中班英语教案:do-you-like-the-ladybug.doc

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1、中班英语教学活动doyouliketheladybug?活动目标:1、深造表示小虫子的单词:mosquitoladybug2、深造表达“你是否喜欢的方法:doyoulike?&;amyes,ido/no,idont.3、感受并深造全然的疑征询语气。活动准备:1、本课所需磁带2、本课所需图片活动过程:一、复习旧知goodmorningboysandgirls.welcometoourluckyenglish!first,letsseethesetwopictures.出示蚂蚁、蜘蛛的图片请幼儿认读二、谜语导入1、躯体半球形,背着七颗星,庄稼喜欢它,捕虫最著名。七星瓢虫2、小虫水里生,天生爱飞行,

2、最爱吸人血,嗡嗡吵不停。蚊子教师提示小冤家们每种小虫的特征,请小冤家们猜一猜是什么动物,猜出后拿出图片展示。todaywewilllearnthesetwoiects.三、多元感官深造活动1、深造新单词:ladybugmosquitoa、视觉深造图片深造教师出示图片,带着幼儿朗读单词,及时矫正发音,以便重点稳定。b、动觉深造游戏“单词领地请幼儿按照教师的提示到单词领地里寻单词。2、深造新句型:doyoulike?&;amyes,ido./no,idont.a、视听深造磁带播放播放磁带,然后平息,请小冤家们留心听,小熊征询了小兔子什么?小兔子喜欢吗?小猴子征询小猪什么?小猪喜欢吗?然后教师再次播放磁带,请幼儿试验跟读。教师带着幼儿读句子,读出疑征询的语气。b、表达深造情况表达-doyoulikeant?(iderladybugmosquito)-yes,ido./no,idont.c、音乐深造letschant教师播放letschant,请小冤家们听录音,跟随录音的节奏一起朗读这首新歌谣。

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