《曹集学校教师县管校聘交流轮岗工作总结修订版.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《曹集学校教师县管校聘交流轮岗工作总结修订版.docx（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、曹集学校教师县管校聘交流轮岗工作总结修订版当前位置：文档视界曹集学校老师县管校聘沟通轮岗工作总结修订版曹集学校老师县管校聘沟通轮岗工作总结修订版曹集学校老师县管校聘沟通轮岗工作总结我校根据（阳信县中小学老师县管校聘沟通轮岗施行办法试行）阳教发201730号文件精神，结合我校实际，认真开展了老师县管校聘沟通轮岗工作，现对我校此项工作的开展情况进行如下总结。一、建立健全组织机构1.领导小组：成立“教职工竞聘沟通领导小组，负责学校教职工竞聘沟通工作，包括方案的拟定和施行等。组?长：孙佃国成?员：初中部：张风彬、王新民、马曰东小学部：刘宝庆、李以彬、李建阳、李华明、朱希龙、张春霞、邢立黎2.争议调解小
2、组组?长：孙佃国组员：张风彬、王新民、马曰东、李以彬、刘宝庆、李华明、李言聪二、认真学习贯彻落实相关文件精神学校召开教职工大会，认真学习贯彻落实相关文件精神，使政策知晓率达100%。严格执行竞聘工作公示制度，学校岗位设置方案、竞聘方案、竞聘结果、竞聘组织成员名单等必须在单位夺目位置进行公示，并留取相关影像资料。在岗位竞聘施行经过中，要严格执行有关政策规定，坚持原则，坚持走群众道路，严格工作程序和工作纪律，切实保障教职工的知情权，维护好教职工的合法权益。三、严格施行办法和程序学校在岗位设置经过中坚持按需设岗原则，岗位设置参照（山东省中小学岗位设置构造比例指导标准）鲁人社办发202137号，根据学
3、校现有实际在编在岗教职工总数设置，确保年度考核合格人员人人有岗可聘。对处于产假或因重大疾病(已在教体局请假备案)等特殊情况不宜沟通的老师，学校安排其竞聘学校设置的直聘岗位，签定聘用合同，合同聘用期限为一年，本学年度不再介入其他岗位竞聘。根据相关政策要求和学校竞聘方案规定的程序，学校领导干部和教职工本着平等自愿、协商一致的原则逐级进行双向选择，自由竞聘。教职工选聘时根据绩效考核成绩，注重工作实绩和业务能力。教学岗位首先聘用现任课老师，同等条件下优先聘用获得综合荣誉称号或业务称号层次较高、数量较多的以及在教学、班级管理等方面做出突出奉献的老师。各类聘用人员在学校公示5天，公示期满无异议后办理聘任手
4、续。根据（山东省事业单位聘用合同范本），结合本单位岗位工作实际，完善详细条款和内容，明确聘用岗位的职责任务、工作标准、任职条件、岗位工作量等事项，签订聘用合同，聘期三年。挂靠任教我校的学区工作人员，由学校直接安排或竞聘学校设置的直聘岗位。若不满意学校安排的岗位，可以参加竞聘上岗。四、工作安排8月19日上午，组织本学校全体在编在岗教职工学习文件，制定本单位施行方案和岗位设置方案。8月19日下午，确定跨学区竞聘人员，提交“跨学区竞聘申请表。8月20日，完成校内直聘、校内竞聘，确定跨校竞聘人员。所有老师20日12点前必须提交个人申请，否则学校有权按拒聘或落聘情况处理。8月25日前，完成学区内跨校竞聘。8月30日前，签订聘用合同。9月至2017年底，落实县管校聘改革的相关机制，完成县管校聘管理改革工作总结。学校按时按规定圆满完成了此次老师县管校聘沟通轮岗工作，建立了学校按岗聘任、老师有序流动的用人机制，激发了老师教学的积极性，加强了老师队伍的内在活力，为学校教育教学工作的积极有效开展提供了强有力的保障。阳信县流坡坞镇曹集学校2017年8月30日