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1、摘要:从目前大学生就业问题突出入手,指出女大学生就业难是目前男女不平等的突出表现之一。通过对这一现状进行调查和分析,并对比社会、厂商、教育和女大学生自身各方面的原因,得出结论:传统社会价值观渗透在社会各个层面,直接或间接地造成了女大学生就业艰难这一现状。针对这一局面,建议从社会、政府、厂商、教育和女大学生自身出发,通过不同手段、不同策略,逐步消除传统社会价值观的不良影响,为女大学生平等就业提供支持,保证女大学生经济平等地位,并为最终男女完全平等奠定基础。关键词:女大学生;就业;社会价值观收稿日期:2010-02-20作者简介:于超(1989-),男,山东青岛人,学生,从事教育心理学研究。一、女
2、大学生就业现状近年来,由于高校的扩招,毕业生数量的急剧增长,同时随着经济的增长,大量农村人口向城镇转移,造成了中国庞大的劳动力供给。而社会工作岗位却没有同步增加,不可避免地形成了庞大的失业队伍。占就业大军中接近一半的女大学生,自然也要面临求职这一难题。女大学生就业难是近几年出现的较为突出的社会问题。许多用人单位,包括一些国企与事业单位,都在招聘会上打出“只限男生”、“只招男生”的牌子。特别是一些工科和理科专业,几乎没有单位愿意招收女大学生。或者,用人单位对女大学生要求更加苛刻。在同等条件下,除非女大学生表现出了更高的综合水平和职业素质,否则用人单位更倾向于选择男大学生。所谓“女大学生就业难”,
3、并不是说女大学生找不到工作,而是说与相应的男大学生相比,女生的择业时间相对较长,择业机会相对较少,工作单位和待遇相对较差。招聘中的性别歧视造成的最直接后果是女性职业地位的普遍低下。女性从业者更多地集中服务性和辅助性行业。相比之下,有一定技术要求的行业,女性从业者的比例却相对较低。这种职业分布在一定程度上造成了女大学生的平均薪酬水平要低于男大学生,她们在大学时的薪酬预期平均水平也较男大学生偏低。但即使在同一行业就职,女大学生也会因为不同的原因,被安排在职业技能要求较低、薪酬水平较差、相对不重要的职位上。类似的就业性别歧视贯穿在企业运行的各个方面和女大学生个人职业生涯的始终。二、原因分析1.厂商经
4、济方面的考虑资本拥有者在追求利益最大化时,总是倾向于雇佣能为其创造最大效益的员工。女大学生在就职过程中,无论创造的收益还是企业需支付的成本,都较男大学生处于劣势。在招聘的环节上,因受招聘成本和应聘人数过多的限制,企业无法确切评估每位应聘者的实际工作能力,因此在甄选的过程中难免会受到社会刻板印象和传统社会价值观的影响,对女大学生的工作能力预期偏低。婚姻和生育也是厂商不愿招聘女大学生的重要原因。女性在结婚和生育后更有可能将重心转向家庭,从而造成工作积极性下降、工作时间减少,最终导致工作能力和升职潜力的整体下降。而在中国现行的劳动法中规定,除去生育保险补助,女性从业者生育,享有带薪休产假的权利,企业
5、承担全额工资,也不得在孕期和哺乳期辞退女性职工或减少报酬。这在很大程度上加重了企业的人力成本,不仅是女性从业者生育离职期间所要支付的工资,企业还同时承担了职位空缺所需要的人事变动、招聘、培训和其复职时产生的工作能力下降等一连串损失。因此考虑到经济因素,许多厂商不愿招聘女大学生,或者在招聘女大学生时,加入例如“三年内不准结婚,五年内不生育,否则自动辞职”的附加条款。根据劳动法等政策的规定,女性的退休年龄要比男性提前五至十年,过短的职业生涯往往限制住了女性在提升职业能力和获得升职及加薪的机会和速度。2.女大学生教育和女大学生自身存在的问题在对于女性的教育上,无论是在家庭还是学校,都受传统社会价值观
6、影响对女孩子过多地倾注了传统女性性格及女性气质的预期,从而造成了与男性教育截然不同的教育方式。在家庭教育中,男孩子更多地与好动、调皮、好奇心强联系在一起,父母更多地给予他们模型玩具、电子产品等开发动手能力和操作技能的机会,他们被鼓励多参加户外活动与体育运动。而在女孩子的教育上,受成人世界里的价值导向,她们更多地被寄予了文静、温柔、体贴、乖巧的传统女性性格特征,父母们虽然对女儿同样关爱有加,却缺少培养其刚毅、坚强、不服输的精神。女孩子被限制参加激烈的体育竞技,而在困难和错误出现时,家长们更多地给予女孩子宽容的态度,女孩子的请求往往也更容易得到满足。而在学校教育中,也存在这样的传统价值观的影响。一
7、部分学习成绩较差、调皮捣乱的男生,更容易受到老师们的关注,他们更多地被贴上了“并不是学不好,只是不好好学”的“潜力股”标签,而对于成绩略显普通的一些女生,无论是受到的关注、批评还是鼓励,都十分有限,甚至像是被自动忽略过去了。正是教育方式的不同,女大学生们从小形成的带有传统女性特点的人生观和价值观,使得她们在当前严峻的就业形势下尤为被动。受到来自社会各方的价值导向,女大学生过分强调自身的“淑女气质”和“女人味”,最终导致她们缺乏足够的独立、自主精神。在面对需要解决问题、承担责任的时候,女大学生更多地采取逃避和依赖他人的被动策略,过多地寻求帮助而不是独自面对,这使得她们面对未知的事物抱有更多恐惧,
8、处理危机时更容易陷入沮丧不安和患得患失的消极情绪之中。一般而言,作为一个大学生进入高等院校学习的专业和学科就是在做职业上的准备。事实上却不是每个大学生都能针对社会的需求做出积极主动的、有针对性的职业准备,尤其是女生,她们对职业必需的知识准备、心理准备、技能准备、实践准备等均显不足。女权运动的根本目的是女性的独立、平等。而在中国,过多地强调女性的柔弱气质,使得许多女性形成了一种被保护、被宽容的惯性意识。据调查,只有不到10%的女大学生认为“女性天生就是弱势群体,更应该受保护”,但仍有许多女大学生认为自己理所应当无论何时何地都可以享受更多优惠、得到更多宽容。虽然有时候,柔弱的女性会得到一些宠爱与特
9、权。但在市场化的就业竞争中,能力说明一切,柔弱在这里显然无法胜过刚强。在延续千年的“男主外、女主内”的分工模式下,男性被寄期望于承担更多社会责任。当代女大学生虽然同样勤奋努力,有较强的就业意识,但她们对于天下大事、国内外形势往往缺乏足够的关注度和政治参与意识,社会责任感仍然较弱。这导致许多女大学生对未来的期望不够明确,很容易在遇到冲突时选择回归传统的家庭生活。还有一部分女大学生把希望更多地寄托在找到一个优秀的丈夫来改善生活、改变命运上,“干得好不如嫁得好”这样的消极就业意识屡见不鲜。少数女性在争取平等权利的基础上,不愿承担相对应的责任,或利用女性自身特点为借口逃避责任。她们一方面要求男女平等,
10、另一方面固守传统的家庭观念,宣扬“男人就应该挣钱养家糊口”、“自己女人都养不了的男人算什么男人”。这种不成熟的平等意识,仍存在于少数女大学生的思想当中。3.社会刻板印象在传统社会价值观的影响下形成的一系列性别认知偏见,极大地左右着社会对女性及女大学生的看法。在学校教育中,女生通常被评价为“稳当、刻苦、努力,但不具备发散思维,动手能力不强,不擅长解决实际问题,语言能力有优势”,这样的女生很容易被理解为擅长文科、语言类、记忆类学科,而需创造力、抽象思维的理工类学科则是男生的天下。这种性别刻板印象在就业过程中也十分突出,用人单位在招聘中往往认为男大学生有闯劲、有潜力,能够在工作中发挥最大优势。在升职
11、中,用人单位往往考虑男性为培养对象,认为他们是有魄力、有创造力、有影响力的象征。而与之相反,女性则普遍被认为没有发展潜力、见识短浅,是被领导、被组织,听话、服从的对象。因此,无论在职业选择还是招聘、升职,女大学生都受到刻板印象的极大冲击。4.传统社会价值观在中国的传统社会价值观里,男性是主体,女性一直是被观看、欣赏、起辅助性作用的对象,是“第二性”。长期以来,社会对女性的角色期待,始终认为女性的主要责任在于家庭生活、抚养子女,继续对女性的发展造成束缚。女大学生虽然受教育程度较高,受到传统文化的影响较小,但据调查,仍有19.6%的女大学生对“男性以社会为主,女性以家庭为主”的传统性别分工表示赞同
12、。在这种社会价值观的引导下,男性的社会价值被放大,闯事业、争名利被认为是男性应做的事,过分操心家庭事务被当做是“小家子气,没有男子气概”;女性的家庭责任被放大,家务劳动、抚养子女被认为是女性应做的事,过分关注事业的女性被当做是“太过强势,没有女人味。”在这种传统价值观里,女性被认为是不可能、不应该、也不要求成功的,因而造成了许多女性的成功恐惧心理。类似的思想如“每一个成功的男人背后都有一个女人,每一个成功女人的背后都有一个失败的家庭。”同时,获得成功的女企业家更容易招致责难、非议,无法得到社会各阶层人士甚至是女大学生的广泛认同和钦佩。性格与品质相联系,受此影响,社会对两性的品格特质也树立了相对
13、狭隘的价值体系。被社会认同、赞美的女性品质有善于照顾他人、灵巧、细心、有爱心等,这多使得女性愿意从事护理、社会公益和教师等没有过高技术要求的基础性工作。而作为类似于高瞻远瞩、坚定不移、当机立断、顾全大局这样的领导才能和领袖气质,被更多地赋予了男性,男性被认为是天生更适合从事管理工作,更具有感染、激励下属的人格魅力。因此才会出现层级越高的高层管理人员,女性的比例越少这一性别分层现象。5.结论综上所述,传统社会价值观里对女性的价值判断,渗透在厂商、性别刻板观念、教育和女大学生自身等社会各个层面,深刻地影响着每一个社会人对女大学生的认知及评价标准,加上没有足够的社会支持,最终或直接或间接地造成了指向
14、女大学生的各种偏见与歧视,形成了女大学生就业难这一突出的社会问题。三、改善及解决1.社会由于上层建筑的完善和社会整体环境的改变,社会价值观也会相应地不断变化着。解决女大学生就业难的现状,最根本的就是要修正现有的传统社会价值观,改变社会偏见和性别刻板印象,构建先进的性别文化,让女性从传统的价值体系束缚中解放出来。这一方面要重建社会对于女性的价值取向和价值追求,使全社会对女性的性格预期突破传统的柔弱、顺从、依赖的被动局面,修正传统价值观里对“女人味”、“女性气质”的刻板印象,让女性从传统的家庭生活分工模式中得到解放,去追求更高的自我实现与社会价值。另一方面,要放宽社会对女性的价值尺度和价值准则,将
15、性别评价体系放到一个对于两性相对公平的位置,对独立、自主的女性给予更多关注与认可。 在这一过程中,也要注意尊重男女的不同特质。男女因为先天生理结构和品格天赋的不同,不能一味套用相同的价值取向和评价准则,要对这些区别有针对性地树立不同的价值体系。同样也不能完全抛弃传统的社会价值体系,对于传统文化里反映女性善良、优雅、质朴等特质的价值取向,要不断加以吸收、继承和发扬,将传统社会价值观中的精华与糟粕进行辩证、合理的区分,使其以积极的形式为先进社会价值观的构建服务。2.政府为了消除劳动力市场的性别歧视现象,政府可以借鉴其他国家在处理性别歧视上的一些有效做法,制定对就业性别歧视行为的惩罚和赔偿制度,明确
16、惩罚和赔偿措施。在拥有完善的法律和制度的环境中,在违法成本较高的前提下,劳动力市场针对女性歧视和排斥的现象会大大减少。另一方面还需要让社会分担企业的负担,使女性的人力成本降到和男性相同的水平,从而使企业主观上愿意接收更多的女大学生。但是,新的就业政策又要在确保公平竞争的前提下,不能带有明显的性别保护主义倾向,否则将可能进一步强化社会价值观对女性弱势地位的趋同。为了在市场经济条件下维护女性的正当福利,中国需要逐步完善惠泽女性的社会保障制度,如生育保险制度。现有的生育保险制度,企业承担了女性职工生育所产生的一系列成本。因此,应由财政拨款分担一部分生育成本,女性职工休产假离职期间所应支付的全额工资,
17、按一定比例由政府给予补助,在一定条件下可将企业生育保险转变为社会生育保险,将其纳入社会统筹。另外,要扩大生育保险的覆盖范围,逐步将职工生育保险转变为全民生育保险,保证不在业女性的福利。女性需要为全社会承担生儿育女的责任,生儿育女具有重要的社会价值,因此女性有权得到社会的承认和补偿。“男性带薪护理假”指的是妻子生孩子,丈夫可以带薪休产假照顾妻子。目前,国际社会在推动两性共同承担生育事务方面的一个重大举措是,用法律的形式要求和鼓励男性参与生育护理工作。据不完全统计,全国已经有26个省市自治区在地方性政策或法规中,规定了男性护理假,时间从三天到一个月不等。据调查,有52.2%的女大学生认为男性护理假
18、政策“对改善就业性别歧视具有重要作用”。因此,将男性护理假政策大力推广,并写入劳动法,使其作为男性的一项基本权利和义务,对构建社会价值观,改善女大学生就业环境,会产生十分积极的作用。此外,对于非歧视性厂商,政府可以给予一定的优惠政策进行鼓励。例如,对于本行业内待业男女大学生比例,在这一比例一定浮动范围内公平招聘并查明确无性别歧视的厂商,给予一部分鼓励性退税。类似的政策可以有效引导用人单位消除传统偏见,使女大学生在职业生涯中和男大学生处于同一起跑线上。女性退休年龄普遍提前五至十年,同样会造成就业性别歧视。中国现行的退休年龄制度是建国初期指定的,当时女性受教育程度普遍偏低,技能缺乏,并需要抚养多个
19、孩子。但是,半个多世纪后的今天,两性之间非生理差异逐渐消失,两性接受高等教育比例不再悬殊,适合女性的非体力性工作大量出现,女性平均寿命超过男性。在这样的情况下,女性提前退休的制度已经缺少继续存在的客观基础,并被越来越多的女性认为是对女性工作权、发展权的剥夺。联合国国际劳工组织也认为只有男女同龄退休才意味着享有相同的就业权利。因此,修改现行的退休年龄,使男女在一个合理的年龄同时退休,对改善传统社会价值观具有重要作用。一方面,女性将获得相同的就业权利,相同的工龄意味着厂商将更愿意招聘女大学生,给优秀的女性员工提供升职、加薪等获得职业发展的机会;另一方面,中国老龄化社会的进程正在加剧,修改为相同退休
20、年龄后将有效缓解社会的养老负担。3.厂商厂商为了追求效益最大化选择能为其创造最大利润的求职者是一种理性的经济行为,但这种公平的甄选过程往往难以实现。作为企业的人事部门,就要尽量修正由于传统社会价值观和社会刻板印象带来的认识偏差,不使用“仅限男生”这样带有性别歧视的招聘要求,让更多女大学生获得公平竞争的机会。传统意义上被男性所统治的职业领域有很大一部分是具有体力要求,经常出差,经常加班,工作场所脏、乱、差、危险的工作性质。而随着经济的发展,人民生活水平的提高,厂商要想吸引更多优秀的女大学生前来就业,为企业创造更多利润,就需要进一步提高工作岗位的工作环境,使其适应女性的生理和心理特点,更适合女性从
21、事。厂商也可以改变职业结构中的不合理、歧视女性的因素,提供更多适合女性的工作岗位。弹性就业政策对于刚性就业政策在就业时间、就业形式和就业身份等方面少有刚性规定,这将有利于用人单位安排女大学生就业。在弹性就业政策条件下,女大学生可以选择非正式工作时间和部分工作时间的岗位,其工资可以低于相应全日制岗位。这样,可以使更多女性实现就业,也更适合两性不同的工作特点。4.教育与女大学生自身对不同性别孩子的教育方式是影响儿童性别社会化的重要因素,无论是家庭教育还是学校教育,都不自觉地将成人世界里的性别规则传递给了儿童。对男女儿童不同的看法、态度与期望值,循环往复地影响着他们性别角色的形成与发展。要改善这一局
22、面,家庭教育中,父母就要突破传统社会价值观对女性性格和女性气质的狭隘看法。对人性中美好的性格品质,不加保留地对女孩进行培养,使她们更加自信、独立,更有主见。同时要放宽传统行为规范的限制,鼓励女孩多进行有益于培养动手能力和发散思维的探究性、实验性活动,参加合适的户外活动与体育运动,让她们在竞技中获得乐趣、体验成功。在学校教育中,要对男女生一视同仁,教师要抛开原有传统观念带来的“男生学理、女生学文,男生积极、女生被动”的粗暴的性别区分。无差别地关注每一个学生,根据其不同的心理特征和学习天赋制定适合的教育方案,有区别地加以培养。女大学生作为劳动力市场竞争的直接参与者,更要树立起平等的性别观念,在争取
23、权力的同时勇于承担起应尽的义务。对于传统社会价值观中对于女性软弱、顺从、被动的性格弱点,女大学生要有意识地加以改善,培养自己独立解决问题、承担风险的能力,使之适应当前激烈的就业竞争和职业生活。女大学生要树立起平等的就业观念。不局限于符合传统女性气质的行业领域,敢于突破“女性职业”的限制,同时要发现自身的潜力和优秀素质,根据自身职业兴趣进行择业,扩宽自身就业范围。利用女性细心、体贴、思维缜密的性格优势,提升自身工作能力,改变用人单位偏见。女大学生要树立起社会责任平等观。对于生产力的发展、文明的进步,女大学生要勇于担负起和男性相同的责任,树立应有的历史责任感和使命感,参与竞争、回报社会,在充实的工
24、作中体现生存意义。女大学生在面对未来的婚姻、家庭生活上,也要树立平等的责任观念。如果在经济上和思想上一味依赖对方,其潜在的风险势必加大,最终的结果是丧失自我精神魅力,削弱积极进取的决心,淡化对人生价值的追求。既不利于女大学生的健康成长,也有悖于高等教育的育人目标。因此,女大学生要在工作中积极努力,为家庭生活水平的提高、婚姻的幸福贡献经济上的支持。另外,女大学生也要要求丈夫在家务劳动、抚养子女等家庭生活中承担起平等的责任。当女性作为家庭的人和社会的人的角色发生冲突时,应有强烈的成功要求和自主意识。女大学生在对职业生涯进行详细的规划时,也要考虑到自身的生理和心理特点,将婚姻、生育与职业生涯结合在一
25、起进行规划,充分构筑好工作与家庭之间的平衡计划。四、结语中华人民共和国宪法第48条规定,“中华人民共和国的妇女在政治的、经济的、文化的、社会的和家庭的生活等各方面享有与男子平等的权利。”女大学生就业难作为男女不平等的突出表现,是由渗透在社会各层面的传统社会价值观和一些客观原因所造成的。要想改变这种局面,进一步解放妇女,提高社会生产力,推动文明进步,就要从修正传统社会价值观入手,由社会、厂商、政府、教育提供公平的环境与支持,以及女大学生自身转变观念,提高竞争力。随着女大学生就业现状的逐步改善,女性平等就业的权利得到保障,女性将有能力追求与男性平等的经济地位。物质文明推动精神文明的进步,就业环境的
26、改善将反作用于社会价值观,社会对男性和女性的价值尺度和评价体系将进一步完善。也只有社会价值观的转变,才会消除性别歧视与性别偏见,并最终实现男女全面平等。参考文献:1西蒙波伏娃.第二性M.北京:中国书籍出版社,1998.2约翰格雷.男人来自火星,女人来自金星M.长春:吉林文史出版社,2005.3贝蒂弗里丹.女性的奥秘M.北京:北方文艺出版社,1999.4王钰鑫.中国退休年龄调整探究D.南昌:江西师范大学政治学院,2009.5张廷君.职业性别隔离的影响因素及对策分析C.第二届社会性别与公共管理论坛论文集,2007.6李晶.女大学生就业危机与当今社会先进性别文化的构建D.郑州:郑州大学,2004.7徐月红.中国本科女大学毕业生就业问题研究以南京地区部分高校为例D.南京:南京师范大学,2007.8郑洁.当代女大学生就业意识的调查与研究以重庆市高校的女大学生为例D.上海:华东师范大学,2004.9王静怡.女大学生价值观念与成才发展研究D.上海:华东师范大学,2002.10苏华.社会主义市场经济条件下女大学生就业难的原因探析及对策研究D.成都:西南师范大学,2002.11闫俊平.女大学生就业难的成因及对策分析以社会转型期吉林省部分高校女大学生为例D.长春:吉林大学,2006.本文来源于 (论文网) 原文链接：