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1、洛阳市第四职业中专实际课程老师教案本(2011-12学年第一学期)专业称号11电商课程称号贩卖心思学总课时讲课老师申秋宇时间9月讲堂计划课题序号第三章4讲课班级11电商116自立进修、分组探求多媒体讲课课时讲课方法讲课章节称号妨碍花费神思的要素运用教具教学环节创设情境导入新课出示目的明白义务案例导入，妨碍花费神思的要素熟知支出程度跟花费构造的外延提早发下。学案导学老师运动先生运动明白分工，交换研究因教学内容单一，须带先生一同进修。随内容探讨、暂时展时，分组谈话、勇跃谈话汇总归结全班展现反应检测总结拓展老师课后反思学案进修目的理解微不雅社会经济抵花费者花费神思的妨碍经济要素、文明要素、群体要素抵
2、花费神思的妨碍进修重点进修难点文明要素抵花费神思的妨碍1、经济要素理解哪些地点花费程度高，哪些地点花费程度低？2、文明要素抵花费者妨碍要紧表如今以下方面：1）平易近族传统与花费神思2）花费风俗与花费神思A、喜庆风俗有哪些B、留念性风俗有哪些C、信奉性花费风俗有哪些D、社会文明风俗有哪些学习过程E、地区性花费风俗有哪些3）代价不雅点与花费神思的关联4）宗教信奉与花费神思的关联考虑95页训练：做一做5）亚文明与花费神思的关联6）花费不雅点与花费神思探讨欠债花费，量力花费、超前花费，你支撑哪种？7）花费盛行与花费神思8）生涯方法与花费神思9）花费偏好与花费神思10）社会阶级与花费神思3、群体要素抵花费神思的妨碍举一群体购物的例子，阐明群体的妨碍感化