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2、_，这就讲明作用力不变时，加速度与它的质量成_实验名称探究恒力做功与动能变化的关系实验人1、2、指导老师实验日期实验目的:把握动能的概念，会利用实验探究恒力做功与动能变化的关系实验器材:打点计时器、学生电源、铁架台、纸带、复写纸、刻度尺、导线、重锤等实验原理:文档视界(完好)高中物理实验报告大全汇总,推荐文档(完好)高中物理实验报告大全汇总,推荐文档文档视界(完好)高中物理实验报告大全汇总,推荐文档(完好)高中物理实验报告大全汇总,推荐文档文档视界(完好)高中物理实验报告大全汇总,推荐文档(完好)高中物理实验报告大全汇总,推荐文档文档视界(完好)高中物理实验报告大全汇总,推荐文档(完好)高中物理实验报告大全汇总,推荐文档文档视界(完好)高中物理实验报告大全汇总,推荐文档(完好)高中物理实验报告大全汇总,推荐文档