人教部编版一年级下册第三单元我爱我家9我和我的家加答案(培优).docx

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1、人教部编版 (五四制) 一年级下册第三单元 我爱我家 9 我和我的家测试卷一.选择题(共5题,共10分)1.书,应该放到( )。A.脸盆里B.书包里C.衣柜里2.下列物品应该和衣服放在一的是( )。A.格尺B.跳绳C.袜子3.鞋子应该放到( )。A.衣柜里B.鞋盒里C.书包里4.奶奶让小明自己背书包,是因为( )。A.她不爱小明B.她想培养小明的自理能力C.她不想自己累着5.爷爷奶奶会为我们做香喷喷的饭菜,是因为( )。A.这是他们的职责B.他们爱我们C.爸爸妈妈给了他们钱二.填空题(共5题,共20分)1.“家”是一个( )的地方,这里有( )、( )这样的大人,也有我们这样的( )。2.要使

2、我们阅读( )饱满,需要声音洪亮,坐姿挺直。3.会做的( ),不会做的( )!4.做家务让我( ),( ),真不错!5.无论怎样,爸爸和妈妈永远都是( )我们的。三.判断题(共5题,共10分)1.小华的书桌总是一团乱,妈妈批评他,他也不当回事。 ( )2.爷爷不帮我背书包,所以爷爷不爱我。( )3.小红经常帮助父母做力所能及的家务活。( )4.我叫妈妈的爸爸为爷爷。( )5.每次去外婆家做客,妈妈都要我帮着做事,我总是装生病。( )四.连线题(共1题,共5分)1.连一连,把左边和右边意思相关的内容用线连起来。妈妈生病卧床 我也动手和妈妈做家务周末我和爸爸妈妈 一起去菜市场朋友难过时 给我们做早

3、餐妈妈每天早早起床 我安慰她妈妈忙着做家务 我给妈妈端水送药五.填表题(共1题,共14分)1.动手写一写自己的家庭成员,不要忘记自己哦。六.简答题(共5题,共32分)1.小小比赛,趣味多。小朋友们,赶紧开动脑筋,将你所熟悉的花儿名称全部写来吧。比一比你和同桌谁写得更多更准确。2.大人怎样做是对家人的爱?3.小朋友们,开动你的脑筋,列举你在生活中爱整理的示例。(至少三件哦)4.爸爸妈妈给了我们无私的爱,请写一写他们为你做的事,每人至少写三样爸爸:( )。妈妈:( )。5.怎样让家人感受到我的爱?七.综合题(共1题,共15分)1.请说一说,你第一次做家务时的感受吧!和同学们一起分享吧!参考答案一.

4、选择题1.B2.C3.B4.B5.B二.填空题1.特别;爸爸;妈妈;小孩2.精神3.经常做;学着做4.动脑筋;长本领5.爱三.判断题1.2.3.4.5.四.连线题1.如图:五.填表题1.如下:六.简答题1.牡丹、月季、含羞草、仙人掌、杜鹃花、喇叭花、牵牛花、菊花、梅花2.(1)妈妈忙着做家务是对家人的爱。(2)爸爸辛勤工作是对家人的爱。(3)爷爷奶奶做出香喷喷的饭菜是对家人的爱。3.自己的鞋袜自己洗,自己的卧室自己打扫,保持书桌干净、整洁等等。4.示例:送我上学、接我回家;给我检查作业;为我夹菜;示例:半夜给我盖被子;煮饭;给我洗衣服;帮我洗澡。5.(1)奶奶一个人很孤单,我常常陪奶奶聊天。(

5、2)出门前我会告诉家里人一声。七.综合题1.例:吃饭的时候,我对妈妈说:“今天我来洗锅吧。”妈妈说:“好,真是个好孩子!”饭吃完了,我马上把碟子、碗和筷子放到阳台上去。我先给锅里接了半锅水,往锅里倒了一点洗洁精,用手在锅里转了几下,使它产生丰富的泡沫。把碟子、饭碗和筷子放入水中,再拿铁丝刷开始洗刷。我先刷碟子,因为碟子上的油多,手滑,碟子掉在地上摔成了碎片。我感到不安和内疚,责备自己做事不小心。我又赶紧洗刷饭碗和筷子。那些洗洁精有的粘在手上,有的变成泡沫,还有的在铁丝刷上面粘着,所以碟子很容易摔碎。我洗完了碟子就洗饭碗,饭碗不容易摔碎,因为碗底下容易抓,所以不容易摔碎。洗完了饭碗就洗筷子,筷子用铁丝上下刷几下就干净了。最后,再清洗碟子、饭碗和筷子。锅倒是洗完了,但是我的手上还有好多油,还把我累的腰酸背痛的。我终于感受到大人们的辛苦了,我以后会经常帮助爸爸妈妈做些力所能及的家务活,让他们在家里轻松一下。(解析:这是一道开放性的题,只要符合题意即可。)

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