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1、章节综合测试（含答案）2021-2022学年适用于全国各市县人教版教材知识点习题定向攻克名师审核 无超纲八年级物理上册（人教版）第一章 机械运动人教版八年级物理上册第一章机械运动专题训练（2021-2022学年 考试时间：90分钟，总分100分）班级：_ 姓名：_ 分数：_一、单选题（每小题3分，共计45分）1、小明为了测自己步行的速度，他从400m跑道的起点从8时10分0秒开始记时，沿着跑道走一圈到终点（即起点），表针指到8时18分20秒，则小明的平均速度是A1.25ms B0.73ms C0.67ms D0.8ms2、乘坐火车的旅客，从两边窗口发现有两列火车分别向东、西方向运动，则下列判断
2、中正确的是( )。A、观察者乘坐的火车一定在开动 B、观察者乘坐的火车一定静止C、必有两列火车向相反方向开动 D、可能三列火车开动方向相同3、诗句“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”中，描写轻舟运动时所选的参照物是 A轻舟 B两岸的山 C河中的水 D轻舟上的人4、下列正常运动的物体中，速度是40km/h的可能是A行人 B卡车 C喷气式飞机 D“神州六号”飞船5、机械运动是宇宙中最普遍的现象，平时认为不动的房屋随地球自转的速度大小是 v 1 ，同步通讯卫星绕地心转动的速度大小是 v 2 ，比较这两个速度的大小，正确的是Av 1 v 2 Bv l =v 2 Cv 1 v 2 D无法比较6、对于多次测
3、量求得的平均值来说，下列解释正确的是哪个？( )。A用平均值作为被测物体的长度就没有误差了B平均值更接近物体的真实长度C平均值就是被测物体的真实长度7、在平直的公路上，小明坐在车上用电子手表的秒表功能计下了汽车连续通过5根电线杆的时间为10s，相邻电线杆的距离为50米，则汽车的平均速度约为（ ） A.90km/hB.70km/hC.50km/hD.40km/h8、测量紧密排绕在铅笔上的细铜丝的直径，如图8所示以下说法中正确的是( )A所用刻度尺的分度值为lcmB读取图中刻度尺的示数时，视线应与尺面平行C测得图中线圈的总长度为15cmD实验中需要数所绕线圈的圈数9、要测量1角硬币的厚度且使测量结
4、果误差较小，下列方法中最佳的选择是A.刻度尺仔细测量硬币的厚度，求平均值B.刻度尺多次测量硬币的厚度，求平均值C.用刻度尺分别测出10个1角硬币的厚度，求平均值D.用刻度尺测出10个1角硬币叠加起来的总厚度，再除以10，求得一个1角硬币的厚度10、用图象表示物体运动规律如下图所示，则表示同一运动规律的图象是（ ） 甲 乙 丙 丁A. 甲和乙 B. 甲和丁 C. 乙和丙 D. 乙和丁11、用一把尺子测量某物体的长度，一般要测量三次或更多次.这样做的目的是（ ）A、减小由于观察时视线倾斜而产生的误差 B、减小由于刻度尺不精密而产生的误差C、减小由于估测而产生的误差 D、避免测量中可能出现的错误12
5、、某汽车在平直的道路上做直线运动。若从绿灯亮起开始记时，汽车由静止开始加速，达到某一速度后匀速行驶，遇到下一个路口红灯亮起，开始刹车减速，直到停止。则在此运动过程中，下列图象可表示汽车运动的速度（v）与时间（t）关系的是：13、奥迪小轿车匀速直线运动时在4s内通过了80m的路程，那么它在前2s的速度是：A40ms B20ms C10ms D5ms14、用刻度尺测量物理课本的长，以下哪个是产生误差原因：A、刻度尺没有跟课本的长边平行；B、刻度尺没有紧贴课本；C、读数时，最小刻度的下一位数值估计不准确；D、观察刻度尺时，视线没有跟刻度尺尺面垂直。15、下列关于参照物的说法正确的是A、恒星是绝对静止
6、的因此它不能作为参照物B、必须选择静止的物体做参照物C、物体是静止还是运动跟参照物的选择无关D、一个物体被选为参照物，它就可视为静止二、填空题（每小题3分，共计30分）1、在课外实践活动中，用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况，照相机每隔0.2s曝光一次小芳所在的兴趣小组拍下的照片如图所示，由此可以判断纸锥下落的速度变化情况是（选填“不变”、“先变大后不变”或“一直变大”）若测得纸锥在A、B两位置间的实际距离为6.40cm，则此过程中，纸锥的速度为m/s2、使用刻度尺之前应对刻度尺进行观察：(1)观察它的 ；(2)观察它的 ；(3)观察它的 。3、测量物体运动平均速度时，实验中需要测量工具是
7、秒表和_，为了方便计时，应使斜面的坡度较_（选填“大”或“小”） 4、传送带正在运送货物，若选择_为参照物，货物是静止的. 5、汽车在长100千米的公路上行驶,前50千米的速度为20米/秒,后50千米的速度为10米/秒,汽车在这100千米公路上的平均速度为_米/秒6、用刻度尺和三角板测硬币的直径，同学们想出了两种方法：方法一 像图1-8那样，用一把直尺和两块三角板，将硬币平放在桌面上测。方法二 像图1-9那样，用一把直尺和一块三角板，将硬币立在桌面上测。相比较而言图 的方法更好些，理由是，这种方法操作起采更方便些。思考：如果要测量一只乒乓球的直径，你将选用以上图 的方法。7、小刚骑自行车由南向
8、北运动，这是一辆汽车也由南向北从他身旁疾驶而过，若以这辆汽车为参照物，则小刚是向_运动得。8、 “游云西行而谓月之东驰”中，以云为参照物，地球是向 运动；以 为参照物，月东驰。9、某同学5次测量同一物体长度的记录是：(1)17.82cm、(2)17.79cm、(3)17.81cm、(4)17.28cm、(5)17.8cm，其中第 次测量的结果是错误的，发生错误的原因可能是( )。 A.估读得不对 B看错了刻度10、如图是八年级一班的同学测平均速度实验装置，斜面应选择较_（选填“大”或“小”）坡度，这样设计是为了实验中便于测量 _。若秒表每格为1s，则小车通过全程的平均速度是_。 三、实验探究（
9、每小题5分，共计25分）1、如图所示，用A、B两把刻度尺测同一物体长度，放置正确的是 刻度尺，其分度值是 ，该物体的长度为 cm；2、在“测量纸锥下落的速度”实验中，小华用两个等大的圆纸片，做成两个锥角不等的纸锥，如图甲所示（1）.实验要测量的物理量有下落的高度和 （2）.实验时想纸锥下落慢点，最好选择图甲中的（选填“大”或“小”）纸锥进行测量 （3）.频闪摄影是研究变速运动常用的手段频闪仪每隔一定时间发出一次短暂的闪光，照亮运动的物体，于是胶片上记录了物体在几个闪光时刻的位置图乙是纸锥竖直下落的频闪照片，频闪仪每隔0.1s闪光一次纸锥从A到B过程的平均速度为vAB ， 从B到C过程的平均速度
10、为vBC ， 则vAB：vBC= 3、在长度测量的实验中：（1）首先要观察刻度尺的 、 和 。（2）刻度尺在测量中摆放时，零刻度要对准 、尺的位置要 。（3）在读数时，视线要 刻度线。（4）当所用的刻度尺的零刻度有磨损，而其它部分没有损坏的情况下，刻度尺依然可以测量物体的长度，但应该怎样做？4、怎样从一张比例尺为1：600万的中国地图上估算出京广线（北京广州）实际铁路的长度，写出所需器材及主要步骤5、小明在利用如图进行“测平均速度”实验时，他记录的实验表格如下， （1）请根据这些数据把表格填完整。 实验次数路程运动时间平均速度1s175cmt12.6sv128.85cm/s2s275cmt22
11、.5sv2_cm/s3s375cmt32.4sv3_cm/sv_cm/s（2）实验中所用的主要器材是_和_； （3）实验原理是_； （4）实验中为了方便计时，应使斜面坡度较_（选填“大”“小”） （5）若在计时的时候，小车过了起点后才开始计时，则平均速度会偏_（填“大”或小） -参考答案-一、单选题1、答案：D2、答案：C3、答案：B4、答案：B5、答案：A6、答案：B7、答案：B8、答案：D9、答案：D 10、答案：C11、答案：C12、答案：C13、答案：B14、答案：C15、答案：D二、填空题1、答案：先变大后不变；0.16 2、答案：（1）零刻线是否磨损（2）量程（3）分度值3、答案：
12、刻度尺；小 4、答案：传送带5、答案：13.36、答案：图1-8，图1-9 7、答案：由北向南（或南）8、答案：东、游云9、答案：4，B10、答案：小；时间；0.2m/s 三、实验探究1、答案：A；1mm；2.20cm（或2.20-2.22cm）2、答案：（1）时间 （2）大 （3）7：10 3、答案：（1）量程 分度值 零刻度；（2）物体起点 与物体紧贴；（3）垂直；（4）从其它任一刻度起进行测量。4、答案：解：已知比例尺=图上距离：实际距离，则需测京广线的图上距离，则选择细线、刻度尺；步骤：用细线和地图上的铁路相重合，作下记号，然后将线拉直，用刻度尺量出线段的长，再利用地图上的比例尺，即可求出铁路的长度5、答案：1）30；31.25；30.03 （2）刻度尺；秒表（3）v s/t （4）小 （5）大