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1、幼儿园大班十二月份工作总结范例5篇幼儿园大班十二月份工作总结范例5篇幼儿园大班十二月份工作总结(一)12月，一年的最后一个月。12月，积蓄了一年的工作经历。寒冷的天气里，我们的工作仍然紧张而繁忙的进行着。现对12月工作总结如下：一、常规方面幼儿园的安全重于泰山!二、环境创设方面12月份，我们的活动主题为冬天来了。在墙面中，教师带领小朋友们制作了圣诞树、雪花和手套等关于冬天的装饰物。让孩子们通过本人动手操作来真正了解冬天，感受冬天。三、户外活动方面本月，天气很冷。四、家长工作方面大四班的家长工作方面需要加强培养了。家长们配合教师工作、支持教师工作的意识越来越弱。班级博客，家长们的阅读率非常低，圣
2、诞节教师请家长给班级带各种圣诞节日的装饰品，刚开场没有几个家长带，后来在教师的表扬与鼓励下，班级的很多的家长才去给小朋友去超市买来装饰品，给班级带过来。通过家长们配合班级的工作，我们国际班的班级环境变得五彩缤纷起来，孩子们也提早感遭到了圣诞节的节日气氛。幼儿园大班十二月份工作总结(二)不知不觉十一月又悄无声息地过去了，在这个月中，我们班的宝宝们就像七彩的世界，反射出七彩光，给大家带来美丽的七色花。当小朋友在阳光下吹泡泡时，孩子们不禁会讲，“好美呀!好漂亮呀!使他们知道色彩来源于光的作用，是淘气的七彩光娃娃从天空来到地上“玩出来的。植物有七彩颜色，身边的物品有七彩颜色，颜色让我们画画更美丽，打扮
3、东西更漂亮，游戏起来更有乐趣。俗话讲：“没有规矩，不成方圆。为了迎接优质幼儿园的验收，我们这个月重点抓好幼儿的一日常规教育。1.在常规方面，给孩子以平等、公平、合理的教育环境，对孩子的要求在一个平等融洽的环境中提出与孩子们共同讨论。我们班的幼儿有一个坏习惯，玩具玩了乱放，为了解决解决班级幼儿乱扔玩具的问题时，没有对孩子们机械地提出要求，而是创设情境，引导孩子们讨论。通过这种方法充分的调动了孩子们的自主性，使常规教育由传统的“要孩子们怎么做转化成孩子们自主地“我要怎么做。2.礼貌教育。有句话，“近朱着赤，近墨者黑。首先教师与教师，教师与幼儿之间树立一个典范示范作用。积极引导幼儿礼貌待人，从中学习
4、了一些常用的礼貌用语，知道尊重别人。3.卫生习惯：教会幼儿正确的洗手，通过洗手的儿歌，(手心搓搓让幼儿知道洗手的正确方法，做到吃饭之前先洗手。在吃饭时要求幼儿不挑食，尽量不剩饭菜，对个别肥胖者十分照顾幼儿先喝汤，培养幼儿良好的行为习惯。4.学习习惯：上课能养成平静地静听习惯，做到先举手后发言，大胆地在集体面前表演，养成良好的学习习惯。孩子们不仅学到各种本领，而且安全方面也不放松，这个月我们进行了安全消防演习。“唔!警报声想起，孩子们捂着毛巾，弯着腰有序快速直奔操场。有的孩子天真地讲：“教师怎么没有烟呢?讲明这次活动幼儿非常投入。通过此次活动不仅使幼儿把握了自救逃生的方法，而且提高了孩子们的安全
5、意识和自我保护能力。十一月，充满了快乐，我们带着这份快乐一起走向新的一页。希望在接下来的一个月小朋友们能不畏天气的严寒，坚持天天到园，迎接优质幼儿园的验收，宝宝们一起加油吧!幼儿园大班十二月份工作总结(三)光阴匆匆的溜走，紧张、繁忙、充实而又愉快的12月份也将结束。从中我收获了很多，得到了快乐，也积累了一些经历，同时也发现了本人在哪些方面需要改良。详细内容总结如下：一、思想方面在本月中我认真遵守执行幼儿园的各项规章制度，一心一意搞好教学，让孩子们学到更多，让本人的生活愈加充实并认真学习让本人做一名好老师。二、教学经历1、坚持天天单训：这是天天必须认真做好的一项，在单训时首先先让孩子把47个拼音
6、及16个整体认读音节熟记一遍，并且及时纠正孩子的发音，然后因人而异进行单训。通过本月的教学使孩子们学到了很多，所以在今后的教学中一定要做到心中有数，对每个孩子负责。2、教学整合：本月通过教学整合让孩子们在课堂上更有气氛，并且孩子们接受的内容也多样化了，这样让孩子们在体智德美各方面得到更全面的发展。三、培训内容通过本月的学习，了解到一些关于听障儿童在听觉、言语方面的学习方法，这些方法使我在课堂中更注意到一些教学方式。通过学习和应用，让孩子们在听觉或言语方面都有了改良。四、值班工作在值班的期间首先我把孩子们的安全问题放在第一位，认真做好每一项工作，对每个孩子负责，并且和生活教师合作让孩子们过好他们
7、的每一天。还有让孩子们养成良好的生活习惯，锻炼孩子们的自立能力。五、家园沟通孩子的成长离不开教师和家长的沟通，天天主动亲切地与家长沟通。充分利用放学的时间跟家长沟通，使家长了解本人孩子在园的情况。并且及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现，及时获得家长的配合。在与家长沟通时对待特殊情况要冷静、有条理地进行沟通，对家长的建议虚心听取。六、存在问题和努力方向在教学方面还需注重本人的教学方式，让孩子们在理解方面有所提高。还要和家长加强沟通沟通，争获得到家长更多的支持和配合。在今后的工作中我会愈加有耐心的做好本人每一项工作，尽职尽责!幼儿园大班十二月份工作总结(四)转眼间12月份的工作已经接近尾声了，1
8、2月主题“xxx教学活动也画一个圆满的句号。我们全班孩子的在本月的活动中，很好的培养了幼儿的交往能力。一、教育教学活动对于幼儿来讲，朋友是和他一起学习、一起游戏的伙伴，与同伴的互动对他的学习有很大的影响。由于这个年龄阶段正是幼儿自我中心较强的时候，也正是他学习人际关系的开场。因而，借助“娇娇交的新朋友这个主题，我们希望让幼儿更熟悉周围的人、事、物，并进一步学习与别人相处的方法，既适应团体生活并培养育人互助合作的态度。另外，也让幼儿了解在生活周围也有很多东西可以当成我们的朋友，借以培养幼儿懂得珍惜所拥有的物品意识。我们的特色是爱朗成功教育和爱朗艺术教育，为了让这些课程发挥最大的效果，我们在教育教
9、学活动的设计上力求符合小班幼儿的年龄和心理特点，在艺术活动内容中，我们借助制作瓶偶我的好朋友;制作朋友树;绘画我的好朋友;手工送给朋友的卡片等活动，让幼儿观察在班上有哪些人是本人的好朋友，本人与好朋友有什么不同，如何与人交往，怎样表达本人对好朋友的爱意。在整个课程活动经过中，所有幼儿对本月课程产生了极大的兴趣，积极参与活动。班里幼儿都能熟练的操作电脑进入课件。二、班级日常工作幼儿是独立的个体，有充分表达本人意愿和思想的权利，但只要幼儿有了好的常规我们的工作才能够得心应手。因而，和幼儿共同制定一些班级规则是幼儿行使权利的好办法，我们和幼儿讨论活动规则，如区域活动的规则，活动时搞乱材料，毁坏别人创
10、造好不好?不好，我们就应该认真选择，学习与别人协作创作、尊重别人成果等;玩具你争我夺，坏了大家都不能完，你高兴吗?那我们就应该互相辞让，或合作玩。为完善常规管理，我们也注重团队精神加强班级凝聚力，培养幼儿建立集体荣誉感，在我们教师的努力下，如今我班大部分幼儿在个性和行为习惯上与上一月相比，均有明显的提高：幼儿有初步的同情心和责任意识，能关注本人熟悉的人，并懂得与同伴共享快乐;养成了良好的盥洗习惯，午餐时漏饭、掉饭现象明显好转;在一日活动中，孩子们能积极、主动地介入;碰到困难，小纠纷时，能乐观、自信地面对。天气越来越凉了，我们班的教师认真做到给带药的幼儿按时服药，增加衣服、天气枯燥，要多给幼儿饮
11、水，多锻炼身体，加强幼儿的身体素质。三、家长工作由于天气的关系，经常出现幼儿身体不适不能按时来园的情况。为此，我们与家长沟通共同努力使幼儿能按时来园。老师工作的开展离不开家长的支持与理解，主题活动的环境创设及活动的施行，全需要家长的配合，因而在本月我们要努力浸透家园共育的思想，经常与家长沟通，了解幼儿在家的情况析原因，商讨教育方法。引导家长积极投入到幼儿园的各项活动中来，共建家园合作一致的教育形式。在本月我班幼儿家长能够根据教师的要求将幼儿所需的材料按时带到幼儿园来，积极配合教师的工作，除此之外，“成长纪念册也是我们和家长的一个沟通的桥梁，我们三位教师认真填写，将幼儿在园情况准确及时的反应给各
12、位家长，让家长了解幼儿在园情况，以便更好的跟教师沟通，将幼儿在家的一些情况及时告诉教师，家园互动帮助幼儿更快更好的进步，让他们在健康、快乐中成长!幼儿园大班十二月份工作总结(五)在日常生活中，我们要求幼儿注意本人的行为，尝试控制本人的情绪，不大声喧哗，做事情要轻、快，维持良好的常规。对幼儿的安全教育常抓不懈，提高幼儿自我保护意识，加强他们的自我保护能力。随着安全月的开展，在进行了神奇又危险的火主题经过中，12月9日，我们介入了全园性的安全演练活动，在活动中小朋友们都能遵从教师的指挥，按秩序不推不挤地下楼梯，跑到规定的安全地带，经过后期的师幼共同讨论，幼儿的安全意识有了很明显的提高。我们经常去观
13、察我们的种植园地，给蚕豆生长情况拍照，附上讲明。结合秋天季节，我们带领孩子们来到了乡间小路，走进了秋日的田园，观察了秋天景色，领略了丰收的喜悦。家长们给我们采集了很多图片，供孩子们欣赏。孩子们喜欢的就是我们所想要的。我们也利用各种图书资源，同孩子们欣赏故事、学习儿歌、了解科普知识等。很快我们就要组织孩子们进行拍皮球比赛了，在天天早晨的户外活动中，我们有意识的鼓励孩子开场认真练习，一些孩子拍地很娴熟，但一些孩子连球都还拿不稳，经过一段时间的学习，很多孩子通过练习，从不会到会，他们的自自信心也在渐渐增长中。存在问题和努力方向：1、注意幼儿的冷暖，让小朋友能本人穿脱衣物。2、和家长加强沟通沟通，反映幼儿的在园情况，争获得到家长更多的支持和配合。鼓励家长积极沟通本人的育儿经历。3、丰富幼儿游戏活动的材料，让幼儿能在游戏中有更多的成长和收获。4、在幼儿常规的管理上继续努力，强调“轻轻规则含义和要求，真正与日常生活相浸透，建立良好的常规。