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1、部编版 (五四制) 二年级下册第三单元 绿色小卫士 12 我的环保小搭档测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.生活在大海边的人（ ）。A.肯定不缺水B.肯定缺水C.有可能缺水2.下列哪种做法是珍惜纸张的行为？（ ）A.一个本子才写了几个字就扔掉了B.把本子上没用完的纸收集起来订成草稿本C.洗手之后，用很多面巾纸擦手3.下面可以制成纸的原料有（ ）。芦苇 树木 废报纸 麦秸秆A. B. C.4.发布空气重污染红色预警时，我们不能（ ）。A.在屋里写作业B.在家休息C.外出活动5.下列说法不正确的是（ ）。A.我们的学习、生活离不开纸B.纸的出现促进了人类文明的发展C.现在有电脑、手机，纸不重要
2、了二.填空题(共5题，共18分)1.在纸上才写几个字就扔掉，真（ ）。2.不用的旧报纸可以送到（ ），重新利用。3.（ ）、（ ）是我们的环保搭档。4.因为（ ），所以（ ）和（ ）可以是环保搭档。5.可是有些人却不（ ）我，往我身上乱扔（ ），倾倒污物。三.判断题(共5题，共13分)1.放鞭炮也会污染空气。（ ）2.放鞭炮会污染空气，所以我们过年的时候尽量不要放鞭炮。（ ）3.挂历纸可以做成盲人的练习本。（ ）4.小明一张纸写几个字就扔掉了，真浪费。（ ）5.教室里没人的时候，我们要随手关灯。（ ）四.简答题(共5题，共32分)1.用过的旧作业本还有什么用？2.你看到妈妈把所有的垃圾都放到一
3、个垃圾袋准备丢掉。你会怎样做？3.在日常生活中，人们存在哪些浪费水资源的现象？针对这些现象，我们该怎样节约用水？4.是什么污染了空气？5.小水滴有可能遭遇那些不幸？参考答案一.选择题1.C2.B3.C4.C5.C二.填空题1.浪费2.环卫工人3.节能产品；绿色用品4.小水壶可以反复使用；我；小水壶5.珍惜；垃圾三.判断题1.2.3.4.5.四.简答题1.收集用过的草稿纸和旧作业本及试卷，找到合适的途径，送到造纸厂重新加工成可以使用的纸张。2.我会提醒妈妈对垃圾进行分类，分类后再将垃圾进行处理。3.生活中浪费水资源的现象表现在以下方面：一直开着水龙头刷牙、洗脸、洗澡。用完水之后水龙头一直开着。洗一点点东西也用许多的水。节水的节约用水的方法：随手关紧水龙头，做到用完水之后能够及时关闭水龙头，坚决杜绝长流水的现象。洗衣服、洗菜的水可以进行二次利用，用来拖地、冲厕所等等。积极参与节水活动，养成节约用水的习惯，并且号召全家人或者全社会的人一起来节约用水。在生活中适当减少洗洁精、洗衣粉或洗衣液的使用量，可以减少漂洗的次数。4.1、工业生产的废气排放。2、农业生产的秸秆焚烧。3、日常的废气排放。5.（1）有人往水里扔垃圾。（2）工厂的废水排到河里。（3）用完水不关水龙头，让水白白流掉。