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1、部编版 (五四制) 二年级下册第三单元 绿色小卫士 11 我是一张纸测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.保护环境，我们提倡（ ）。A.春节放烟花、鞭炮B.多坐公交车，少开小轿车C.跳广场舞2.想给未来的地球留下什么？一朵花，一棵树，还有一片永恒的（ ）。A.蓝色B.红色C.绿色3.纸的制造流程是（ ）。用大火蒸煮至烂，舂捣后，在池中打成浆。用竹帘从池中抄起一层薄浆，晾干后揭下，就成了纸。把树皮、旧麻等切碎、洗净，用碱水浸泡。A. B. C.4.户外运动绿色健康。对于户外运动，我们要（ ）。A.选择性地加入B.积极参加一切户外运动C.不管什么天气都要进行户外运动5.下面那种做法是错误的（ ）
2、。A.洗澡时总是开着水龙头B.用完水及时关水龙头C.用过的水还可以冲厕所二.填空题(共5题，共12分)1.（ ）和（ ）都是我的环保小搭档。2.在纸上才写几个字就扔掉，真（ ）。3.我走过山川，山川绿了。我流进田野，秧苗长了。我是（ ）。4.清新（ ）是个宝。5.如果发现严重污染大气的行为，我们可以拨打（ ）环保热线进行举报。三.判断题(共5题，共10分)1.佳佳用旧袜子和旧纽扣做了一个小布偶。（ ）2.一次性纸杯是小明的环保小搭档。（ ）3.除了变换新玩法，我们还可以变废为宝。（ ）4.在大晴天，空气好时，照出的照片更清晰。（ ）5.家距离学校很近，步行去学校更环保。（ ）四.简答题(共5题
3、，共30分)1.你觉得为铅笔制作小笔帽的方法好不好？为什么？2.全家在餐馆吃完饭后，还剩下很多菜，你会怎么做？3.节约用纸可以怎样做？4.小朋友们，面对下面情景，你想说什么？5.在日常生活中，人们存在哪些浪费水资源的现象？针对这些现象，我们该怎样节约用水？参考答案一.选择题1.B2.C3.C4.B5.A二.填空题1.小水壶；爸爸2.浪费3.水4.空气5.12369三.判断题1.2.3.4.5.四.简答题1.好，因为这是爱护环境，珍惜资料的好习惯，作为未成年人，我们要以实际行动为保护环境贡献力量。2.我会将餐馆的菜打包带回家，做到节约资源，珍惜资源。3.1、以旧换新； 2、废纸回收；3、挂历纸再
4、利用4.示例：烟囱里冒出来的烟，造成大气污染，给人们的生活和健康都带来危害，排放污染物违反法律的。中华人民共和国宪法第二十六条规定：国家保护和改善生活环境和生态环境，防治污染和其他公害。为了我们的地球，为了我们生存的家园，请不要污染空气了。（符合题意即可）5.生活中浪费水资源的现象表现在以下方面：一直开着水龙头刷牙、洗脸、洗澡。用完水之后水龙头一直开着。洗一点点东西也用许多的水。节水的节约用水的方法：随手关紧水龙头，做到用完水之后能够及时关闭水龙头，坚决杜绝长流水的现象。洗衣服、洗菜的水可以进行二次利用，用来拖地、冲厕所等等。积极参与节水活动，养成节约用水的习惯，并且号召全家人或者全社会的人一起来节约用水。在生活中适当减少洗洁精、洗衣粉或洗衣液的使用量，可以减少漂洗的次数。