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1、小学艺体工作总结小学艺体工作总结随着新课标的全面施行，教育改革的全面深化发展，学校艺体教学越来越显其重要性。我校艺体工作在校委会的直接领导下，通过艺体老师的共同努力，艺体科目的教学教研水平不断得到提高，老师的本身修养及理论水平都得到了提高，丰富多彩的校园艺体活动，为学生搭建了展示自己的平台。现将学校艺体工作总结如下：一体育工作：1.开齐并上好体育课。充分发挥“主渠道作用。把施行“21项目中的体育项目融入新课改之中，以保证体育等课程有效教学为核心，充分发挥课堂教学这一“主渠道的作用。禁止挤占体育课课程的时间给学生补习文化课。一学期来体育课堂正常有序，真正让学生得到锻炼的时机，提高了体育运动技能。
2、2.大课间体育活动。根据我校实际，本学年施行体育艺术2+1项目的对象为全校学生，上午实行大课间体育活动制度，大课间体育活动时间天天30分钟，详细安排在上午第二节课后，主要内容为广播操、健美操和自由活动部分为主，结合学校详细情况开展接力跑、运球、跳绳、踢毽子、立定跳远等有关活动，活动器材原则上由学生自带。3.下午阳光体育活动。天天下午第三节为班级体育活动时间当天没有体育课的下午，安排一个年段在操场等活动区域进行有组织的体育锻炼活动。详细阳光体育活动方案如下：第一部分：（七彩阳光）各班安排一到两名领操员。通过广播操既锻炼了学生的综合素质和协调能力，又起到了热身的作用。第二部分：1.技巧类：滑板、轮
3、滑、滚铁环。在相比照较空旷平整的地方练习。呼啦圈、挂脚球、篮球、足球跳绳：跳小绳、双人跳、跳大绳；能够锻炼学生的身体柔韧度和节拍感。踢毽子：个踢、对踢、集体踢；2.跳跃类：包含立定跳远、单脚跳、双脚跳、青蛙跳、袋鼠跳、跳跳球等结合跳的游戏，有效的锻炼学生的跳跃能力，发展下肢气力。3.奔跑类：包含接力跑、夹球跑、换物接力、跨越障碍接力等多种形式，充分发展学生的心肺功能。4.传统游戏类：包含钓鱼、兔子舞、编花篮、贴膏药、跳房子等传统游戏项目，是学生喜闻乐见而又极富效率的健身项目。组织形式上午大课间：19：509：51校园集结号，集合准备。29：519：55师生集合、整队、带入，在本人的位置上站好。音乐：红星歌负责人：曹红张永39：5510：00集体展示（七彩阳光）。负责人：曹红、顔轲、长征练习：各班班主任和配班老师410：0010：15分年级开展学校特色活动。滑板、轮滑、滚铁环、挂脚球；推小车；跳绳：跳小绳、双人跳、跳大绳；踢毽子：个踢、对踢；呼啦圈；游戏：一、二年级跳圈接力、夹球跑等负责人：张永音乐练习：各班班主任和配班老师