“搏击长空放飞心晴”大学生心理剧大赛的策划.docx

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1、“搏击长空,放飞心晴”大学生心理剧大赛的策划 用绚烂的真情谱写青春的旋律,用缤纷的舞台演绎年轻的生活。为了丰富大学生的校园文化生活,体现大学生综合素养的全面进展,为学生提供一种发觉、思量及解决自身问题的思维方式,提高大学生心理健康意识,特此举办第四届大学生心理剧大赛,现将有关事项通知如下: 一、活动组织 主办单位:湖北师范学院学生会 湖北师范学院社团联 承办单位:湖北师范学院学生会心理卫生部 湖北师范学院社团联心理卫生协会 二、竞赛宗旨 通过本次竞赛,让广阔同学更加重视心理健康对自身生活与进展的重要性,促进自我调节与完善。本次活动鼓舞展现当代大学生个性,增进相互沟通交流。 三、竞赛主题 搏击长

2、空,放飞心晴 四、竞赛内容与形式 以心理剧表演的形式表达出同学们内心的苦恼与困惑。内容可包括学习、生活适应问题、情感问题、家庭关系、人际交往、就业问题等各方面,也可联系社会事件现象。 心理剧形式多样,可采纳音乐剧、话剧、小品、哑剧、歌舞剧等多种形式。要通过表演让观众和参与者在自发的、和谐的、轻松的状态下举行心理干预和教育。 五、竞赛事项 1、参赛对象:湖北师范学院全体学生 参赛形式:以院系为单位 特邀表演嘉宾:心理卫生协会 2、参赛作品要求: 基本要求:环绕主题,明确心理剧的意义。作品力求新颖,有创意。作品所需道具、服装自备。 剧本要求:鼓舞剧本原创,能反映当代大学生的生活或社会问题,突出大学

3、生的心理活动特点,给人以启迪。剧情思想健康、积极向上,具有代表性,能引导学生自觉抵制和克服不良心理行为。 节目要求:各节目演出时光操纵在8分钟以内,超时者将扣除相应分数(节目最长不得超过10分钟,否则取消竞赛资格)。 3、竞赛日程: 竞赛分为初赛、复赛和决赛 初赛:3月初 各院系自行对本院系节目举行筛选,于3月10日之前向主办单位提交一个参赛作品。(地点:校学生会办公室)提交名单具体要求另行通知。 复赛:3月24日进行 所有院系推选的节目参加复赛,最终筛选出8个节目进入决赛。 决赛: 4月7日进行 作品由专业评委老师举行评选。 六、奖项设置: 一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名,优秀奖若干名;

4、 最佳剧本奖一名,最佳表演奖一名。 湖北师范学院学生会 湖北师范学院社团联二一八年二月二十八日附:“搏击长空,放飞心晴”大学生心理剧大赛评分细则 一、 剧本(40%):剧情蜿蜒,富有戏剧性。 (1) 人物刻画特点鲜亮,富有个性。语言精练优美,富有感染力,能给人启迪意。能准确解读人物心理,心理学术语使用恰当。对校园一些心理问题有一定预见性,并能给出合理的解决方案。有一种或多种心理剧手法的运用,如独白,角色互换,镜观,空椅子等。(符合以上标准为30分到40分) (2) 剧情完整连贯,有一定感染力。环绕心理剧大赛主题,表现大学校园生活。人物的描写有一定的代表性。语言准确到位,符合人物语境。对人物心理

5、有一定程度的解读,有一些心理学术语的使用。描写校园生活贴切自然,能融入自己对生活得特殊简介。(符合以上标准为20到29分) (3) 剧情整体完整,不浮现突兀难懂的情节。表现大学校园故事,有对校园的一些心理问题的反应。有对人物心理的解读。(符合以上标准为10分到19分) 二、 演员表演(40%):表演流畅自然,注重细节表现。 (1) 演出富有感染力,表达感情准确,能带动观者的情绪。(符合以上标准为30到40分) (2) 表演准确到位,无偏台,笑场等表演失误。台词吐字清楚,能较为流畅的演出。(符合以上标准为20到29分) (3) 能完成整部心理剧的演出,有个别偏台,笑场等表演失误。(符合以上标准为10到19分) 三、 舞台效果(20%):音乐使用与演员表演融为一体,能产生烘托剧情的效果。 (1) 道具使用能准确表现剧情场景,道具切换快速肃静。服装要能准确表现人物身份。旁白的使用能达到烘托演出效果的作用。(符合以上标准为15到20分) (2) 音乐挑选符合剧情,播放到位。道具切换迅速到位。(符合以上标准为10分到14分) (3) 音乐的使用没有明显失误,影响演出效果。道具切换及位置没有明显失误。(符合以上标准5分到9分) 5

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