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1、某某某学校绩效管理工作总结注重实绩鼓励先进促进发展-xxx学校绩效管理工作总结为了不断加强老师队伍建设，提升办学效益，优化育人环境，我校认真贯彻执行根据（教育法）、（老师法）和（新疆生产建设兵团中小学评价与考试制度改革指导意见）等文件精神，结合学校实际制定了（xxx学校老师考核评价方案）、（xxx学校教职工赏罚办法）、（xxx学校学科带头人、教学骨干考核聘任管理办法）、（xxx学校功勋老师聘任办法）等制度。由于施行绩效管理，极大地提高了广大老师的工作积极性，进一步优化了学校的管理提高了教育质量，为创立疆内教育强校打下了坚实的基础。现将我校绩效管理工作情况总结如下。一、学校基本情况xxx学校始建
2、于2002年9月，是兵团示范性高中。学校占地面积10.76万平方米，校舍面积3.35万平方米，绿化面积4.39万平方米。学校现有教职工251人，学校开设57个教学班，学生3432人。作为边境师局的一所高中，学校肩负着维稳兴边的历史责任，办妥高中教育对稳定边陲职工队伍，完成戍边伟业有着重要而深远的意义。二、领导重视，组织进一步强化开展绩效管理，组织领导是关键。为了使干部职工思想认识上重视绩效考评，我校党政领导屡次在干部职工会议上进行强调。为了保证我校绩效管理的长效机制，切实加强对绩效管理的组织领导，我校成立学校绩效考评工作领导小组。各相关部门高度重视此项工作，班子成员分工负责，分管领导详细抓，确
3、保我校的绩效管理工作顺利开展。三、目的制定详细，任务进一步细化针对我校的详细情况，我校制订了校发20215号（关于印发的通知）等制度，提出了绩效考评工作目的及工作任务，明确了考核对象、内容、办法和赏罚措施，营造了你追我赶、发奋向上的竞争气氛，构成了分工合作、职责明确、协调运转的良好工作环境，到达了目的明确、职责清楚、制度健全、考核严格、效率提高的预定目的，圆满完成了上级的工作任务。四、制度健全完善，措施进一步落实制度建设带有根本性和长期性。要建立绩效管理的长效机制，成为全校干部职工的自觉行动，就必须制订一套真正有效的具有约束力的规章制度，并随着情况的变化不断进行修改、健全、完善和补充，同时还要
4、保证制度的落实要到位，做到横向到边，纵向到底。为此，学校在原有的制度上，结合学校实际制定了（xxx学校老师考核评价方案）、（xxx学校教职工赏罚办法）、（xxx学校学科带头人、教学骨干考核聘任管理办法）、（xxx学校功勋老师聘任办法）、（xxx学校构造工资施行细则）、（xxx学校岗位等级竞聘考核办法）等制度。开展绩效管理工作极大地促进了我校整体工作，强化了老师的育人意识，优化了管理机制，推进了素质教育，各项工作有了质的飞跃。五、民主集中制定方案1、深化落实各级关于绩效工作考核的精神，遵循尊重规律，以人为本；以德为先，注重实绩；优绩优酬，多劳多得；客观公正，简便易行；鼓励先进，促进发展的原则，制
5、定了（xxx学校老师考核评价方案）、（xxx学校教职工赏罚办法）、（xxx学校学科带头人、教学骨干考核聘任管理办法）、（xxx学校功勋老师聘任办法）、（xxx学校构造工资施行细则）、（xxx学校岗位等级竞聘考核办法）等制度。通过老师座谈会、教代会、考核小组会议和教职工个别访谈等多种渠道讨论，充分保证老师的发言权，努力做到民主集中。经过教职工大会通过，学校考核领导小组集体研究决定，并报师市教育局批准后施行，使绩效考核工作有章可循，按章办事，程序公开，客观公正。2、对老师的绩效考核主要分为：师德、能力、出勤、效绩等四个方面。对学校教辅、后勤人员的工作折算相应的工作量，主要考核其服务态度、履行岗位职
6、责和完成工作任务的情况。3、对班主任津贴、管理岗位津贴、超课时津贴等实行单项考核，按年度发放津贴。班主任绩效考核由学校考核小组测评，主要考核班主任的班级常规管理、学生教育、学生评价、沟通协调学生家长、协调教育资源等发面。六、考核程序与办法1、为做好绩效考核工作，学校成立了由校级领导班子成员、工会主席、学校有关部门负责人、老师代表等人组成的领导小组。2、根据学校各项考核制度，采取自评、互评、学生评和考核小组集中考评相结合的办法，详细细致地考核。教职工自评占10%，教职工互评占30%，学生评占20%，考核小组考评占40%。最后计算个人得分。3、公示反应根据（方案）核算出结果后，及时做好公示工作，让
7、每位老师清楚本人的考核情况。七、获得的成果由于施行绩效管理，极大地提高了广大老师的工作积极性，进一步优化了学校的管理提高了教育质量。一是教研工作。老师参加兵、师团各类比赛，5人获兵团一等奖、6人获二等奖；3人获三等奖；11人获师一等奖、1人获二等奖。老师在各种教育教学期刊发表论文62篇。二是科技成果。学校参加兵团、师青少年科技大赛获得好成绩，获兵团一等奖4个、二等奖5个、三等奖4个；师一等奖40个、二等奖5个、三等奖7个。参加全国第四届飞向北京、飞向太空青少年航天模型决赛，获二等奖一个、优胜奖一个，参加兵团第四届中小学机器人竞赛，获一等奖1个，参加兵团青少年科技创新大赛，获一等奖1个。王安、哈
8、斯特在参加全国第十三届中小学电脑制作活动中获二等奖，获得高考保送或高考加分资格。三是艺体成果。加自治区滑冰年度总决赛，获6个单项第一；参加自治区百所冰上示范学校速滑比赛，获中学组团体第一；参加全国中学生击剑锦标赛，女子花剑、男子佩剑均获团体第二名。参加兵团第四届航模竞赛，获三等奖2个。四是教学成果。今年该校参加高考1100人，重点本科上线275人，上线率25%，二本上线人数330人，上线率30.8%，三本上线人数289人，上线率26.7%，本科上线894人，上线率81.27%，专科上线率100%，600分考生4人；在学科竞赛中，共有109人次获奖，其中自治区兵团一等奖18人、二等奖34人、三等
9、奖57人，其中，王云开同学获生物奥赛高考加分资格。八、主要做法与工作亮点加强领导，夯实责任，提高广大老师工作积极性，主要做法：1、进一步凝聚班子战斗力，统一思想，提高认识，按照绩效管理工作，制定本校施行方案，领导以身作则，既当指挥员，又是战斗员，与广大师生奋战在工作一线。2、优化管理，狠抓落实，各项工作不留断茬。各职能部门步调一致，根据指标项目开展相应工作，在工作中力求创新有特色，各项工作有计划、落实、检查、评选。3、优化管理，分工明确，履行职责。本学期我校进一步完善（领导班子成员工作考评细则），做到各项工作有专人负责，一抓到底。各部门在分管领导的带领下，制定工作目的，做到检查、落实、评选、考评、总结工作。4、廉政教育行风建设：狠抓行风建设，强化师德师风，推行校务公开，廉洁自律，全体老师为人师表，乐于奉献，无违法乱纪行为发生。实行绩效管理工作，在很大程度上调动了教职工的工作积极性，加强了老师的工作责任感，强化了老师的育人意识，优化了管理机制，推进了素质教育，各项工作有了质的飞跃。?当前位置：文档视界某某某学校绩效管理工作总结某某某学校绩效管理工作总结