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春望 教学目标：1、理解诗句含义，体会诗中感时恨别、忧国思亲的情感。2、从诗作解析中知晓时代背景、作者成就。3、能字正腔圆、有感情地朗读诗篇，背诵诗篇。教学重点：从关键字入手对诗句进行深入理解，感受作者忧国思亲的思想感情。教学方法：抓关键字赏析课时安排：1课时教学过程：一、新课导入、展示教学目标、板书课题二、预习检查1、读清字音，解释字义。（溅、抵、搔、浑、胜、簪）2、齐读全诗。三、读诗、品诗1、看到春天你会想到什么？你会做什么？2、长安城中“草木深深”是一幅怎样的画面？（介绍写作背景）3、“国破山河在”，从“破”字中我们可以得到哪些信息？4、杜甫对春天的真实感受如何？5、国家正一步步走向衰败，那么杜甫与他的家人又如何？6、“白头搔更短，浑欲不胜簪”的背后体现出作者怎样的思想感情？四、朗读指导1、采用多种形式（齐读、男女生赛读）朗读诗作，感受诗作内在情感。五、课堂拓展战火连天，家书抵万金。假如你是杜甫，在家书中你会写些什么呢？六、课后作业1、搜集资料，了解杜甫个人文学成就，了解与杜甫同一时代的著名诗人。2、背诵全诗。七、板书设计春望（唐杜甫）春深破抵搔 首、颔： 对山河破碎的忧伤颈：思念亲人 尾：忧国思家，叹息衰老