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1、【最新】心得体会“四新活动英语培训心得范文很有幸的参加了是教育局组织全市学科专家和盛市学科骨干教师在甘州区开展的_年小学 四新 送教活动的英语学科培训,通过这次的听课评课活动,让我这个接触小学英语教学时间不长的年轻教师受益匪浅,四位教师教学风格各异,但每一节课都有很多值得我学习借鉴的东西,听完这几节课,心中除了赞叹和佩服,更多的是自己有所收获的那份欣喜.还有专家的讲座,也从更细致.更实处的地方给我们讲授了如何打造一趟高效优质的英语课堂,下面是自己的一点收获,或者说是感想,写出来大家一起分享: 一.兴趣是老师,学生是主人. 王琳老师讲 高效的课堂是指减轻老师.学生的负担,提高老师的技能.提高学生
2、的自主学习,而兴趣是最好的老师,我们要提高学生的学习兴趣,让学生乐学.善学.会学. 新课标的重要特点以及素质教育的要求也是 充分调动学生积极性,让学生真正成为课堂的主人 ,而这四位老师的既注重学生主体参与又重视了学生个性健康和谐的开展,最大限度激发了不同层次学生的学习热情,增强了他们的自信心和参与意识.听课时,我特别注意了四位老师在教学实践中针对不同层次的学生采用了不同的调动学生积极性的方式,而且,互动模式多样,的模式创造一个语境,让学生展开联想,激起了学生对英语学习的兴趣,营造了宽松,民主,和谐的教与学的气氛. 二.灵活掌控课本,拓展课堂内容 四位老师善于利用学生的 旧知 实现向 新知 的迁
3、移,注重学生学习策略的培养,从而使学生从 学会 迅速过渡到 会学 上来.尤其是何丽萍老师课,她利用与不同层次的学生采用师生对话引出新课内容,营造了自然.轻松的语言环境,充分调动学生已有的知识储藏,让学生的思维活泼起来,课前铺垫为新课做好了充分的准备,并且在每个教学环节中以培养学生的持久兴趣和开展为重点,通过对教材等多种手段辅助教学,使学生接触到的知识更立体,更直观,更生动;3.教态亲切,表情丰富,在课堂上能轻松,活泼,潇洒地进行授课,富有艺术性;4.有扎实的英语根底知识作为后盾,词汇丰富,课堂充实. 四.尊重是最好的课堂评价. 在参加这次活动之前,我们学校在教导处的安排下也屡次举行过教研组的听
4、评课活动,而存在的共性问题就是评价方式单一,缺乏多元评价体系,而在这些课堂中我看到了最有效的课堂评价,就是对学生的尊重,老师能够始终微笑的面对孩子,师生在整堂课中都能进行自然的感情交流,老师用这种最根本最有效的方法营造了民主的课堂环境,调动了孩子的积极性. 通过这次听课,我对自己也提出了相应的问题去思考,怎样在教学中也针对不同层次的学生开展分层次教学?最大限度地为不同层次的学生提供适合他们的学习时空和学习平台.我们应该成认学生的个性差异并尊重学生的不同需要与兴趣.要充分了解学生,理解学生,实事求是地分析学生的学习现状.在教学中要激发学生兴趣,善于找出学生的进步点,提供好的学习方法,创设成功的时机,激发学生向上的动机与行为.几位老师确实有许多值得自己学习和借鉴的东西,相信通过自己的不断努力,一定能拉近距离,不断进步.