《第18课三国鼎立马增娥.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第18课三国鼎立马增娥.ppt（18页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、七年级历史第七年级历史第18课课 诸城市实验中学 马增娥七年级历史第七年级历史第18课课七年级历史第七年级历史第18课课十万人十万人三四三四 万人万人七年级历史第七年级历史第18课课官渡之战奠定了曹操统一北方的基础官渡之战奠定了曹操统一北方的基础是我国古代一次以少胜多的著名战役是我国古代一次以少胜多的著名战役七年级历史第七年级历史第18课课曹操统一北方的原因曹操统一北方的原因七年级历史第七年级历史第18课课曹曹刘刘孙孙孙、刘孙、刘联军联军刘刘刘刘刘刘刘刘曹操曹操刘备刘备孙权孙权孙、刘联军孙、刘联军赤壁之战赤壁之战赤壁之战（208208年）年）五万五万二十万二十万七年级历史第七年级历史第18课课
2、七年级历史第七年级历史第18课课赤壁之战曹操失败的原因赤壁之战曹操失败的原因z1、曹军来自北方，不习水战。、曹军来自北方，不习水战。z2、曹操的骄傲自满情绪。、曹操的骄傲自满情绪。z3、孙刘联军采用正确的战术、孙刘联军采用正确的战术（火攻）（火攻）z4、统一南北的条件还不成熟。、统一南北的条件还不成熟。七年级历史第七年级历史第18课课赤壁之战为三国鼎立局面的形成奠定基础。七年级历史第七年级历史第18课课220220年，曹丕自称年，曹丕自称皇帝，国号魏，定皇帝，国号魏，定都洛阳。都洛阳。221221年，刘备称帝，年，刘备称帝，国号汉，史称蜀汉，国号汉，史称蜀汉，定都成都。定都成都。222222年
3、，孙权称年，孙权称王，国号吴，定王，国号吴，定都建业。都建业。（p）三国鼎立三国鼎立七年级历史第七年级历史第18课课七年级历史第七年级历史第18课课怎样评价曹操？怎样评价曹操？说起曹操说起曹操,“很容易就联想很容易就联想起戏台上那一位花面的起戏台上那一位花面的奸臣，但这不是观察曹奸臣，但这不是观察曹操的真正方法操的真正方法.其实曹操其实曹操是一个很有本事的人，是一个很有本事的人，至少是一个英雄。至少是一个英雄。” 依依你之见呢你之见呢? 七年级历史第七年级历史第18课课精通兵法，著有精通兵法，著有孙子略解孙子略解兵书接要兵书接要等书。善诗歌，写有等书。善诗歌，写有蒿里行蒿里行观沧海观沧海等诗篇
4、，他用诗抒发了自已革新政治、统一全国的抱负。等诗篇，他用诗抒发了自已革新政治、统一全国的抱负。曹操曹操七年级历史第七年级历史第18课课三国鼎立形成的原因三国鼎立形成的原因 赤壁之战赤壁之战曹操惨败曹操惨败-无力南下无力南下孙权孙权-巩固长江巩固长江中下游中下游刘备刘备-占湖北、湖占湖北、湖南和四川南和四川三方势力三方势力相当，都相当，都不具备统不具备统一全国的一全国的条件条件七年级历史第七年级历史第18课课天下大势是分久必合，统一是历史发展的必然趋势天下大势是分久必合，统一是历史发展的必然趋势通过本堂课学通过本堂课学习你有哪些习你有哪些启示？启示？通过本堂课学通过本堂课学习你有哪些启习你有哪些启示？示？历史使人智慧历史使人智慧七年级历史第七年级历史第18课课