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1、实用精品文献资料分享七年级上信息技术教学计划七年级上信息技术教学计划一、指导思想以计算机技术、微电子技术和网络通讯技术为主要标志的信息技术，作为现代科技革命的基础和核心，已经渗透到社会的各个领域，对当代社会产生着重大的影响。它将大大改变我们的工作方式、学习方式和生活方式乃至思维方式，从而将进一步促进人类社会的巨大进步。信息技术教育是中小学素质教育的重要内容，它对于培养学生的科学精神、创新精神和实践能力，提高适应信息社会的能力都具有重要意义。中小学信息技术教育是现代信息社会对基础教育的要求，是教育适应21世纪挑战的需要，也是当前基础教育改革与发展的一个重要突破口。二、教学目的信息技术课的教学应以
2、学生边学边练为主，让学生进行自主探究式的学习。学生在教师的指导下完成信息技术课的学习后，应能较好地掌握获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的方法，使信息技术成为支持学生进行终身学习和合作学习的手段，为学生今后适应信息社会的要求打下必要的基础。三、教材分析本套教材以国家教育部2000年11月14日颁布的中小学信息技术课程指导纲要（试行）为依据，以培养学生的创新精神和实践能力为主线，以构建适合学生自主探究式学习的模式为目标，内容主要包括信息技术基础知识和以计算机技术、网络技术为基础对信息进行收集和处理的基本操作技能。本册是九年义务教育初中教科书信息技术第一册，共三章。内容包括：信息及计算机技术、
3、信息的获取、文字信息的处理。四、课时安排教学内容-合计18课时第一部分信息及计算机技术-共5课时第1周：信息在我们身边-自读综合实践课题（一）-1第2周：、信息与计算机技术-自读第3周：计算机的硬件-05计算机的软件-05第4周：初识Windows xp操作系统-1鼠标的用法-1第5周： 认识Windows xp窗口-1第二部分信息的获取-共1课时第6周：信息的传递信息社会向我们招手信息工具漫谈第7周： 综合实践课题（二）第8周：计算机网络简介走近Internet第9周： WWW如何浏览网页第10周：信息查询一点通第11周：下载软件高手-网际快车第12周：综合实践课题（三）第三部份 文字信息的处理-共9课时1、文字信息处理的发展-自读2、认识你的作文帮手-自读第13周： 熟悉汉字输入法-1第14周：写好你的作文-1第15周：管理好自己的文件-1第16周：编辑你的文档-1第17周：综合实践课题（四）-1第18周：美化你的文档（一）-05美化你的文档（二）-05第19周：综合实践课题（五）-1第20周：文字信息表格化-05“锦上添花”-手动制表-05