美教研组工作总结潞新二小2021-2021学年第二学期音体美组教研工作总结本学期，音体美教研组坚持新课程为先导，致力于教育教学改革的研究，并围绕“高效课堂主题教研开展教研组活动。现将本学期音体美教研组工作总结如下：一、抓好教学常规管理：狠抓常规管理，定期对本组老师的教学计划、教案等资料进行检查，并将结果上报，定期开展教研活动。二、集体备课：我们根据新课程标准要求，结合音体美教研组学科的本身特点，建立以人为本的课堂教学形式，构建气氛和谐、便于沟通的开放性课堂。音体美分别以小组的形式准备了精心的集体备课，各学科教师在听讲课教师介绍完本人的教学思路及教学要求，教学目的后，结合其学科的教学特点，各
2、持己见，针对本人以为不妥的地方提出本人的想法，大家讨论。在讨论的经过中，每一位教师都能认真的倾听其他教师的意见，对合理的虚心接受；对本人不认同的地方也表达出本人的想法与教师沟通。三、主题教研：4月底，我们音体美组拉开了我校主题教研汇报课的序幕，本次活动中，我们组的每位老师在教学构造，教法上大胆创新，勇于实践，倡导学生主动介入、探究、发现、沟通合作的学习，引起老师角色、教与学的方式的变革。抛弃传统的循规蹈矩的呆板的教学形式，根据课的内容、要求、任务，不拘一格选择教学方法。评课中我们音体美教研组的老师端正态度，虚心学习，扬长避短，有效促进了本组教研工作的开展，同时也暴露出很多问题和缺乏，有待在今后
3、的工作中加以改良和提高，实现课堂教学的创新优化。四、理论学习：1、组织学习二次1、2021年3月26日，音体美全体成员在教研组长的带领下，学习了（让音体美走进高效课堂），旨在突破传统教学，解放思想，拓宽思路，让创新精神走进音体美课堂，走进高效课程。大家在学习完此文章后，表示还要在工作中逐步探索，将创新走进高效课堂；2、2021年4月23日，大家对新课标网络摘选（浅谈老师怎样打造高效课堂）一文进行了学习，大家感到素质教育必须抓好音体美教学，我们必须转变观念，认清形势，提高认识，端正态度，加强音体美教育，以便促进学生全面发展；2、认真学习专业理论三次，积极填写老师主题教研手册，能够做到有记录。音体
4、美教师们都在理论学习中体现到了快乐音体美简而言之就是愚教于乐，在教学实践中，我们应着重围绕高效课堂进行学习，走进学生心灵，尊重学生的选择。3、5月初，音体美全体教师对高效课堂主题教研及时进行反思和心得体会，以便更好的做到学以致用，而且深切地体会到，在创新实践教学中，让学生自信地想，大胆地讲，给他们一片自由的天空，经常进行师生互动，老师能够到学生中间，充当他们的一员，学生的主体地位正在凸现，成为课堂学习的主人。五、课外教研活动1、学期初，全体体育老师的齐心协力下，全校同学新学了阳光大课间韵律操，在成功完成会操比赛后，狠抓韵律操的常规落实，培养学生自觉参加体育锻炼的习惯，加强学生体质。2、开展四年级节约用水小报评选活动，培养学生爱水、节水、护水意识，推动家庭乃至全社会构成爱水节水的良好气氛，并在活动结束后为获奖学生颁发奖状。在今后的主题教研活动中，我们将以这次教学活动为基础，开展更多、更好的提高本身素质的活动，力争把学校的音体美教研活动开展的愈加丰富多彩。六、存在缺乏。当然，无论什么事情都不是完美的，我们音体美教研组的工作也一样会存在着很多缺乏，但我们仍然会坚信，只要我们能够认识到本人的缺乏，在我们成长的道路上会有着光明的前景，我们迈下的每一步，都将会是兢兢业业的一步！音体美教研组2021年6月