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1、部编版 (五四制) 二年级下册第三单元 绿色小卫士 12 我的环保小搭档测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.下列选项，（ ）不能造纸。A.芦苇B.废钢材C.树木2.下列哪种做法是珍惜纸张的行为？（ ）A.一个本子才写了几个字就扔掉了B.把本子上没用完的纸收集起来订成草稿本C.洗手之后，用很多面巾纸擦手3.下列（ ）不是我的环保小搭档。A.随手关灯B.一次性筷子C.洗手后关紧水龙头4.这周我们这里的空气质量（ ）最多。A.优B.良C.污染5.下列说法不正确的是（ ）。A.我们的学习、生活离不开纸B.纸的出现促进了人类文明的发展C.现在有电脑、手机，纸不重要了二.填空题(共5题，共14分)1.
2、我走过山川，山川绿了。我流进田野，秧苗长了。我是（ ）。2.空气好，可以到（ ）多运动，空气不好时，要避免户外运动。3.纸说：如果人们把我当朋友，爱惜我，我就会很（ ）。4.洗水果的水用（ ）接住，还可以（ ）。5.（ ）和（ ）都是我的环保小搭档。三.判断题(共5题，共10分)1.房间里没人仍然把灯亮着。（ ）2.我们要节约用纸，不能浪费。（ ）3.纸是一种很廉价的商品，用不着节约。（ ）4.工厂把废水直接排进了小河。（ ）5.细长的身体，漂亮的花衣服，这就是我的环保搭档用旧画报做的小笔帽。（ ）四.简答题(共5题，共36分)1.我有珍惜水的好主意。（写出四条）2.在日常生活中，人们存在哪些
3、浪费水资源的现象？针对这些现象，我们该怎样节约用水？3.我发现的污染源有哪些？4.节约用纸可以怎样做？5.小水滴有可能遭遇那些不幸？参考答案一.选择题1.B2.B3.B4.B5.C二.填空题1.水2.户外3.高兴4.盆子；再用5.小水壶；爸爸三.判断题1.2.3.4.5.四.简答题1.（1）洗澡时不要总开着水龙头。（2）洗水果的水可用盆子接住，以便再次使用。（3）用过的水还可以冲厕所。（4）用完水及时关水龙头。2.生活中浪费水资源的现象表现在以下方面：一直开着水龙头刷牙、洗脸、洗澡。用完水之后水龙头一直开着。洗一点点东西也用许多的水。节水的节约用水的方法：随手关紧水龙头，做到用完水之后能够及时关闭水龙头，坚决杜绝长流水的现象。洗衣服、洗菜的水可以进行二次利用，用来拖地、冲厕所等等。积极参与节水活动，养成节约用水的习惯，并且号召全家人或者全社会的人一起来节约用水。在生活中适当减少洗洁精、洗衣粉或洗衣液的使用量，可以减少漂洗的次数。3.（1）工厂烟囱排放的浓烟。（2）农民伯伯燃烧的秸秆。（3）汽车尾气。4.1、以旧换新； 2、废纸回收；3、挂历纸再利用5.（1）有人往水里扔垃圾。（2）工厂的废水排到河里。（3）用完水不关水龙头，让水白白流掉。