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1、课时跟踪训练一、选择题(此题包括7小题,每题3分,共21分)1目前在制药机械中有一种胶体磨,根本工作原理是通过剪切、研磨及高速搅拌作用对物质进行细化,得到纳米材料。以下说法错误的选项是()A细化后的纳米材料与分散剂形成胶体B胶体磨的细化是物理作用C纳米材料都有丁达尔效应D纳米材料都能发生电泳解析:胶体的胶粒直径都在1100 nm之间,都能产生丁达尔效应,但胶粒只有吸附阴离子或阳离子时,胶体才能发生电泳。答案:D2以下不能用胶体知识解释的是()A豆浆中参加石膏做豆腐B一支钢笔使用两种不同牌号的墨水,易出现堵塞C向FeCl3溶液中参加NaOH溶液D在海水与河水交界处,易形成三角洲解析:此题考查胶体
2、知识在生产、生活中的应用。FeCl3溶液与NaOH溶液反响生成红褐色Fe(OH)3沉淀,而不是Fe(OH)3胶体,C项不正确。答案:C3以下物质中,属于无色分散系的是()A39度的白酒 BFe(OH)3胶体C水 DCuSO4溶液解析:分散系属于混合物,水是纯洁物,C排除;题目中前提为无色分散系,Fe(OH)3(胶体)为红褐色,CuSO4溶液呈蓝色,B、D项排除;白酒为乙醇的水溶液,属于分散系,且满足前提无色。答案:A4FeCl3溶液和Fe(OH)3胶体具有的共同性质是()A都能透过滤纸B都呈红褐色C具有相同的颗粒直径 D都具有丁达尔效应解析:二者都能透过滤纸。答案:A5以下现象或新技术应用中,
3、不涉及胶体性质的是()A在饱和氯化铁溶液中逐滴参加NaOH溶液,产生红褐色沉淀B使用微波手术刀进行外科手术,可使开刀处的血液迅速凝固而减少失血C清晨在茂密的树林中,常常可以看到从枝叶间透过的一道道光柱D肾功能衰竭等疾病引起的尿中毒,可利用半透膜把血液透析进行治疗解析:B项,血液为胶体;C项是丁达尔效应;D项,血液中的血红蛋白不能透过半透膜。答案:A6血液可看成一种胶体,在实验中手不慎被玻璃划破,可用FeCl3溶液应急止血,其主要原因可能是()AFeCl3溶液有杀菌消毒作用BFeCl3溶液能使血液聚集沉降CFeCl3溶液能产生Fe(OH)3沉淀堵住伤口DFeCl3能使血液发生化学反响解析:止血就
4、是要让伤口处血液快速凝固,堵塞伤口,不让血液继续外流。血液中的血红蛋白以胶体形式分散在血液中,用FeCl3溶液止血,由于中和了胶体粒子吸附的电荷,使胶体粒子聚集成为较大粒子而聚沉。答案:B7以下关于胶体的表达中不正确的选项是()A布朗运动是胶体微粒特有的运动方式,只用肉眼就可以把胶体和溶液、浊液区别开来B向Fe(OH)3胶体中参加少量硫酸溶液,会生成红褐色沉淀C丁达尔效应是胶体的特性D胶体微粒具有较大的外表积,能吸附阳离子或阴离子,故在电场作用下会产生电泳现象解析:布朗运动不是胶体特有的,通常用丁达尔效应区分,A错误;向Fe(OH)3胶体中加电解质溶液,发生了胶体的聚沉,故生成红褐色沉淀,B正
5、确;丁达尔效应是胶体的特性,C正确;胶粒能吸附阳离子或阴离子,能在电场作用下产生电泳现象,D正确。答案:A二、非选择题(此题包括4小题,共39分)8(12分)把10 mL淀粉胶体和5 mL KCl溶液的混合液体参加用半透膜制成的袋内,将此袋浸入烧杯中的蒸馏水中。碘可使淀粉变蓝色,2 min后,用两支试管各取5 mL烧杯中的液体,并做如下实验:(1)向其中一支试管里滴加少量AgNO3溶液,其现象是_。(2)向另一支试管里滴加少量碘水,其现象是_。(3)由上述实验得出的结论是_。解析:碘使淀粉变蓝色,这是检验淀粉的方法。半透膜有非常细小的孔,只允许较小的离子、分子透过,胶体分散质的粒子不能透过半透
6、膜,故在烧杯中的液体中有K、Cl,不存在淀粉胶粒。答案:(1)出现白色沉淀(2)无明显变化(3)Cl能透过半透膜,淀粉胶粒不能透过半透膜9(7分)实验证明,凝聚能力主要取决于与胶粒带相反电荷的离子所带的电荷数,电荷数越大,凝聚能力越大。(1)向Fe(OH)3胶体中参加以下电解质时,其凝聚能力最强的为_(填序号)。NaClFeCl3K2SO4Na3PO4(2)为了把黏土溶胶(黏土胶体粒子带负电荷)变成较洁净的水,参加以下电解质时,_(填序号)效果最明显,原因是_。ABaCl2BAl2(SO4)3CKClDCuSO4解析:(1)Fe(OH)3胶粒带正电,阴离子可中和其电性使其聚沉,Cl、SO、PO
7、中,PO所带电荷最多,其聚沉能力最强。(2)参加带正电荷最多的阳离子,可使黏土溶胶聚沉效果最明显。答案:(1)(2)BAl3所带正电荷数最高,使黏土溶胶凝聚效果最好10(8分)Fe(OH)3胶粒带正电荷,Al(OH)3胶粒也带正电荷,而H2SiO3胶粒带负电荷,带不同电荷胶粒的胶体相互混合时,那么发生聚沉现象。有甲、乙、丙、丁四种液体,它们分别为Fe(OH)3胶体、硅酸胶体、As2S3胶体、NaOH溶液。现将有关实验现象记录如下:(提示H2SiO32NaOH=Na2SiO32H2O)(1)电场中甲液体的阳极(显正电性)周围颜色变浅,阴极周围颜色变深。(2)将一束光通过乙 ,无丁达尔效应。(3)
8、将乙慢慢参加丙液体中,先出现聚沉,然后液体变清,那么甲为_,乙为_,丙为_,丁为_。解析:由(1)可知甲液体中微粒是带正电荷的,即甲为Fe(OH)3胶体;乙无丁达尔效应,那么乙为NaOH溶液;由(3)知丙液体也是一种胶体,且能与NaOH反响,那么丙为硅酸胶体,丁应为As2S3胶体。答案:Fe(OH)3胶体NaOH溶液硅酸胶体As2S3胶体11(12分)某同学利用如图装置来制取Fe(OH)3胶体。原理分析实验室制备胶体的方法一般是利用盐类的水解或酸、碱、盐之间的复分解反响来制备。Fe(OH)3的胶体就是采用三价铁盐水解的方法来制备的。实验设计在小烧杯中参加25 mL蒸馏水,加热至沸腾,慢慢滴入1
9、2 mL FeCl3饱和溶液,继续煮沸至溶液呈红褐色,停止加热,即可得Fe(OH)3胶体。实验现象:烧杯中液体呈红褐色。化学方程式:FeCl33H2OFe(OH)3(胶体)3HCl答复以下几个问题:(1)实验中必须用蒸馏水,而不能用自来水,原因是_。(2)实验操作中,必须选用饱和氯化铁溶液而不能用稀氯化铁溶液,原因是_。(3)往沸水中滴加饱和氯化铁溶液后,可稍微加热煮沸,但不宜长时间加热。这样操作的原因是_。(4)该同学将制取的Fe(OH)3胶体做电泳实验后得出结论:电泳是胶体的特性,该结论_(填“正确或“不正确)。他的老师指导他又做了两个实验:将电泳装置中Fe(OH)3胶体换为淀粉溶液,结果
10、_;将Fe(OH)3胶体换为KMnO4溶液,结果_(MnO呈紫色)。解析:(1)自来水中含电解质,易使胶体发生聚沉。(2)FeCl3溶液过稀,生成Fe(OH)3量少,不能使很多Fe(OH)3分子聚集成胶体,即不利于胶体的形成。(3)长时间加热会使Fe(OH)3胶体发生聚沉。(4)电泳不是胶体的特性。Fe(OH)3胶体做电泳实验时,阴极区颜色加深,证明Fe(OH)3胶体粒子带正电荷,而假设换为淀粉(胶体粒子不带电)那么无明显现象(或不导电)假设换为KMnO4溶液,那么阳极区颜色加深。答案:(1)自来水中含电解质、杂质较多,易使制备的胶体发生聚沉,导致实验失败(2)氯化铁溶液浓度过稀,不利于氢氧化铁胶体的形成(3)长时间的加热能够导致氢氧化铁胶体聚沉(4)不正确无明显现象(或不导电)阳极区颜色加深