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1、实用精品文献资料分享九年级调研测试语文试卷分析九年级调研测试语文试卷分析一、试题整体分析:持续WW、稳中稍变、紧贴课本、靠近生活、关注文化。这次元调在题型方面持续WW，延续了2013年中考语文试卷题型，持续体现课改特色和课改理念，注重考查学生对社会、对生活的关注，并引导学生关注和提升自我内在修养。纵观今年元月调考试题我们可以发现，整张试卷体现出持续WW、稳中稍变、紧贴课本、靠近生活、关注文化的特色。1.持续WW考试题型及内容分析今年元月调考的试卷题型和去年中考、元调试卷基本一致。本次调考试卷还是7大题20小题，在内容排序上延续了去年的模式，各题型分值保持不变。基础题部分考查学生对常用字、词，汉
2、语语法及语言逻辑和连贯性的掌握和使用情况；社科类文本阅读选取的是低头族，你错过了什么彰显了武汉市的选文特色关注生活，思考生活，考查形式仍是3个选择题，考查重点仍是信息的整理和归纳；文言文阅读不再选自九年级课文内的文言文，一改前几年元调的文言篇章来源的特色，更接近中考的文言篇章选文；默写和去年中考的语文默写题型、分值以及难度一致；现代文阅读是选取了龙应台孩子，你慢慢来文集中的一篇放学，关注孩子的教育和成长；语言综合应用考查了信息的概括及分析，关注阅读生活；作文延续去年元月调考命题作文的形式和风格。从题型看，可以说是考生熟悉的大家的作品或常练习的体裁类型。因此，考生对试卷题型很熟悉，上手较容易。这
3、是元调语文试卷所体现出来的持续WW的特点。2.稳中稍变变化题型分析作为有“小中考”之称的元调，此次元调试题也体现了命题者在考题形式和难度中积极寻求变化的努力。在基础选择题中，第一道题目没有考查字音，而是直接考查学生辨析字形的能力。例如， 元调备考时考生都准备的是课内的文言文，而此次出题却一改往日的文言篇章来源的形式，难度有所增加。此次调考另一个变化就是现代文阅读的题型分值变化，句子的赏析在平时的练习中一般是4分，此次为6分，且文章的体裁是记叙性的篇章，在题目的设置上能更好的区分优等生和中等生的阅读能力。4.靠近生活、关注文化命题导向分析及预测整张试卷中最大的特点就是靠近生活、关注文化了。试卷中
4、多处体现出命题者对初中生成长和教育的关注，对生活热点的思考。语言文字综合应用题有关阅读书目的调查，命题作文“我的阅读故事”或“我所理解的阅读”，都体现了命题者要求学生密切关注生活，关注文化和社会的特点。这一导向无疑在暗示考生们应该从生活、从文化、从社会本身出发，多观察，多思考，提升思考能力，升华内在修养。二、考点分析 :总体难度系数0.65三、复习备考建议此次调研检测主要特点是平中WW，贴近课本和生活。试卷题型设置和分值分配稳定，并多处体现出命题者对时事的关注，对生活热点的思考。这一导向无疑在暗示考生们除了夯实课本基础知识，牢固掌握各题型的答题思路和技巧外，应该从生活、从社会本身出发，多观察，多思考，提升思考能力，升华内在修养。