《无超纲-2021年八年级物理上册第六章质量与密度章节练习(人教).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《无超纲-2021年八年级物理上册第六章质量与密度章节练习(人教).docx(8页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、广西钦州市第一中学八年级物理上册第六章质量与密度章节练习(2021-2022学年 考试时间:90分钟,总分100分)班级:_ 姓名:_ 分数:_一、单选题(每小题3分,共计45分)1、人们常说“铁比木头重”。这句话的确切含义是( )A铁的密度比木头大 B铁的质量比木头大C铁的体积比木头大 D铁的重力比木头大2、如图为商店里常用的案秤,对已调节好的案秤,若使用不当,称量结果会出现差错。下列说法正确的是A若秤盘下粘了一块泥,称量的结果将比实际的小B若砝码磨损了,称量的结果将比实际的小C若案秤倾斜放置,称量的结果仍是准确的D若调零螺母向右多旋进了一些,称量的结果将比实际的小3、如图为探究甲、乙两种物
2、质质量跟体积的关系时作出的图象,以下分析不正确的是A同种物质的质量跟体积的比值是定值B不同物质的质量跟体积的比值是不同的C若m甲=m乙,则V甲V乙D若V甲=V乙,则m甲乙; B乙0.5103kg/m3 ; C若m甲m乙,则V甲V乙; D若V甲V乙,则m甲m乙.14、将一根粗细均匀的金属棒截成两段,两段的长度之比是2:1。则它们的质量之比和密度之比分别是 ( )。A1:1和1:1 B2:1和1:1C2:1和2:1 D1:1和2:115、以下物体质量最接近50g的是A一枚大头针 B一个鸡蛋C一个西瓜 D一只羊二、填空题(每小题3分,共计30分)1、使用量筒或量杯时,应先观察它的 值,即量程,还应观
3、察它的 值,以便迅速准确地读数。一般液体放在量筒或量杯中时,其液面略呈凹形,读数时,视线要与凹形液面 ,并以凹形的 为准。在量筒里先盛些水,当一个物体放入时,物体要排开水,水面要上升。物体的体积多大,它排开水使水面上升的体积就是多大。相反,知道了水面上升了多大体积,就知道了物体的体积。我们把这种方法叫“排液法”。采取这种办法时,要求液体(水)必须淹没固体。如图所示的量筒,量程是 ,分度值是 。图甲中水的体积为 ,图乙中水和小固体的总体积 ,小固体的体积是 。2、质量是21.6 g的蜡块体积是24 cm3,蜡块的密度是_kg /m3,将这蜡块切掉一半,剩下半块蜡的密度是_kg /m33、变换单位
4、:1.2t= kg 3105g= kg 450mg= kg4、用托盘天平称物体质量时,物体应放在天平的_盘中,如果发现指针偏向分度盘的左侧,应该_(填“增加”或“减少”)砝码5、质量相等的水、硫酸、酒精分别装在相同规格的玻璃管中,如图3所示,装酒精的玻璃管为 。(已知硫酸=1.8水 酒精=0.8水 )。6、若将打气筒的出气口封住,将活塞下压的过程中,被封住空气的质量、体积和密度三个量中,不变的量是 _ ,变小的量是 _,变大的量是 _。7、俗语说“铁比棉花重”,这句话其实指的是铁比棉花的_大。8、一块钢板的密度为7.8103 kgm3,测得它的质量为39 kg,则它的体积是_m3.若将钢板截去
5、一半,剩余部分的密度是_kgm3. 9、使用天平时,应把被测物体放在天平的_盘内,用镊子向_盘加减砝码,必要时还要拨动_在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡.这时_盘内砝码的_加上_就等于被测物体的质量10、90g的冰熔化成水后质量是 g。三、计算题(每小题5分,共计15分)1、一块长m,宽0.5m,厚0.2m的金属块,质量为1.78106g ,求此金属块的密度?并说出它是哪种金属?若将它截去一半,剩余部分的密度是多少?试用密度公式证明。 2、一个空瓶质量是200 g,如果装满水总质量是700 g,今先向瓶内装一些金属颗粒,使瓶和金属颗粒总质量为1 kg,然后再向瓶内装满水,则三者质量为1410
6、g,问:瓶内装的是什么金属?3、有一个体积为35cm3,质量为158g的铁球,该球是实心还是空心?(3分)若是空心的,空心部分的体积是多少?(3分)若在空心部分注满水,则球的总质量是多少?(3分)(铁的密度是7.9 103 kg/m3)四、实验探究(每小题10分,共计10分)1、学习了“物体的质量及其测量”一章后,小明主生了这样的一个疑问:物体的质量与其形状是否人关呢?为此,小明设计了一个实验来探究这个问题。他选用一块橡皮泥作为研究的物体,将橡皮泥捏成各种形状,用天平分别称出其质量,并记录数据于下表中:橡皮泥的形状长方体圆柱休圆环体碎块橡皮泥的质量/g28282828实验时,小明选用橡皮泥作为
7、实验材料,你认为选用这种材料对他的实验操作有什么好处?答: 由小明的实验,你得出的结论是 你还可以用橡皮泥探究哪些物理问题?(例如用不同的力把铅笔的一端压在橡皮泥上,探究压力作用的效果)答: -参考答案-一、单选题1、答案:A2、答案: D3、答案:D4、答案: A5、答案:B6、答案:B 7、答案:C8、答案: B9、答案:D10、答案:A11、答案:D12、答案:D13、答案: D14、答案: B 15、答案:B二、填空题1、答案:最大刻度,分度,相平,底部,50cm3,2cm3,24cm3,36cm3,12cm32、答案:0.9103 0.91033、答案:1200,300,4.510-44、答案:左 增加5、答案:B6、答案:质量 体积 密度7、答案:密度8、答案:510-3 7.81039、答案:左右游码右质量游码所对的刻度值10、答案: 90三、计算题1、答案:可能是铜 密度不变。2、答案:铜3、答案:空心, 15cm3, 173g四、实验探究1、答案: 橡皮泥形状容易改变物体的质量与物体的形状无关将橡皮泥捏成各种形状,说明t可发改变物体的形状。将橡皮泥捏成空心或实心,探究物体的浮沉条件将橡皮泥接入电路进行导电实验,证实其能否导电借助弹簧测力计探究橡皮泥在水中受的浮力与哪些因素有关。