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1、部编版 (五四制) 二年级下册第四单元 我会努力的 13 我能行测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.“未来小百灵奖”有可能是奖给（ ）。A.会唱歌的小百灵鸟B.未来很会唱歌的人C.现在很会唱歌的人2.下面（ ）不能帮助同学进步。A.把作业给同桌抄B.同学在教室打闹时我会劝阻他C.同学做小动作时我会提醒他3.在名人的成长中，（ ）是他们成长的秘诀。A.勤奋 B.聪明 C.等待时机4.考试没考好，我很难过，可以（ ）。A.大哭一场B.换个角度想，还有下一次C.郁闷好几天5.好的学习方法可以让我们（ ）。A.学的更快更好B.不用学也可以有好成绩C.学的更困难二.填空题(共5题，共12分)1.分享
2、方法很重要，关键还是要（ ）。2.你我都有大拇哥，竖起来是（ ），给它起个好名字，送给你和我。3.找到适合自己的（ ），我们都能学得好。4.大家一起学，都可以学得好。差别在（ ），一看就知道。5.会做的事要（ ），不会做的事要（ ）。三.判断题(共5题，共10分)1.我们小组的几个同学每次有问题弄不清楚，就会在一起讨论。 （ ）2.我周末在家和妈妈一起做家务。（ ）3.你在这点行，我在那点行。今天还不行，明天可能行。（ ）4.当我们遇到困难的时候，要对自己说“我能行”。（ ）5.太累了，放弃吧，钱洪宇都跑到终点了，放弃吧。（ ）四.简答题(共5题，共24分)1.生活中，你都经历过哪些“坚持”，
3、有什么感受？2.坚持不下去的时候，换个想法，结果就会不一样。这些生字太难了，放弃吧。换个想法：（ ）。结果：（ ）。3.给自己发张奖状，说说自己这学期的进步。4.每个人都有第一次挑战的体验。说说你第一次挑战什么，把过程和感想写出来。5.写一段话，鼓励一下下面的小朋友我有点胆小，不敢看着别人的眼睛说话。参考答案一.选择题1.C2.A3.A4.B5.A二.填空题1.做到2.你真棒3.学习方法4.细节5.尽力做好；努力去做三.判断题1.2.3.4.5.四.简答题1.答：去年冬天，我一直坚持跟爸爸一起跑步。我觉得我心情可好啦，身体也棒棒的！我每天和我们一起打扫卫生，所以我家很干净。2.学习写生字，能让我增长很多知识，真是太好了。自己更加积极努力的学习和写字。3.1、我的书写进步了；2、我的广播操做的比以前好了；3、我上课积极发言了。4.示例：我第一次炒鸡蛋，把鸡蛋倒进热油以后，刺啦一声，把我吓了一跳，等我克服恐惧去翻鸡蛋的时候，发现鸡蛋已经糊了，奶奶告诉我：没事的，下次记得火要小点，这样就不容易糊了。奶奶给我示范了一次，我发现原来炒鸡蛋这一件小事，也有学问啊，要亲自尝试，一步一步去做，才能成功。5.或许“胆小”是你的天性，但上天从不喜欢“胆小”的人，尝试着走出这一错误的误区，相信你，经过自己的努力，你一定能成为一个顶天立地的人。