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2、泥 土土 茁茁 壮壮 纺纺 线线织织 布布 工工 厂厂 兴致勃勃兴致勃勃 引人注目引人注目 科学技术科学技术 百花盛开百花盛开 瓜果飘香瓜果飘香 十分茁壮十分茁壮纺织纺织 科技科技 农业农业 介绍介绍 工厂工厂 产量产量 星期六,我兴星期六,我兴致勃勃地来到展览致勃勃地来到展览馆,观看农业科技馆,观看农业科技成就展。成就展。 我兴致勃勃地来到展览馆。我兴致勃勃地来到展览馆。 ( ) ( )兴致勃勃兴致勃勃( )( )。 分 粉 份 愤 纷 多喝水能增加皮肤的水()。 把这些水果分成许多( )。 老师手里拿着一支( )笔。 听了这件事,我感到非常气( )。 雪花( )从天上飘落下来。 袁隆平爷爷
3、的贡献最引袁隆平爷爷的贡献最引人注目。讲解员阿姨介绍说,人注目。讲解员阿姨介绍说,他培育的杂交水稻良种,大大他培育的杂交水稻良种,大大提高了水稻产量。我们用世界提高了水稻产量。我们用世界上百分之七的耕地,养活了全上百分之七的耕地,养活了全世界百分之二十二以上的人口,世界百分之二十二以上的人口,袁隆平爷爷立了大功袁隆平爷爷立了大功 。水稻之父水稻之父袁隆平袁隆平 我还看到一个大棚模型。这种大棚能我还看到一个大棚模型。这种大棚能准确控制温度、湿度和光照,在寒冷的准确控制温度、湿度和光照,在寒冷的冬季也能让百花盛开,瓜果飘香。冬季也能让百花盛开,瓜果飘香。彩色棉花的介绍引起了我的豪气。彩色棉花的介绍
4、引起了我的豪气。这种棉花在吐絮时就有红、黄、绿等不这种棉花在吐絮时就有红、黄、绿等不同颜色,棉纺厂可以直接用它纺出五彩同颜色,棉纺厂可以直接用它纺出五彩线,织出五彩布。线,织出五彩布。无土栽培的技术也很了不起。科技无土栽培的技术也很了不起。科技人员把各种养分溶解在水里人员把各种养分溶解在水里,不用泥土,不用泥土,植物靠着这样的水植物靠着这样的水,也能长得十分茁壮。也能长得十分茁壮。我 还 看我 还 看到一个大棚模型。到一个大棚模型。这种大棚能准确这种大棚能准确控制温度、湿度控制温度、湿度和光照,在寒冷和光照,在寒冷的冬季也能让百的冬季也能让百花盛开,瓜果飘花盛开,瓜果飘香香。彩色棉花的介绍引起
5、了彩色棉花的介绍引起了我的豪气。这种棉花在吐我的豪气。这种棉花在吐絮时就有红、黄、绿等不絮时就有红、黄、绿等不同颜色,棉纺厂可以直接同颜色,棉纺厂可以直接用它纺出五彩线,织出五用它纺出五彩线,织出五彩布。彩布。 无土栽培的技术也很无土栽培的技术也很了不起。科技人员把各种了不起。科技人员把各种养分溶解在水里,不用泥养分溶解在水里,不用泥土,植物靠着这样的水,土,植物靠着这样的水,也能长得十分茁壮。也能长得十分茁壮。 回家的路上,回家的路上,我不禁想:有了先我不禁想:有了先进的科学技术,农进的科学技术,农业的变化真大!业的变化真大!总结全文总结全文你觉得农业为什么会发生这么你觉得农业为什么会发生这
6、么大的变化?我们该怎么做呢?大的变化?我们该怎么做呢?对比对比 悯悯(mn)(mn)农农(唐)李绅(唐)李绅(shn)(shn) 锄禾日当午,锄禾日当午, 汗滴禾下土。汗滴禾下土。 谁知盘中餐,谁知盘中餐, 粒粒皆辛苦。粒粒皆辛苦。播种播种 播种播种 灌溉灌溉 喷洒农药喷洒农药除草除草 收割收割 请爱护花草请爱护花草请爱护花草请爱护花草v 星期天,妈妈带小兰去公园里玩。v 小兰一走进公园,哇!一大片美丽的花朵好像在向她招手。小兰高兴的跑过去,想把这美丽的花摘下来带回家。v 正当小兰要摘花时,就听见妈妈说:“孩子,公园里美丽的花朵是供大家欣赏的。如果人人都想把它带回家,那公园里的美景就不见了。”
7、v 小兰听了妈妈的话,知道自己错了。她不好意思的对花儿说:“对不起,我以后再也不摘花了,请你原谅我!”v 保护小树保护小树v 一个寒冬的下午,小文放学后背着书包往回走。v 突然,天上刮起了一阵狂风,把路边的小树都快要折断了。小文看见了,连忙把小树扶直来。可是风太大了,他一个人怎么也不能把小树扶好。怎么办呢?小文心里很着急。v 这时,他看到自己戴着的围巾有了好办法。他马上把围巾解下来,然后又找到了一根木棍插在了小树旁。小文用围巾把小树牢牢地绑在了木棍上,小树站立起来了。v 小文做完这一切,高高兴兴地跑会家了。美丽的公园v 春天到了,公园里的景色真美丽。草地上长了出碧绿的小草,像铺上了绿地毯。花盆里的花都开了,有红的,黄的,白的,紫的,暗红的,十分好看。1、这段话共有_句。2、用“”画出表示花的颜色和草的颜色的词。3、这段话写公园的景色很美丽。主要写了地上的_和花盆里的_十分好看。4 用 画出短文中的比喻句。动物的舌头v 猫的舌头上有肉刺,它经常用舌头理理身上的毛。狗的舌头在天热时总是伸出来,帮助散发身体中的热量。啄木鸟的舌头是细长的,能把害虫从洞里钩出来吃掉。动物的舌头是多么奇妙啊!1、这段话有_句。v2、这段话写了_、_、_三种动物的_的作用。v3、请用“”画出啄木鸟舌头的作用。