小学一年级班级工作总结.docx

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1、小学一年级班级工作总结.doc小学一年级班级工作总结一年又过去了,相比肯定有很多想讲的吧,下面是由我为大家整理的“小学一年级班级工作总结,欢迎大家阅读,仅供大家参考,希望对您有所帮助。小学一年级班级工作总结学期一开场,首先对学生进行思想教育,让他们明确校规,校纪。要求每位同学背会(小学生守则),了解守则内容,成为他们行为的指南。同时在校时要思想表现好,能自觉抵制不符合学校规定的行为,为班级教育,教学开了好头。在培养学生良好学风中,还狠抓了安全教育,加强了安全意识。让学生熟悉交通规则,熟记交通标志。上学,放学遵守路队。经常给学生讲解,比拟什么事危险.不能干,什么事不道德.不诚信,应远离。引导学生

2、懂的安全重于一切的道理。故一学期安然无事故。在教学工作中,突出于教与乐的课堂改革实际。尝试新课程教法,以到达启迪智慧.开发智力的目的,并使娱乐和学习有机结合。摆脱儿童教育中那种死板的教学形式和传统教学形式的束缚。不搞单一的识字教学,应在识字的经过中让学生动手做,动脑想,互动表演,这样学起来学生有兴趣,又记得牢。如在学,(看花灯)时,结合本地实际让学生回忆正月十五闹华灯的场面。学生兴趣得到提高,课堂气氛得到活跃,教学质量得到显著提高。在教学经过中浸透识字,拓宽了儿童学习渠道。另外,还注意促使学生认真参加课堂活动,积极完成学习任务,探究学习方法,培养学习能力。在本学期还针对儿童特点,开展了古诗文朗

3、读比赛,作业评选,召开了两次差生帮扶会。教育学生讲诚信,在学生中不弄虚作假,采用多种形式使学生讲实话,做实事。在对学生进行社会-义荣辱观的教育中,要求学生背会“八荣八耻。对学生中存在的思想学习不求上进,得过且过,听任自流的坏习惯进行抵制。做到了班级活动,诚信教育周周有记录,学生月月有评选。在提高教学质量方面起了很大作用。在体育卫生方面,要求学生坚持两课一操。会做广播体操,积极锻炼。卫生采取定时定点定人的做法使班级卫生和环境卫生显著改善。个人卫生则教育学生养成勤洗手.脸.衣服的好习惯。通过以上做法,各方面成效显著。但也存在缺点,如本班差生面大,部分缺乏龄学生认识发展缓慢,阻碍了班级成绩提高。家庭

4、教育与学校教育还存在误区等,在今后工作中定当加紧改良。一、在炎热的夏天,我们的教育教学工作即将结束,一学年以来,大部分学生思想进步,天真活泼,积极向上,关心集体,学习习惯及行为习惯良好,教育学生积极参加各项活动,认真看、听、书写的好习惯,按要求写好字。但有个别学生学习不主动,不能自觉的完成学习任务,课堂中不够注意听讲,学习偷懒,学习习惯差。在各项活动中不够主动参加、成绩低下。二、班级管理在本学期班级管理工作中,着重进行了下面几方面的实践探索:1、培养学生的自己管理能力。在班内施行值日班长、值日组长制,由每个同学轮流担任班干部负责学习、纪律、卫生等各方面的工作,每周评选最佳班干部,每一轮结束,请

5、表现出色的班干部沟通方法,谈体会,也请其他同学讲讲本人当班干部的感受,进而使“班级管理靠大家的思想深化人心,加强了学生的主人翁意识与自己管理能力。2、多种评价方式激趣。课堂随机评价、日小结、周综合评选相结合,在班内开展结竞争对子、与昨天的我比一比、看谁的进步大等常规活动,定期进行评选小结,表扬先进、鼓励进步,真正调动起了学生介入各方面活动的积极性与主动性,优良的班风日渐构成。3、以丰富的活动吸引人。结合各科教学内容与学校活动及实际生活,先后开展了古诗背诵比赛、叶贴画制作、普通话朗读、小小运动会、我是家乡小画家、我会做家务、及时更换学习园地、儿童乐园、课间游戏多有趣等活动,评出了班级小博士、朗读

6、小明星、能帮妈妈做家务、身边小画家、超级大玩家等在班及各项活动中表现出色的同学,几乎人人都是最棒的,每个学生都充分感遭到本人被重视被欣赏,自信的投入各项活动,充分发挥本人的长处,展现本人的特长。三、教学工作教学工作中,主要在培养学生的自学能力方面进行了探究。首先抓学生的学习习惯的养成。由于低年级学生自学能力较弱,因而预习时布置的任务比拟细。比方语文课上,课前要求学生读会课文,认识生字、会组词,找出不理解的词语查字典弄懂,数出课文有几个自然段,弄清没个自然段讲什么,还有哪儿不理解等。学生如今家里本人独立学习,第二天早自习小组沟通,解决本人能解决的问题,把不懂的问题记下来,课堂上教师重点检查基础知

7、识的把握以及解决疑难问题,课堂效率大大提高,学生的学习能力也加强了。其次,因材施教分层要求。优等生鼓励他们从课外汲取营养,比方确定每堂课相关的课外链接知识,进行资料搜集,课堂上展示沟通;后进生着重采用多种形式激发他们的学习兴趣,基础知识之外不再提过高要求,而是鼓励他们进行本人喜欢的活动,发展所长。第三、重视知识的综和。每一部分内容学习前我都让学生先看看这部分内容包括那些知识,哪些是重点,哪些是难点,学完后共同总结,让学生根据本人对重难点的把握互相出试卷检测,查漏补缺,效果很好。第四、重视手抄报在学习中的作用。每一期的手抄报我都细细指导决不马虎。内容有主题、有重点、结合所学知识合理拓展,之后开展欣赏评价,使之也变成一个自学的经过,而且也是综合素质提高的经过。一学年来,本班各项活动开展得有声有色,力争被评为校级优秀班集体。努力完成教育教学任务,教学成绩.存在问题:1、学生书写习惯差,不认真。2、个别学生卫生习惯差。3、管理方法不够新颖,班风无明显进步。采取措施:1、以勤立身,加强本身的典范作用。2、加强思想教育与个别指导。3、进一步加强习惯养成与及时补纠缺乏。4、教学要注意及时回首,反应弥补。

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