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1、人教统编版四年级上册语文第七单元检测卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础知识。 (共11题；共100分)1. （8分） 看拼音，写词语。gn shusu yumng rngu ysh q_wn yojing tiyn hnnn hidng tng_2. （8分） 和同学一起玩接龙游戏吗！观观看看见见面_ _ _ _专专心心中_ _ _ _ _同同意_ _ _ _ _ _3. （6分） 根据拼音，在括号里填上合适的字。gn cng妹妹是个勇_的小姑娘。战士们连续_了几天的路。你_哪里来呀？我们在草_中发现了几
2、只小蚂蚁。4. （9.0分） 比一比，再组词。匹_ 坡_ 文_ 象_四_ 波_ 纹_ 像_5. （6分） (2020二下微山期中) 按照要求给词语分类。 愤怒 兴高采烈 怒气冲冲 伤心欲绝 眉开眼笑开心 手舞足蹈 抱头痛哭 泪如泉涌 悲伤形容高兴：_形容难过：_形容生气：_6. （3分） 给下列多音字，注音并组词。 还 _ _ _ _弹 _ _ _ _冠 _ _ _ _7. （6分） 连词成句。风 我 来 吹 锯末 朝 这边 一些我 折磨 了 不再 小山雀8. （6.0分） (2020一下南郑期末) 根据课文内容填空 （1） 小荷才露_，早有蜻蜓立上头。 （2） 人_初，性本善，性_，_。 （
3、3） 举头望明月，_头_。 （4） 桃对_，柳对杨。_对_ 9. （9.0分） 阅读短文，完成练习弯弯的小路骄阳似火。近中午了，可赶集的人还似一股股流水，从四面八方汇集到这弯弯的小路上，形成一条奔流的人河。在人流中，一个小姑娘正推着满满一车杏子摇摇晃晃地走着。路窄，人挤。突然，“唿啦”一声，黄澄澄、水灵灵的甜杏儿在地上滚动起来。呀！无数只脚就要踩到杏子，怎么办？这时，一个洪钟似的喊声压倒吵嚷声：“千万别动！”人群立时静下来，接着，一个拄拐棍的老人弯腰去捡杏子，一个抱孩子的妇女弯腰去捡，一个红领巾弯腰去捡，一个小伙子弯下腰“完了！”姑娘心头一颤，五年前的情景一幕幕浮现在脑海里：一条小路弯弯曲曲，
4、一个小姑娘挑一担苹果在路上走着。拥挤的人流碰翻了筐子，蜂拥而上的人争抢着果子。吃果子的人嘻笑着散开，姑娘掩面哭泣。这姑娘，正是她自己。“闺女，别着急。”老人把捡到的杏子放进车里，打断了姑娘的追忆。 “姑姑，给你。”妇女怀中的孩儿用小手捧着杏儿喊。红领巾踮着脚，努力把捧杏的手伸过来姑娘不敢相信自己，她擦去泪花，睁大眼睛：不错，都捡回来了，满满的一车杏子。这时，一股清凉的风儿轻轻飘来，姑娘紧锁的眉头舒展开了，脸上泛起了红晕，似一朵乍放的红彤彤的花，可泪花又蒙住了她的眼噢，是风儿吹到这弯弯的小路上，吹走了千万人心头的炎热，吹开了姑娘脸上的花（1） 联系上下文，将下列的词换个词，意思基本不变。立时乍放
5、 奔流（2） 写出下列词语的反义词。炎热_ 紧锁_ 摇摇晃晃_（3） 摘录一个比喻句。_（4） 文章中两次写到姑娘的泪水。第一次姑娘“掩而哭泣”是因为_，第二次“泪花又蒙住了她的眼”是因为_。（5） 读了短文，你感受到了什么，写下来吧。10. （9.0分） 读短文，做练习。 三个小雨点乌云滚滚，雷声隆隆，要下雨了。三个向地面上跑得最快的小雨点，正在进行比赛，看谁最先落在地上。“我要落在那辆手推车的面粉袋上，再打上一个滚儿！”一个调皮的小雨点，瞅着地上那位用小车推着面粉的阿姨。“我要落在那位小姑娘的鼻尖上，吓她一跳！”一个淘气的小雨点，盯着路上那个刚放学的一年级小学生。“我要落在那位老爷爷的头上
6、，看他头上是不是盖着一层雪！”一个好奇的小雨点，瞧着路上那位白发苍苍的老爷爷。三个小雨点，正兴冲冲地往下跳，突然它们看见：一个穿雨衣的红领巾哥哥放学了，看见推面粉车的阿姨，急忙跑上前去，把雨衣递了过去：“阿姨，要下雨了，请把面粉袋盖好，我帮您推车。”一个戴草帽的红领巾姐姐放学了，看见那个一年级小同学，连忙跑上前去，把草帽让给她戴：“小妹妹，要下雨了，不要怕，我送你回家。”一个打雨伞的红领巾弟弟放学了，看见老爷爷，赶忙跑上前去，说：“_”嗒！嗒！嗒！三个小雨点分别落在手推车的雨衣上，小姑娘的草帽上，老爷爷打着的雨伞上。雨中三条红领巾艳得像三朵盛开的鲜花！真想不到，红领巾的动作比三个小雨点还快呀！
7、（1） 在文中分别找出三个与“看”意思相同的词、三个与“赶快”意思相同的词。 看：_、_、_赶快：_、_、_（2） 下面哪一句填在文中横线处最好？（ ） A . 老爷爷，要下雨了，请您打着伞，我扶您一起走。B . 老爷爷，要下雨了，请您快点跑呀！C . 老爷爷，要下雨了，如果您要雨伞的话，帮我撑着。（3） 文章说：“红领巾的动作比三个小雨点还快呀！”你是具体从什么地方看出红领巾的动作比三个小雨点还快的？请把有关句子抄下来。 （4） 下面哪种说法最能体现本文的写作目的？（ ） A . 赞扬三个红领巾乐于助人的行为。B . 批评三个小雨点恶作剧的行为。C . 说明三个红领巾的动作比小雨点要快。（5
8、） “雨中三条红领巾艳得像三朵盛开的鲜花！”这个句子仅仅是夸三个小朋友所戴的红领巾吗？你认为还有其他含义吗？说说你的看法。 11. （30分） 请同学们在课外搜集各方面新闻，召开“小小新闻发布会”，然后把活动的过程写下来。提示：写出感兴趣的新闻，发表自己的看法和见解。叙事详细，语句通顺即可。第 11 页 共 11 页参考答案一、 基础知识。 (共11题；共100分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：答案：5-1、考点：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、考点：解析：答案：8-1、答案：8-2、答案：8-3、答案：8-4、考点：解析：答案：9-1、答案：9-2、答案：9-3、答案：9-4、答案：9-5、考点：解析：答案：10-1、答案：10-2、答案：10-3、答案：10-4、答案：10-5、考点：解析：答案：11-1、考点：解析：