《人教初中生物七上《第3单元 第2章 第3节 开花和结果》word教案 (7).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教初中生物七上《第3单元 第2章 第3节 开花和结果》word教案 (7).doc（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、开花和结果学习目标： 1.概述花的基本结构。 2.概述传粉和受精的过程，阐明花与果实和种子的关系。 重点： 1.花的基本结构。 2.开花和结果的过程。 难点：受精的过程和受精后子房的发育。【课前预习】通过阅读课本103107页，完成本节的基础知识并在书中作出标记，形成自己的知识体系。只要认真看书，你一定能完成的很好！花的结构1.以桃花为例，桃花是由花柄、花托、 、花瓣、 和 等组成的。2.花的主要结构是雄蕊和雌蕊，雄蕊 里面有花粉，雌蕊下部的 里有胚珠。二、传粉和受精1.花粉从 中散放而落到雌蕊 上的过程，叫作传粉。2.植物传粉的方式一般有两种类型： 传粉和 传粉。3.受精过程：花粉落到 上以
2、后，在柱头上 的刺激下开始萌发，长出 。花粉管穿过 ，进入 ，一直到达 。花粉管中的 随着花粉管的伸长而向移动，最终进入 内部。胚珠里面的 ，与来自花粉管中的 结合，形成 的过程，称为受精。三、果实和种子的形成1.受精完成后，花瓣、雄蕊以及柱头和花柱都完成了“历史使命”，因而纷纷凋落。子房继续发育成 。 其中子房壁发育成 ，子房里面的胚珠发育成 ，胚珠里面的受精卵发育成 。2.为了弥补自然状态下传粉的不足，人们常常给植物进行 。【合作探究】通过独立思考、合作探究，认真讨论以下问题并组织好答案，形成自己的认识，做好展示点评的准备。一朵花的雌蕊包括 （ ）A.花丝和花药 B.柱头、花柱和子房 C.
3、花丝、柱头和子房 D.花药、柱头和子房2.植物繁殖过程中，接受花粉的结构是 （ ）A.柱头 B.花柱 C.花药 D.花粉管3.不是每一朵花都能结出果实，能结出果实的花一定 （ ）长有雌蕊和雄蕊 长有雌蕊 经历了自花传粉 经历了传粉 经历了受精A. B.C. D.被子植物的卵细胞存在于下列哪一结构中？ （ ）子房壁 B.花粉管 C.胚珠 D.柱头果树开花季节，果农往往要在果园里放养蜜蜂。这对于果树有着重要的意义 ）可以帮助果树更好地传粉 B.能够延长果树开花时间 C.可以消灭果树的病虫 D.使果树生长更加分健壮6. 桃是常见的水果，含有丰富的营养物质。图2是桃花的结构示意图，请回答：(1)图中_
4、 _构成雌蕊，花粉位于_ _中。（填序号）(2)花粉从花药中散发出来落在柱头上的过程叫 。(3)图中能发育成种子的部位是 。7.下面是与被子植物的生殖有关的示意图，请据图回答：（1）图一中，合称为，它是由发育而来。（2）图二显示，被子植物的生殖方式属于 。（3）图三中，是 ，传粉受精后，它能发育成 。【变式训练】通过记忆，独立完成下列习题，巩固基础知识。西瓜果实中有许多种子，这是因为花的结构中有许多个 （ ）子房 B.子房壁 C.花药 D.胚珠“麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子”，这是描写花的谜语。发育成“麻屋子”的结构是 （ ）花瓣 B.子房壁 C.胚珠 D.花托花粉管进入胚珠的路线是 （
5、）柱头 子房 花柱 胚珠 B.胚珠 子房 花柱 柱头C.柱头 花柱 子房 胚珠 D.柱头 花柱 胚珠 子房11.甜美多汁的桃肉、西瓜子、葵花子分别是由下列哪项发育而来的 （ ）A.子房、子房壁、胚珠 B.子房、胚珠、子房壁 C.子房壁、胚珠、子房 D.胚珠、子房、子房壁【聚焦中考】12.下图中，图1是桃花的结构模式图，图2是桃的果实示意图，请据图回答下列问题： （1）从构成生物体的结构层次上分析，花和果实都属于 。（2）在植物传粉和受精过程中，花粉萌发长出的花粉管穿过雌蕊的 、 （选填图1中序号），到达子房，花粉管里的精子释放出来，完成受精作用。（3）图2桃的果实中，我们食用的部分是图1中 （选填图1中的标号）发育而来的；是由图1中 （选填图1中的标号）发育而来的。（4）某种桃的果实个大、味甜，农民为了繁殖大量的桃树又不改变桃的品质，常用的方法是 。13.若一个碗豆的豆荚（果实）中有5粒种子，对该果实的发育分析正确的是 （ ）A.由1个子房、1个胚珠发育而来 B.由1个子房、5个胚珠发育而来C由5个子房、1个胚珠发育而来. D.由5个子房、5个胚珠发育而来