最新人教版八年级物理上册第三章物态变化章节测评练习题(人教版无超纲).docx

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1、章节综合测试 同步练习(含答案)第三章 物态变化2021-2022学年适用于全国各市县人教版教材知识点习题定向攻克名师审核 无超纲八年级物理上册(人教版)人教版八年级物理上册第三章物态变化章节测评(2021-2022学年 考试时间:90分钟,总分100分)班级:_ 姓名:_ 分数:_一、单选题(每小题3分,共计30分)1、为了研究影响蔬菜和水果水分散失快慢的因素,有A、B、C、D)(四组同学各自做了研究实验(实验材料是相同的胡萝卜),如下图所示,这四组实验中,研究方法不正确的是( ) A B C D2、在下面列举的现象中,不是升华现象的是( )A碘加热时变为碘蒸气。 B夏天,冰棒周围冒“白气”

2、。C萘制的卫生球日久变小。 D冬天,冰冻的衣服也会变干3、冬季玻璃窗上的“冰花”是水蒸汽遇冷凝华而成的,下述自然现象中与冰花形成的物态变化相同的是( )A. 霜 B. 雾 C. 露 D. 雨4、下列事例中,属于液化现象的是( )A春天,冰封的湖面开始解冻B夏天,揭开包装纸后冰棒会冒“白气”C深秋,屋顶的瓦上开始结了一层霜D冬天,冰冻的衣服也会逐渐变干 5、祖国的山河一年四季美景如画,在图的描述的物态变化中,属于升华的是 ( )A.春天,山间出现白雾B.夏天,草叶上形成露珠C.秋天,枝头挂上白霜D.严冬,冰雕逐渐减小6、对锅加热,锅内的水持续沸腾时,水面上的“白气”并不明显。如果突然停止加热,水

3、面上很快出现许多“白气”。这是因为( )A沸腾时水不蒸发。B沸腾时水面上的蒸气温度高于100。C停火后水开始大量蒸发。D停火后水面上方的温度明显低于水蒸气的温度,大量水蒸气液化为细小的水珠,形成“白气”。 7、如图所示,是某种物质的熔化图像,根据图像判断下列说法错误的是( )A该物质是一种晶体B该物质的熔点为50C图像中的BC段表示该物质的熔化过程D在第10分钟时该物质的状态为液态8、冬天,室外一个戴眼镜的人走到温暖的室内,镜片上会出现一层雾。由于( )A室内的灰尘落到了镜片上 B室内的水蒸气落到了镜片上C室内水蒸气在镜片上液化 D室内水蒸气在镜片上凝固9、如图所示的是某种物质发生物态变化过程

4、中温度时间图像。该物态变化过程可能是( )A.水的凝固过程 B.海波的凝固过程 C.玻璃的凝固过程 D.蜡的凝固过程10、下列物态变化过程中,属于升华现象的是( )A.放在衣橱里的樟脑丸越来越小 B.花盆中的潮湿泥土变干C.夏天,盛冷饮的杯子外壁出现小水珠D.秋天,屋顶的瓦上结一层霜 二、填空题(每小题4分,共计40分)1、我们从“观察熔化现象”的实验中知道:非晶体的熔化也是 (填“吸热”或“放热”)过程,不过,只要给非晶体加热,它在升温的同时就逐渐熔化。这说明非晶体没有一定的 。2、小明发现,在使用如图所示的装置做碘的升华实验时,很容易造成碘的 熔化针对上述不足,小明与他的同学们讨论后将实验

5、进行改进:将装有固态碘的玻璃管放入沸水中,玻璃管中很快就有紫色的碘蒸气产生,并排除了碘熔化的可能性实验表明在碘升华和熔化时需要 热量是什么因素影响碘的升华或熔化,你的猜想是 3、铁匠师傅打铁时,将烧红的铁块放人冷水中,会听到“嗤”的一声,同时看到水面上冒出一股“白烟”,在这个过程中,水先后发生的物态变化是_和_4、在家里用水壶烧开水时,当看到从壶嘴冒“白气”时,我们就知道水开了,在这一过程中看到的是 ( ) 现象。5、炸油条、炸土豆用菜油;煮玉米棒子、煮鸡蛋用水。这样可以对不同烹饪手段提供各自所需的 (选填“热量”或“温度”),这是因为油和水的 不同。6、如图是-10的冰块在受热熔化过程中温度

6、随时间变化的图像分析图像可知:加热后最初 5min内冰块呈 态;冰块熔化过程持续了 min,此过程温度 (选填“升高”、“不变”或“降低”);加热到第25min时,冰全部变成_ 的水由以上分析可知,冰是 (选填“晶体”或“非晶体”)7、同种液体蒸发快慢,除了与液体表面积和液体表面附近空气流动快慢有关外,还跟液体的 有关8、小李同学在实验室模拟“云和雨的形成”,如图6所示,请写出整个过程主要的物态变化的名称: 、 9、使用温度计测温度时,通常要事先估计一下被测物体的温度。如果被测物体的温度低于温度计所能测的最低温度或高于温度计所能测的最高温度,就必须换用其他量程合适的温度计。因为:如果被测温度低

7、于温度计所能测的最低温度,则 ;如果被测温度高于温度计所能测的最高温度,则 。10、大雪纷飞时,用雪堆成大雪人,即使气温在0 以下,时间长了雪人也会逐渐变矮,原因是_。三、实验探究(每小题10分,共计30分)1、用图所示的装置给烧瓶中的水加热,烧瓶中的水沸腾后移去酒精灯,水停止了沸腾。若不用加热的方法,要使水重新沸腾,你应该怎样做(写出一种方法):该方法的依据是:2、家庭和实验室里常用的温度计是根据液体_的规律制成。王红同学的实验小组在探究“水的沸腾”时,三位同学观察温度计的方法如图所示,其中正确的是_。3、医生用普通体温计给感冒发烧的病人测量体温,从体温计的构造和使用来看,应用了哪些物理知识

8、?请你写出其中的两个: 举例:测量体温时,一般将体温计夹在腋下较长时间再取出读数,这里利用了热平衡。:_:_-参考答案-一、单选题1、答案:C2、答案:B3、答案:A4、答案:B5、答案:D6、答案:D7、答案:D8、答案:C9、答案:B10、答案:A二、填空题1、答案:吸热,熔点2、答案:碘由固态变为碘蒸气,是升华现象,需要吸收热量;碘蒸气遇到较冷的玻璃板会放出热量直接变成固态的碘,这是凝华现象可见温度对碘的升华和凝华有影响故答案为:吸收;碘的温度;3、答案:液化 汽化4、答案:先汽化后液化。烧开水时,壶中的水沸腾产生的水蒸气,从壶嘴喷出,在壶嘴的上方遇到冷的空气,迅速液化成小水滴,这就是我

9、们看到的“白气”。5、答案:温度 沸点6、答案:固 10 不变 10 晶体7、答案:温度8、答案:汽化或蒸发 液化或凝华9、答案:测不出温度,可能损坏温度计10、答案:在0 以下,冰直接吸热升华为水蒸气思路解析:0 以下的气温条件下,雪人变矮的原因不可能是熔化,因为此时没达到冰的熔点,所以冰不能熔化为水。可能是冰直接升华为水蒸气,雪少了,所以雪人变矮了。三、实验探究1、答案:抽去烧瓶内的部分气体(或将瓶加盖后倒置浇冷水)。道理:气压减小,沸点降低2、答案:热胀冷缩,乙3、答案:举例:(1)体温计的工作原理是利用了液体热胀冷缩的性质制成的;(2)体温计用之前都要甩一甩,是利用了物体具有惯性的性质;(3)体温计的玻璃管做成三棱型,是利用了凸透镜的放大作用;(4)体温计内部用水银制成,是因为水银是热的良导体,利用了热传递。

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