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1、九年级化学第四次月考试卷-初中化学试题练习、期中期末试卷、测验题、模拟题、复习资料-初中化学试卷-试卷下载九年级化学第四次月考试卷初 三化 学本题所需的相对原子质量H-1O-16Na-23 C-12Mg-24Fe-56 第 卷(选择题 共40分)一、选择题：（以下各题，只有一个符合要求的答案）每题1分，共15分1、人类生活需要能量。下列能量主要由化学变化产生的是()A电熨斗通电发出的热量B电灯通电发出的光C水电站利用水力产生的电能D液化石油气燃烧放出的热量2、下列物质中，属于混合物的是( )A氯化钠B冰水C高锰酸钾 D稀硫酸3、通常人体胃液的pH大约是0.91.5。胃液的酸碱性为( )A碱性B
2、酸性C无法判定 D中性4为了防治病虫害，农民常对生长过程中的蔬菜喷洒农药。据有关专家介绍，用碱性溶液或清水浸泡冲洗蔬菜，可使残留在蔬菜上的农药毒性降低。因此，买来的蔬菜在食用前可用稀碱水或清水浸泡一段时间。浸泡蔬菜时可加入适量的( )A固体碳酸钠B食醋C白酒D白糖5、 在表示气体微粒的示意图中，“ ”表示氮原子；“ ”表示氧原子。那么其中表示混合物的是（提示：氮原子化合价有+1、+2、+3、+4等） ()ABCD据扬子晚报2004年6月6日报道，渤海的污染已到了临界点，如果再不采取果断措施遏止污染，渤海将在10年后变成“死海”。据资料称，渤海每年收纳的污水高达28亿吨，每年收纳的污染物超过70
3、亿吨；海底泥中，重金属超过国家标准的2000倍；由于渔民滥捕和水质污染，渤海特有的黄花鱼、鲈鱼、比目鱼、鱿鱼、铁茄蟹、蛤蜊等特色水产的产量已大大降低，如今渤海没有一种鱼类、贝类、螃蟹能够形成规模群带。根据以上材料回答6、7两小题。6渤海特有的黄花鱼、鲈鱼、比目鱼、鱿鱼等，能给人们带来的主要营养物质是()A维生素B蛋白质C淀粉D葡萄糖7治理渤海污染的方法不正确的是()A控制工业污水的直接排放B控制生活污水的直接排放C禁止各种垃圾入海D禁止养殖各种鱼类、贝类等8、下列物质的使用，能减轻污染的是( )无铅汽油无氟制冷剂无磷洗衣粉脱硫煤A B C D9、实验室制取气体选择收集方法时，对气体的下列性质不
4、必考虑的是( )A、颜色 B、密度 C、溶解性 D、是否与水反应10、日常生活中的下列做法，没有科学根据的是()A、扑灭图书室火灾，使用液态二氧化碳灭火器B、预防“非典”，抵御“SARS”病毒，可以吸烟C、延长鱼、肉食品保存期，可用食盐腌制D、给鱼塘增氧，可用水泵将塘水喷向空中11、“钻石恒久远，一颗永流传”这句广告词被美国广告时代评为20世纪的经典广告创意之一。钻石就是经过琢磨的金刚石，这句广告词能体现的金刚石的性质是 （） A、硬度大 B、不能导电C、化学稳定性D、熔点低12、科学杂志评选的2002年度世界十大科技突破已正式揭晓,其中包括发现了600万年前的古人类头盖骨。科学家为了测定古人
5、类骨骼年代，常用14C法考证。14C具有放射性，它的原子核内有6个质子，8个中子。下列说法正确的是（）A、14C和普通的碳原子完全相同B、14C和核外电子排布为C、14C和普通的碳原子的质子数相同D、以上答案都不正确13、农村有句谚语“雷雨发庄稼”，这是由于在放电条件下，空气中的氧气和氮气化合生成了氮的氧化物，氮的氧化物再经过各种复杂的化学变化，最后生成了易被农作物吸收的硝酸盐。雷雨给庄稼施加了（）A钾肥B. 磷肥C.氮肥D. 复合肥14、高淳固城湖是一个湖泊生态系统，下列有关叙述正确的是（） A固城湖中的主要生产者是浮游植物和浮游动物 B生活在固城湖中的所有藻类构成了一个生物群落 C固城湖中
6、的细菌和真菌属于分解者 D如果极少量含N、P的生活污水排入固城湖必将导致其生态平衡的破坏15、根据化学常识，判断下列说法正确的是()A.用完后的干电池应该回收集中处理B.加碘食盐中的“碘”通常是指碘单质C.农药波尔多液可盛放在铁制容器中D某雪饼包装中有一小袋干燥剂，其主要成份是CaCO3二、选择题：以下个体，只有一个符合要求的答案。（每题2分，共10分）16、我县某些小区已经普及使用管道煤气，管道煤气的主要成分是H2和CO。下列说法正确的是（）A、管道煤气泄露不会使人中毒B、管道煤气有气味，故H2和CO这两种气体也有气味C、管道煤气燃烧时热效率没有燃煤高D、管道煤气燃烧后的产物主要是H2O和C
7、O217、在化合反应、分解反应、置换反应、 复分解反应四种基本反应类型中，可以生成水的是（）A只有B. 只有C.只有 D.18、有FeSO4 、CuSO4的混合溶液，向其中投入一些锌粉，完全反应后得到一些固体沉淀。过滤向沉淀中加入少量稀硫酸有气泡产生。对上述固体沉淀有下列说法，其中正确的是（ ）一定含有Zn一定含有Fe一定含有Cu可能含有Zn可能含有Fe可能含有CuA、B、 C、D、19环境污染已成为人类社会面临的重大威胁，各种污染数不胜数。下列名词与环境污染无关的是（ ） 赤潮 温室效应酸雨光化学污染臭氧空洞水俣病潮汐地方性甲状腺肿水华水力发电A、B、C、D、20、在一定的温度下，向不饱和的
8、NaNO3溶液中，逐渐加入NaNO3晶体，下列图像中符合加入NaNO3晶体的质量和溶液中的溶质质量变化规律的是（）三、选择题（以下各题，有一个或二个符合要求的答案。选错、多选不给分。有二个答案的，只选一个且正确，给2分）每题3分，本题共20分21、 在AgNO3、 Cu(NO3)2和Zn（NO3）2混合溶液中，加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，在滤渣中加入稀盐酸，有气体产生。则下列结论正确的是A、滤液中一定有Fe（NO3）3B、滤渣中一定有Ag和Cu，一定无ZnC、滤渣中一定有Ag、Cu、Fe和Zn D、滤渣中一定有Ag、Cu和Fe，一定无Zn22、用pH试纸测定白醋的酸碱度时，如果先将试纸用
9、蒸馏水润湿，再把白醋滴到试纸上，则测得的结果与白醋实际的pH比较（）A偏低 B偏高 C相等 D无法比较23、用右图装置做趣味实验：在用胶塞塞紧的烧瓶里充满某种气体（X），烧瓶内导管的一端事先已绑好了一个气球。拔开胶塞，迅速倒入另一种溶液（Y），再立即塞紧胶塞，振荡，此时可以看到气球逐渐膨胀的是（）A氯化氢（X）、澄清石灰水（Y）B氧气（X）、氯化钾溶液（Y）C二氧化硫（X）、氢氧化钠溶液（Y）D氢气（X）、硫酸锌溶液（Y）24、某物质经分析只含一种元素，该物质不可能是（ ）A混合物 B纯净物C单质D化合物25、在一个密闭容器内有X、Y、Z、QN种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的
10、质量如下： 物质 X Y Z Q 反应前质量/g 2 2 84 5 反应后质量/g 待测 24 0 14 试推断该密闭容器中发生的化学反应基本类型为()A分解反应B化合反应 C置换反应D复分解反应选择题答案： 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 题号 11 12 13 14 15 答案 题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 第 卷（共 60 分）四、填空题（每空1分，方程式2分，共37分）26、（2分）日前，国家质检总局向各省、市、自治区的检验检疫局和质量技术监督局发出通知，要求针对2005年2月18日英国食品标准署就食用含有添加苏丹红色素的
11、食品向消费者发出警告一事开展监督检查活动。所谓苏丹红一号实际上一般称为苏丹一号，是一种黄溶剂染料，按化学染料分类称为溶剂黄14（C.L.Solvent，YellOW14），其化学结构属偶氮类染料，是由苯胺重氮化，与2-萘酚偶合制得。分子式为C16H12N2O，分子量为248.28。它由_种元素组成，其中C、H、O、N原子个数比为_。27、（5分）在甲烷、大理石、二氧化碳、水、尿素五种物质中，最常见的溶剂是 ；常用作建筑材料的是 ；常用澄清石灰水来检验的物质是 ；农业上作为氮肥的是 ；我市部分居民家庭已启用“西气东输”工程中的“气”，该“气”的主要成份是 。28、（4分）今年我市部分水域曾出现“
12、水华”现象，其原因是水中某些营养元素含量过高，导致藻类疯狂生长。（1）某种藻类的主要化学成分为C106H263O110N16P，成分中C、N原子的个数比为 ；你认为导致藻类疯长的营养元素有。（2）从控制污染源头的角度考虑，请你提出防止出现“水华”现象的两个措施、。29（5分）右图为a、b两种物质的溶解度曲线。请根据图中内容 回答下列问题：（1）随着温度的升高，a物质的溶解度的变化趋势是 。（2）曲线a和b的交叉点M表示的含义是（3）37时a物质的溶解度为 g，80时40ga物质溶于50g水中所形成的溶液是 溶液（选填“饱和”或“不饱和”）。30、（4分）（1）在初中化学中学过的可用于分离或提纯
13、物质的方法有：过滤、加热、分馏、蒸发等。为了达到下列实验目的，请将适当的方法填写在相应的横线上：工业上从海水中提取食盐 ；硫酸铜溶液中加入氢氧化钠溶液后分离出氢氧化铜 。（2）实验室要配制一定量8的Na2SO4溶液，一学生已开出的实验用品为：硫酸钠、烧杯、等质量的纸、托盘天平（含砝码、镊子）、量筒、胶头滴管、药匙和试剂瓶（带标签）。还缺少的必要试剂是 ，仪器是 。31、（9分）复分解反应是我们学过的化学基本反应类型之一。学习时，应注意将知识进行归纳、总结，深刻理解复分解反应发生的条件，形成完整的知识体系。（1）写出下列反应的化学方程式。氯化钡溶液与硫酸钠溶液混合：；碳酸钾溶液与稀盐酸混合：；氢
14、氧化钡溶液与稀硝酸混合：。（2）你想过上述复分解反应为什么能够发生吗？这是因为在这些反应物中含有一些“特殊”的阴、阳离子，它们能相互结合。如上述反应中，实际参加反应的离子是Ba2+和SO42，而Cl、Na+则是“旁观者”，并没有参加反应。请你分析上述反应中实际参加反应的离子是；上述反应中实际参加反应的离子是。（3）请根据你的想象，在下图右边的容器中画出体现NaOH溶液和稀HCl反应产物的示意图。32、（3分）（1）淀粉溶液是一种常用的化学试剂，它遇到碘水显_色。（2）如图所示，利用维生素C能使淀粉碘溶液褪色的性质，可以比较苹果汁和橙汁中维生素C含量的多少。要得出正确结论，实验过程中不需要进行控
15、制的条件是（）A、烧杯的大小必须相等B、烧杯中的淀粉碘溶液的质量必须相等C、胶头滴管滴出的每滴果汁的体积必须相等D、胶头滴管滴出的果汁的滴数必须相等（3）人体需要的营养素，除了淀粉等糖类、维生素外，还有水、油脂、蛋白质和_等。33（5分）20世纪90年代我国的硫酸产量已达到1600万吨，标志着我国硫酸工业的飞速发展。工业生产煅烧硫酸的主要流程为：煅烧黄铁矿4FeS2+11O2=2Fe2O3+8SO2SO2转化为SO3用浓H2SO4吸收SO3。请回答相关问题：（1）流程中形成的炉渣如何进行再利用。（2）生产中会有部分SO2随尾气排人大气中，这会造成对环境的污染。SO2也是一种酸性氧化物，具有与C
16、02相似的化学性质，有人设计用熟石灰吸收尾气中的SO2，请写出发生反应的化学方程式。（4）若将一定量的SO2通人蔬菜大棚内，几天后大棚内的蔬菜将会 。（5）工业生产得到的是浓硫酸，若要将它稀释成稀硫酸，则正确的操作方法是。五、简答题（共5分）34、（2分）请用学过的化学知识，解释下列生活中的现象。要求：从(1)(2)中任选一题回答；若都答，以(1)题得分计入总分。（1）槐花开了，漫步槐树林中能闻到浓郁的花香。（2）盛水的铁锅与水面接触的位置有明显的锈渍。35、（3分）化学与人类关系非常密切，生活处处有化学！通过对化学的学习和理解，请你联系生产生活实际，结合化学知识，提出一个问题或描述一种现象，
17、并回答或解释（不能列举简答题中已提出的问题或相似现象）。六、探究题（共12分）36、（6分）花匠用熟石灰来降低校园苗圃中土壤的酸性，但效果不明显。化学老师发现原因是熟石灰已经部分变质，他觉得这是一个很好的实际例子，就取回一包熟石灰样品，要求学生设计实验证明该样品确实部分变质。请填写有关实验仪器和药品，完成实验报告。【实验目的】证明熟石灰样品部分变质【实验仪器】玻棒、胶头滴管、_【实验药品】水、酚酞试液、_ 实验步骤 实验现象 实验结论 样品中有氢氧化钙存在 样品中有碳酸钙存在 37、（6分）现有失去标签的两瓶无色溶液：稀盐酸和氯化钠。某兴趣小组设计用化学方法和物理方法区分它们。请回答有关问题：
18、（1）化学方法在不选用酸碱指示剂、pH试纸的情况下，按表中方法一（示例）填写。所选试剂须属不同物质类别（物质类别是指单质、氧化物、酸、碱、盐、有机物等）。 所选试剂 判断方法 方法一（例） 锌 取少量样品分别与锌粒反应，有气体产生的原样品是稀盐酸， 没有气体产生的是氯化钠溶液。 方法二 方法三 （2）物理方法同学小王仅使用了酒精灯和玻璃棒两种仪器，就把这两种无色溶液区分开来了。请你猜测一下他的做法（简要叙述操作方法及判断方法） 。七、计算探究题（共6分）38、（6分）研究性学习：探究实验室中久置的NaOH的变质程度研究方案先称取13.3g 的NaOH样品（杂质为Na2CO3），配成溶液，然后向溶液中逐滴加入质量分数为14.6的稀盐酸，根据生成CO2的质量测定Na2CO3的质量。从而进一步确定样品中NaOH的变质程度。 解决问题实验测得加入稀盐酸的质量与产生CO2气体的质量关系如图所示。填写下表：（计算结果保留小数点后一位） Na2CO3的质量g 变质NaOH的质量/g NaOH的变质程度 （用质量分数表示） 继续探究求实验过程中与NaOH反应所用盐酸的质量。发现问题根据“与NaOH反应所用盐酸的质量”，对照图像，你发现了什么问题？欢迎下载使用，分享让人快乐