沈阳师范大学教育教学改革研究项目.doc
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1、1沈阳沈阳师师范大学教育教学改革研究范大学教育教学改革研究项项目目立立项项指南指南序序 号号建设建设 项目项目指南指南 编号编号研研 究究 方方 向向限报限报1-11-1适应辽宁省区域经济建设和社会发展需要的高等学校办学思想、办学体制、 办学模式、人才培养模式的研究1-21-2关于复合型人才、创新型人才、应用型人才、技能型人才等培养方案的构建 和培养模式研究1-31-3以社会评价、毕业生就业状况和重点产业人才供需情况为导向的人才培养模 式研究1-41-4国际化人才培养模式的研究与实践1-51-5高等学校创新产学研合作机制研究与实践1-61-6基于学生自主学习能力培养的人才培养模式研究与实践1-
2、71-7科学精神、思想品德、实践能力和人文素养融合发展的人才培养模式探索与 实践1-81-8教师指导下的学生自主学习模式构建研究与实践1-91-9寓教于研的人才培养模式研究与实践1-101-10高校本科三阶段,即大类培养、专业培养、多元培养的培养方案的探索与研 究1-111-11鼓励跨校选课和学分互认的研究与实践1-121-12深化学分制改革,推进联合培养的研究与实践1 1人才 培养 模式 创新 与实 践1-131-13大学联盟建设的研究与实践2-12-1专业评估量化指标研究2-22-2专业内涵式发展的研究与实践非试办专业2-32-3优化专业结构,建立专业调整动态机制的研究与实践2-42-4符
3、合辽宁、区域、行业发展需要的本科专业结构优化研究与实践2-52-5通过专业评估实现专业预警、退出机制的研究与实践2 2专业 建设 与改 革2-62-6学生转专业相关问题研究与实践3-13-1依托大赛平台,提高艺体类专业影响力的研究与实践 3 3艺体 类专 业建 设3-23-2艺术类实践性课程成绩评定标准研究限艺体类专 业的教师申 报4-14-1教师教育专业特色可持续性发展的改革与创新4-24-2教师教育专业课程模块优化研究4 4教师 教育 专业 建设4-34-3教师教育专业实践技能提升研究与实践限讲授教师 教育课程的 教师申报5-15-1以促进学生发展为目标的多元化学生学习评价机制的研究与实践
4、5-25-2专业教材建设研究与实践5-35-3扩大学生选课自主权的相关问题研究与实践5 5课堂 建设 与改 革5-45-4教学与科研融合,优化教学内容的研究与实践2序序 号号建设建设 项目项目指南指南 编号编号研研 究究 方方 向向限报限报5-55-5课程建设标准的研究和推广5-65-6建立“以学生为中心”的课程体系和课堂教学体系的研究与实践6-16-1健全“青蓝工程”机制的研究与实践限青蓝工程的 教师申报6-26-2提升中青年教师教学能力的研究与实践6-36-3科学合理的高校教师教学能力评价办法探索与实践6-46-4提升教师实践能力的研究与实践6-56-5教授为本科生授课的激励机制研究与实践
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