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1、服务师生服务师生方便老师方便老师贴近教学贴近教学三年级 数学 上册人人教实验版教实验版课件课件PPT课件课件PPT学习目标学习目标3.在生活中体验测量与生活的密切联系，激发学生学习数学的兴趣，树立学生的空间观念。1. 明确千米产生的实际意义。2.理解千米与米之间的关系,会进行单位换算。北京的出租车是如何计价的呢？ 起步价：13.00元（3千米） 单价：2.30元千米计量比较长的路程，通常用千米（km）作单位。“千米”也叫“公里”。一千米有多长呢？情景导入情景导入1 1课件课件PPT几圈是1000米？运动场的跑道，通常1圈是400米。对，1000米用较大的单位表示是1千米。2圈是800米，半圈是
2、200米，所以2圈半就是1000米。探索新知探索新知课件课件PPT3千米3000米我是这么想的：1千米是1000米，3千米是3个1000米。3千米（ ）米，你是怎么想的？情景导入情景导入2 2课件课件PPT50005000米米5 5千米千米我是这样想的：1000米是1 千米，5000米里面有5个1000米。5000米（ ）千米，你是怎么想的？探索新知探索新知课件课件PPT情景导入情景导入3 31、从你家到学校大约有多远？2、你家到附近的商店大约有多远？3、做一做：估计教室的长、宽各是多少?课件课件PPT课件课件PPT典题精讲典题精讲下列几个长度中,最长的是()。A.500厘米B.50000毫米
3、C. 54米D.1千米选择：课件课件PPT典题精讲典题精讲解题思路： 题中的4长度单位都不同，要换算成统一的单位才好比较。可以把它们都换成以“米”为单位,500厘米=5米、50000毫米=50米、1千米=1000米,经过比较后得到1千米54米50000毫米500厘米。课件课件PPT典题精讲典题精讲正确解答：下列几个长度中,最长的是()。A.500厘米B.50000毫米C. 54米D.1千米选择：D课件课件PPT典题精讲典题精讲 周六,缓缓骑自行车去公园游玩,缓缓家距公园25千米,她早晨8时出发,每小时行13千米,上午10时能到达吗?课件课件PPT典题精讲典题精讲解题思路： 先计算出去公园路上所
4、用的时间,然后根据所用的时间计算出所走的路程,最后和实际路程相比较。课件课件PPT典题精讲典题精讲正确解答：10-8=2(时)132=26(千米)26千米25千米答:上午10时能到达。课件课件PPT错误解答易错提醒易错提醒判断: 相邻两个长度单位间的进率都是10。( )课件课件PPT错解分析：易错提醒易错提醒 错误解答错误地迁移了米、分米、厘米和毫米之间的进率10,忽略了长度单位中的“千米”。千米和米之间的进率是1000。课件课件PPT易错提醒易错提醒正确解答错误解答判断: 相邻两个长度单位间的进率都是10。( ) 判断: 相邻两个长度单位间的进率都是10。( )1. 在（ ）里填上合适的单位
5、。 北京到天津的距离约100（ ）。 数学课本约厚5（ ）。 学校跑道长200（ ）。 成人3小时约行15（ ）。和老师一起到校外走1千米的路程，体验1千米有多长。千米毫米米千米学以致用学以致用课件课件PPT2. 行1千米需要多长时间？把出行方式和相应的时间连接起来。15 秒 15 分 1 小时 4 秒 4 分 1 小时 1 秒 1 分 1 小时学以致用学以致用课件课件PPT课件课件PPT学以致用学以致用 3. 填空8千米（ ）米6000米（ ）千米 700米 300米（ ）千米 3千米1千米（ ）米 80006120004. 小薇家到奶奶家的路程约是1千米，小薇已经走了 400米，还要走多少
6、米？1千米1千米1000米1000400600（米）答：还要走600米。奶奶家小薇家400米学以致用学以致用课件课件PPT5. 把路程是1千米的两地用彩笔沿线路画出来。书店至图书馆的路程是1000米，1000米1千米。从博物馆出发先到图书馆再到天文馆的路程是5304701000（米），1000米1千米。学以致用学以致用课件课件PPT课件课件PPT课堂小结课堂小结 你学会了哪些知识？ 我还会根据其中的一部分估计出总长度。1.千米也叫公里,是比米大的长度单位。测量较远的路程时,一般用“千米”作单位,1千米(公里)=1000米。2.把高级单位“千米”换算成低级单位“米”,或者把低级单位“米”换算成高级单位“千米”,都是根据米和千米之间的进率进行的,所以必须牢记1千米=1000米。课件课件PPT谢谢