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1、高一年级生物上册第六单元练习题（含答案）生物学是一门研究生命现象和生命活动规律的学科。xx为大家推荐了高一年级生物上册第六单元练习题，请大家仔细阅读，希望你喜欢。1.(2020?深圳调研)下图所示为人体细胞的生命历程，以下叙述不正确的是A.由经a、b形成和属于细胞增殖B.与细胞核DNA相同，RNA种类不同C.细胞的衰老与死亡对人体有积极的意义D.c发生的根本原因是细胞内遗传物质改变答案：D2.取洋葱根尖临时装片，欲在显微镜下观察到细胞有丝分裂的前、中、后、末几个时期，下列叙述正确的是 ()A.应选一个处于间期的细胞，持续观察它从间期到末期的全过程B.如果在低倍镜下看不到细胞，可改用高倍镜继续寻
2、找C.如果视野过暗可转动细准焦螺旋增加视野的亮度D.如果在一个视野中不能看全各个时期，可移动装片从周围细胞中寻找答案：D3.以下关于细胞生命历程的说法正确的是A.细胞分裂都会出现纺锤体和遗传物质的复制B.衰老的细胞没有基因表达过程C.致癌病毒可通过将其基因组整合到人的基因组中，从而诱发细胞癌变D.细胞的分裂、分化、坏死对生物体均有积极的意义C4.右图为细胞周期中细胞核的部分变化示意图，此细胞处在有丝分裂的 A.前期B.中期 C.后期D.末期答案：A5.下列不属于细胞凋亡现象的是 ()霜冻导致香蕉植株死亡蝌蚪发育成青蛙的过程中尾部消失寄主细胞因病毒的增殖释放而死亡花瓣的自然凋落A.B. C. D
3、.答案：B6.(2020?临沂质检)下列关于细胞增殖、分化、衰老和凋亡的叙述中，不合理的是()A.细胞总体的衰老导致个体的衰老，但细胞衰老不等同于有机体的衰老B.体内正常细胞的寿命受分裂次数的限制C.细胞分化是基因选择性表达的结果，细胞全能性的实现与分化无关D.被病原体感染的细胞的清除是通过细胞凋亡完成的答案：C7.(2020?沈阳质检)以下关于癌变的说法正确的是 ()A.泡菜中过量的亚硝酸盐引起的基因突变一定是癌变B.癌细胞的细胞膜上糖蛋白增多，引起免疫细胞对其识别和免疫C.与癌变有关的原癌基因、抑癌基因均存在于正常细胞中D.致癌的Rous肉瘤病毒通过逆转录将其遗传物质整合到正常细胞的基因组
4、中答案：C8.右图是某二倍体植物一个正在进行分裂的根尖细胞示意图，以下判断正确的是该细胞处于有丝分裂的后期图中细胞含有两个染色体组该细胞的突变一般不能传递给后代该细胞已发生基因突变，即A突变为aA. B. C. D.答案：B9.下列有关细胞凋亡、坏死与癌变的说法，正确的是 ()A.细胞凋亡受基因控制;细胞癌变不受基因控制B.细胞坏死，代谢停止;细胞癌变，代谢增强C.细胞坏死，膜通透性降低;细胞癌变，膜黏着性增强D.细胞癌变，细胞周期延长;细胞凋亡，细胞周期变短答案：B10.关于有丝分裂过程中染色体、DNA和染色单体的变化，下列说法正确的是 ()A.有丝分裂的全过程都能看到染色体B.在细胞周期中
5、，染色单体数量随着染色体数量的增加而增加C.细胞分裂后期或末期核DNA分子数与染色体数都相同D.有丝分裂的全过程中核DNA和染色单体的数量始终保持一致答案：C11.下列有关细胞生命历程的说法不正确的是 ()A.早期胚胎细胞通过细胞分裂分化形成各种组织和器官B.老年人头发变白和白化病都是由细胞衰老引起的C.癌变的细胞，其膜表面的糖蛋白减少D.细胞凋亡的过程是受基因控制的答案：B12.英国科学家约翰?苏尔斯顿因发现了存在于高等生物细胞中nuc-1基因(又被称为细胞凋亡基因，其编码的蛋白质能使DNA水解)而荣获2002年诺贝尔生理学或医学奖。下列有关叙述中不正确的是 A.细胞中遗传信息缺失可能是细胞
6、编程性死亡的原因之一B.如能激活癌细胞nuc-1基因，可导致癌细胞死亡C.蝌蚪尾部的自溶现象是细胞编程性死亡的具体表现D.生物发育过程中，细胞的产生和死亡的数量始终保持动态平衡答案：D13.研究人员在染色体中找到了一种使姐妹染色单体连接成十字形的关键蛋白质，并将其命名为ASURA。下列有关说法比较合理的有ASURA是在细胞分裂的前期在核糖体中合成的在减数第二次分裂的过程中，细胞内一般不合成ASURA缺少ASURA的细胞不能进行DNA的复制细胞有丝分裂后期的变化可能与ASURA的变化密切相关细胞减数第一次分裂后期的变化可能与ASURA的变化无关A. B. C. D.答案：B14.下列与细胞分裂有
7、关的叙述，正确的是 ()A.原核细胞的增殖方式是有丝分裂B.真核细胞分裂时，亲代细胞中的线粒体随机分配给子细胞C.细胞有丝分裂过程中形成赤道板D.减数分裂形成的细胞不具备全能性答案：B15.植物细胞有丝分裂末期赤道板的附近聚集着很多小囊泡，这些小囊泡由细胞的什么结构形成，可能含有什么物质A.内质网蛋白质、磷脂B.高尔基体蛋白质、磷脂C.内质网纤维素、果胶D.高尔基体纤维素、果胶答案：D16.鸡的输卵管细胞能合成卵清蛋白、红细胞能合成beta;shy;珠蛋白、胰岛细胞能合成胰岛素，用编码上述蛋白质的基因分别做探针，对三种细胞中提取的总DNA进行杂交实验;用同样的三种基因片段做探针，对上述三种细胞
8、中提取的总RNA进行杂交实验，上述实验结果如下表：细胞总DNA 细胞总RNA输卵管细胞 红细胞 胰岛细胞 输卵管细胞 红细胞 胰岛细胞卵清蛋白基因 + + + 卵清蛋白基因 + - -beta;shy;珠蛋白基因 + + + beta;shy;珠蛋白基因 - + -胰岛素基因 + + + 胰岛素基因 - - +表示杂交过程中有杂合双链，-表示杂交过程无杂合双链根据上述事实，下列叙述不正确的是 ()A.上述三种细胞中，均含有全套的遗传物质B.上述三种细胞的分化是由于细胞在发育过程中某些基因丢失所致C.在红细胞成熟过程中有选择性地表达了beta;shy;珠蛋白基因D.上述三种细胞的根本区别是不同细
9、胞内合成了不同的mRNA答案：B17.(2020?淄博模拟)若将3Hmdash;TdR(一种3H标记的脱氧核苷酸)加入细胞培养液中，正在进行DNA复制的细胞就会立即摄取。在相同的条件下，向连续培养的两组细胞培养液中同时加入3Hmdash;TdR，定期取样，检测被标记细胞所占的百分比如下表所示，据此推断正确的是取样时间%级别 t0 t1 t2 t3 t4 t5甲 25 50 75 100 100 100乙 25 50 75 80 80 80A.两组都有25%的细胞不在细胞周期中B.两组细胞复制所用时间大致相同C.甲组的细胞周期时间比乙组长D.乙组约有20%的细胞在细胞周期中答案：B18.下图的甲
10、、乙、丙表示动物细胞有丝分裂过程中的三个阶段，a是染色体数，b是染色单体数，c是DNA分子数。以下能正确表示a、b、c数量关系的是 ()A.甲、乙 B.甲、丙C.乙、丙 D.甲、乙、丙答案B19.对下列有关细胞分裂的各图分析正确的是 ()A.甲乙两图所示细胞中都有2个染色体组B.甲乙两图对应丁图中的CD段C.甲图可能是卵原细胞的增殖D.丙图中染色体与DNA的比是21答案：C20.右图表示细胞周期(图中的M表示分裂期，G1、G2表示RNA及蛋白质合成期，S表示DNA合成期)，有人为确定DNA合成期的时间长度，他在处于连续分裂的细胞的分裂期加入以氚标记的某化合物，在下列化合物中最适合的是 ()A.腺嘌呤 B.胞嘧啶 C.鸟嘌呤 D.胸腺嘧啶答案：D精品小编为大家提供的高一年级生物上册第六单元练习题，大家仔细阅读了吗?最后祝同学们学习进步。2021学年高一生物上册期中联考试卷（附答案）上学期高一年级生物上册期中试卷（含答案）9