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1、2021五年级语文下册期中试卷(人教版)篇一：五年级下语文期中试题2021-2021学年 人教版新课标 2021-2021学年五年级下语文期中试题人教版新课标 一我能正确拼读下面音节,和另一个字组成词语.(4分) Xwi xn wi jnqio dunlin 清( )枯()( )环( )杆( )() 二我能找出错别字画上,改正后依次写进括号里.(4分) 1.猴子扭着身子,咨牙冽嘴做着怪样.()() 2.邻家的墙到了,菊秧被匝死三百多种,一百多颗.()() 三我能分辨下面的形近字,并组成词语写在括号里.(4分) 倦( )汲()雅()瞄() 券( )机()稚()描() 四我能把下面的词语补充完整,
2、然后按要求分类,还能在横线上另写一个同类的词语.(5分) 冰消雪()()之不理三年五() 层峦迭()()烛夜游()定自若 1.找出一个含有赞扬意思的词:_;_ 2.找出一个含有批评意思的词:_;_ 五我能选择恰当的词语填入括号中.(6分) 陆续连续继续持续 1.在哈尔威船长的指挥下,人们()地登上了救生艇. 2.这艘环游世界的轮船()航行了三个多月. 3.盲姑娘停了一会儿,又()弹奏贝多芬的曲子. 只要-就-虽然-但是-宁可-也- 不管-都-不是-而是-假如-就- 1.()定时定量给桃花心木浇水,它()会养成依赖的心. 2.()有毅力有决心,()一定能经得起生活的考验. 3.劳动()很辛苦,(
3、)却能增强人的体质. 六我能按要求改写下面的句子.(6分) 1.这首曲子多难弹啊!(改成反问句) 2.扑通一声,孩子扎进了海里.(改为比喻句) _ 3.这一天风平浪静,水手们都站在甲板上看波涛汹涌的大海.(修改病句) _ 七我能按要求写出我最喜欢的句子.(6分) 1.写出两句有关学习的格言:_ _ 2.写出三字经中的两句:_,_。_,_。 3.写出一幅对联:_ 八第一至第四单元中,我们学过五首古诗,我能把我最喜欢的一首默出来.(6分) _作者是()代诗人() _,_。 _,_。 第二部分:阅读积累与运用(30分) 一.学过的课文我已经很熟了，阅读月光曲片段后,我能回答问题。(15分) 一阵风把
4、蜡烛吹灭了。月光照进窗子来，茅屋里的一切好象披上了银纱，显 格外清幽。贝多芬望了望站在他身边穷兄妹俩，借着清幽的月光，按起琴键来。 皮鞋匠静静地听着。他好象面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒遍了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来?皮鞋匠看真妹妹，月光照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，在月光照耀下的波涛汹涌的大海。 兄妹俩被（）的琴声（）了。等他们（）过来，贝多芬早已离开了茅屋。他（）回客店，花了一夜工夫，把刚才弹的
5、曲子月光曲记录了下来。 1.依原文填空。（4分） 2.从最后1段找出一对意思相反的词写在括号里。（2分）（）（） 篇二：五年级下语文期中试题2021-2021学年人教版 2021-2021学年五年级下语文期中试题人教版 一、基础秀秀台。（14分） （一）看拼音，写词语。（5分） shn yunshn jin qng xbo yu ( ) ( ) ( ) ( ) bi ch xn cichn xin y d w ci bn fn ( ) ( ) ( ) （二）比一比，再组词。（5分） 炕（） 凋（） 掏（） 跤（） 沮（） 坑（） 调（） 淘（） 皎（） 阻（） （三）按查字典的要求填空。（4分
6、） “略”字，用音序查字法，应先查（ ）再查（ ）；用部首查字法，应先查（ ），再查（ ）。“略”字的意思有简单。简化。概要。计谋。在“领略”一词中，就选第（ ）种解释。略字还可以组成词语（）（）和成语（ ）。 二、积累展示厅。（12分） （一）把下列词语补充完整。（4分） 金龙献（）（）日东升质（）无华九（）云外 （）心沥血（）羞成怒忘恩负（ ） 流光（）彩 （二）照样子写词语。（3分） 寻寻觅觅：_ _ _ 文质彬彬：_ _ _ （三）请用“静”字组成词语，填入（ ）里，但不能重复。（5分） 1、自习课上，教室里十分（ ）。 2、老张（ ）地指挥抢险战斗。 3、枪声打破了这个乡村夜晚的（
7、）。 4、我的心情久久不能（ ）下来。 5、这是一个远离城市的（ ）的小山村。 三、句子训练场。（16分） （一）修改病句（用修改符号在原句上修改）。（6分） 1、尽管明天下雨，我们还是要去爬山。 2、我们必须认真克服并善于发现工作中的缺点。 （二）补充诗句后再做题。（6分） 秋浦歌 （ ）（ ）照天地，红星乱（ ）（ ）。 （ ）（ ）明月夜，歌曲动（ ）（ ）。 1、本诗的作者是（ ）代诗人（ ），我还学过他的_ _等诗。（2分） 2、本诗描绘了_ _的场面。（2分） （三）判断下面的说法，正确的打“”，错的打“”。（4分） 1、凡卡的作者是德国著名作家契诃夫。（ ） 2、“在那儿，我们得
8、到的是人与人之间的信任和被信任的喜悦”一句出自课文真诚。（ ） 3、冯骥才在献你一束花一文中，用第三人称的方法，全知全能地描写人物，赞扬了人与人之间美好的情感。（ ） 4、忆读书的作者是冰心女士。她在文章中用“读书好，好读书，读好书”作结，后来成为勉励许多少年儿童读书的名言。（ ） 四、阅读检验台。（28分） （一）认真阅读下面的片断，再按要求完成后面的练习。（11分） 忽然她发现一双脚停在她眼前。谁？她一点点向上看，深蓝色的服装，长长的腿，铜衣扣，无檐帽下一张洁白娴静的脸儿。原来是机场那位女服务员，正背着双手，含笑对她说：“我在电视里看见了你们比赛，知道你今天回来，特意来迎接你。” “我真糟
9、！”她赶紧垂下头。 “不，你同样用尽汗水和力量。” “我是失败者。” 篇三：2021-2021学年最新人教版新课标小学语文五年级下册期中测试题及答案(精品) 人教版小学五年级下语文期中测试卷及答案 一、基础知识。（40分） 1.读拼音写词语，一定要把字写漂亮。（10分） o xng ku qnx jjutinf ( 高歌 )( 幸亏 ) ( 清晰) ( 咀嚼 ) ( 天赋) fng i q zh wr doziho ( 妨碍 )( 岂止 )( 侮辱 ) ( 盗贼 ) ( 噩耗 ) 2选择加点字的确读音打上“”。（4分） 匕首 (bb )薄礼（bob） 乘机（chng chng ） 鸡笼（lng
10、 lng） 吓唬（ h xi） 蚌壳（k qio） 困窘（jin jn） 强盛(qing qing) 3.在括号填上恰当的词语。（4分） （ 受惊 ）的野马（ 惊慌 ）地喊 （ 清瘦）的脸 迂回的（ 带子） （ 在场 ）的人们 沙哑地（ 喊话 ） 痛苦地（呻吟） 会心的（ 微笑） 4. 形近字组词（5分） 娆（妖娆 ） 械（机械） 敝（ 凋敝 ） 卸（ 卸货） 矩（规矩 ） 挠（阻挠 ） 诫（告诫） 敞（ 宽敞 ） 御（ 御史 ） 拒（拒绝 ） 5把下列词语补充完整，并选出其中的一个写一句话。（6分） 莫（名 ）其妙 废（寝 ）忘食 雪中送（ 炭 ） 安（ 居 ）乐业 随心所（欲 ） （ 襟
11、）飘带舞 （绞 ）尽脑汁 （ 若）无其事 负（ 荆 ）请罪 （迫 ）不及待 放学后，已经饿坏了的张颖迫不及待的跑进了餐厅。 6请按要求写词语（4分） 近义词：奇丽（ 瑰丽 ） 拘束（ 拘谨）寂寞（ 孤独） 拥戴（拥护 ） 反义词：崎岖（ 平坦 ） 高歌（ 低吟）幼稚（ 成熟） 放肆（收敛 ） 7按要求写句子（12分） （1）我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重。（改为夸张句） 我端起了千斤重的搪瓷碗。 （2）一条巨大的章鱼正用它那八条长长的腕死死地缠住克勒松。（缩句） 章鱼用腕足缠住克勒松 （3）在这次考试中，我们碰到了许多难题，个个坐立不安，非常着急。 改为比喻句： 在这次考试中，我们碰到了许多难题，个个像热锅上的蚂蚁一样坐立不安，非常着急。 （4）挑山工说，他们没有走近道，和我们是一条道。（改为直接引述句） 挑山工说：“我们没有走近道，和你们是一条道。” （5）楚王只好吩咐手下打开城门，迎接晏子。（改成双重否定句） 楚王不得不吩咐手下打开城门，迎接晏子。 （6）风呼呼地猛吹。（改成拟人句） 风发了疯似的呼呼地猛吹。 （7）难道这世界上就没有你想要的东西吗？（改为陈述句） 这世界上有你想要的东西。 （8）为公共场所（公园、加油站、教学楼、医院）写一句有情趣的，能打动人的提示语或广告语。 除了记忆什么也不带走，除了脚印什么也别留下。 6 / 6