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1、2016四年级语文期末模拟试卷（人教版）语文的能力是学习其他学科和科学的基础，也是一门重要的人文社会学科，人们交流思想的工具。接下来，和xx一起来练习四年级语文期末模拟试卷。一、语文基础(本模块选择题都是单项选择题，每小题1分，共15分;默写古诗5分。)(20分)【 】1.下列加点字(词)注音不正确的是哪一项?(1分)A.蝙蝠(binfuacute;)B.怦(pn)然一震C.鸡冠(un)花D.规矩(uju)【 】2.绡可能与下列哪个字的读音相同?(1分)A.绢B.漂C.消D.骨【 】3.下列词语中，有别字的是哪一项?(1分)A维持B迷惑不解C渡过童年D宵夜【 】4.下列学生抄写的词语中，有错字
2、的是哪一项?(1分)A. B.C. D.【 】5.簏(lugrave;)的意思最可能与下列哪个字的意思相近?(1分)A.草B. 笔C. 虎D.鹿【 】6.玦(jueacute;)的意思最可能与下列哪个词的意思有关?(1分)A.王冠B.缺点C.决定D.玉器【 】7.冷面孔一词中冷的意思是什么?(1分)A.寂静;不热闹B.不热情;不温和C.乘人不备的;突然的D.温度低(跟热相对)【 】8.下列词语填入句子，最恰当的是哪一个?(1分)A.清朗B.清澈C.清廉D.清纯月夜，站在家乡的小溪旁，看着那清清的溪水映着的夜空，令人心旷神怡。【 】9.哪一个词语填入短语最恰当?(1分)A.头 B.只 C.条 D
3、.匹一( )骏马【 】10.下列对句子主要意思的概括，正确的是哪一项?(1分)清凌凌的河水倒映着岸上一行行青翠欲滴的垂柳。A.河水倒映着。B.清凌凌的河水。C.河水倒映着垂柳。D.岸上一行行垂柳。【 】11.下列对句子蕴含意义的理解，最恰当的是哪一项?(1分)地球表面的70%被水覆盖，但淡水资源仅占2.5%，而可供人类饮用的又仅占淡水资源的1%左右，请不要让我们的眼泪成为最后一滴水。A.说明地球上的水资源很丰富。B.说明地球上的淡水资源贫乏。C.警示人类要爱惜水、节省用水。D.提示可供人类饮用的淡水很少。【 】12.哪一对关联词填入句子最恰当?(1分)同学们喜欢校内体育活动，喜欢登山远足等野外
4、运动。A.因为所以B.如果就C.不但而且D.虽然但是【 】13.下面一段文字的主要内容是什么?(1分)小闹钟周围镶着一圈金光闪闪的边。银色的钟面上罩着一块凸透的钟面玻璃。那圆圆的钟面玻璃映着钟盘，就像十五的月亮。十二颗明星般的计时刻度镶嵌在银色的钟面上，闪闪发光。A.小闹钟精密的构造。B.小闹钟精巧的外观。C.小闹钟精准的报时。D.小闹钟精美的色彩。【 】14.将下列句子插入语段中的哪个位置最恰当?(1分)就在这时，我看见我的同桌站在队伍的前面，好像在向我打招呼。购买车票的队伍长长的，轮到我得好大一会儿。我还有很多功课要做呢，心里十分着急。我灵机一动，悄悄地走到她身旁，趁势站在她前边。站着站着
5、，我想到小学生守则A.之前 B. -之间 C. -之间 D. -之间【 】15.下面的诗句中，表达友情的一项是哪一句?(1分)A.不识庐山真面目，只缘身在此山中。B.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。C.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。D.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南?16.默写吕岩的牧童(要注明诗人的朝代)。(5分)二、阅读(本模块的选择题都为单项选择题，每小题2分。简答题每小题4分。)(50分)(一)阅读文学类作品一碗水，完成17-26题。(26分)一碗水贾赛赛看见她是一天中午外婆在厨房做饭时，暑假回乡度假的我正在院子里闲来逗猫。她进来了。我打量着她，一双不合脚的山地鞋上满是泥
6、巴，袜子蜷缩着贴在细弱的脚腕上，腿上没有一处是完好的，大大小小全是蚊虫叮咬的伤疤，足以让人头皮发麻。不合身的裤腿挽到了大腿根，腰间还别着一根黑麻绳，大概是腰带吧。再看那满头黑白相间的枯发，头发后还绾1着一个婴儿拳头大小的发髻，发间的卡子已经生了红锈;脸则像秋刀割过的麦地，只剩下沟壑2纵横。我下意识地从自己原来待的地方往后站了站。她对我笑了笑，眼神里有点怯懦。人就是这种奇怪的动物，越是当别人尊重自己时，越觉得自己高人一等，我就是其中之一。看着自己整洁有型的外衣，想着自己在她面前风雅、矜持的形象，我有点儿沾沾自喜。我对外婆说：有人来了。外婆探头看了一眼，笑着呜呀呜呀地指手画脚，她也呜呀呜呀地比画着
7、。我被这阵势弄晕了头脑，不解地问：这谁呀?是个远方的亲戚，是个哑巴，这是走不动了，讨碗水喝。去，拿个碗，给她弄点水喝吧。我惊愕地站在那里：用咱们吃饭的碗?外婆手里的厨房家伙叮当作响：那有啥。我万分不情愿。但碍于外婆，我还是从厨房拿了个碗，走到井前准备给她提水。她伸手接过碗，呜呀呜呀和我点头哈腰。当我弯下腰把水从井里提出来时，她没有直接取水喝，而是先把碗洗了洗，然后才咕咚咕咚喝水。她竟然要洗一洗我们的碗!说起来好像夸张，但我当时真的被震住了。我有点呆了，不知心里是何滋味。是啊，我在都市的地铁看到乞讨的人，儿时的恻隐3之心都已经麻木了;街头看见歌手卖力演唱，曾经支持鼓励的热情都已经消退了。我以为，
8、我有质疑他人的权力;我以为，我有看不起他人的资格，可从此，我知道我错了。就像这位妇女，她也有爱干净的权利，也有着自己的人格和尊严。接收着她呜呀呜呀的道谢，看着她善意真诚的笑容，我感到心虚。目送她蹒跚远去的背影，外婆说：你别看她哑巴，可特别勤劳持家，是个好女人。我仿佛被洞悉4了内心的秘密，窘迫不安。请原谅，我是那么年轻，以致轻狂。若能与你重逢，我定会双手捧碗，发自内心地道一句：歇歇脚，进来喝碗水吧。(选自青年文摘2013年第22期)【注释】绾(wn)：把长条形的东西盘绕起来打成结。壑(hegrave;)：山沟或大水坑。恻(cegrave;)隐：对受苦难的人表示同情。洞悉：很清楚地知道。17.她做
9、了件什么事，把我给震住了?【 】(2分)A.站到我跟前笑笑B.走不动讨碗水喝C.呜呀呜呀的道谢D.先洗碗再盛水喝18.这阵势指什么?【 】(2分)A.外婆与她呜呀呜呀指手画脚地交谈B.她与我呜呀呜呀指手画脚地交谈C.外婆手里的厨房家伙叮当作响地命令D.她拿起我给的碗盛水咕咚咕咚地喝起来19.我惊愕什么?【 】 (2分)A.她呜呀呜呀地到我家门前向外婆讨碗水喝B.外婆让我拿家里吃饭的碗盛水给她喝C.她先洗我家里的碗然后才咕咚咕咚地喝水D.她微笑地呜呀呜呀地向我和外婆道谢20.我下意识地从自己原来待的地方往后站了站表现出我怎样的情绪?【 】 (2分)A.亲切友好B.欣赏接纳C.厌恶排斥D.恐惧惊慌
10、21.我万分不情愿拿饭碗盛水给她喝水，表现出我怎样的思想感情?【 】(2分)A.对外婆待她的不理解B.对饭碗的珍惜与爱护C.对饭碗盛水的做法不满D.对她打心眼里就看不起22.是啊，我在都市的地铁看到乞讨的人，儿时的恻隐之心都已经麻木了;也有着自己的人格和尊严。作者发这一通议论在表达情意上有什么作用?【 】(2分)A.丰富了文章内容，增长了文章篇幅B.强调一碗水对哑巴妇女的作用C.对自己深刻反省，点明文章的中心D.赞美哑巴妇女勤劳持家的品质23.作者写到秋刀割过的麦地在表达情意上有什么作用?【 】(2分)A.割过的麦地只剩下沟与壑B.作者看到秋刀割过的麦地C.我不忍看她的脸，更爱看秋刀割过的麦地
11、D.容易让读者理解她脸的粗糙、沧桑、没有生机24.从哪些地方看出外婆对她很熟悉?至少举两个事例说明。(4分)事 例 一：事 例 二：25.文章第二自然段写我打量她的衣着外貌，其实她也在打量我。请你展开想像，写一写她眼中我的衣着外貌。要用到文本中有关我的信息。(4分)26.有读者认为，她不可能做出先洗碗后盛水喝的举动。你同不同意这种观点?请根据文本内容说明理由。(4分)观 点：理 由：(二)阅读说明文味道是怎么来的?，完成27-35题。(24分)味道是怎么来的?九一最近，美国珀杜大学的科学家发现了基本味觉mdash;mdash;酸甜苦咸鲜之外的第六种基本味道：肥。敏感的味觉是长期进化的产物，能帮
12、助动物寻觅营养，避开毒素。味道如何被感知人的舌头大约有8000个味蕾，每个味蕾大约由100个味觉受体细胞组成。味蕾主要分布于舌头前半部分、后部和舌头两侧。科学家曾认为不同地方的味蕾感受到的味道不一样，后来却发现舌头上的味蕾都有能力感受到基本味道。味蕾中的味觉细胞感受到食物中味道的刺激后，一般会产生神经信号，这种信号传到大脑中，由大脑辨别食物的味道。这就是味觉产生的过程。当然，唾液也是影响味道感知的一大因素。食物溶解在唾液里后，化学物质才能被味蕾上的接收器感知。感冒时为什么吃饭不香如果味觉只有六种，那我们感受到的千千万万种味道是怎么来的呢?这里面还有鼻子的功劳。我们每个人大概有384种不同的嗅觉
13、细胞。鼻子闻到的味道大约占我们感受到味道的80%-90%，这大大丰富了我们的味觉感受。所以如果你感冒了，会发现吃饭不香，这是因为鼻子被堵住了。肥胖会改变味觉吗实验发现，严重超重的肥胖老鼠比正常体型的老鼠品尝甜味的味觉细胞更少，同时对苦味的反应能力也很弱。但是不管胖瘦，老鼠对鲜味的反应都一样，这种味道多与美味的肉类食物有关。因此有科学家推测，这可能是胖人更爱吃肉食的原因。色彩会影响味觉吗人们对颜色的期许味道，影响了人们对食物真实味道的品鉴。增加或改变食物的颜色，相当于变相增加食物的美味程度。美丽的食物容器在这方面的效用，与颜色类似。噪音会降低食欲吗飞机、火车餐不好吃，一个重要的因素是飞行的噪音和
14、行驶的轰鸣声影响了我们的味觉，大家或许有过打雷时吃东西会觉得没什么味道的经验。口味差别为什么大有的人喜欢吃臭豆腐，有的人想想就受不了，这就是味觉的原因。味觉是基因和环境共同作用的产物。基因通过影响味蕾接收器的结构来影响我们对食物的选择，这决定了人的先天喜好。研究表明，差不多每个人都不同程度的更喜欢甜食，我们天生就对甜味有更积极的响应，而母亲在怀孕早期的晨吐失去电解质和钠的严重程度，会影响胎儿对咸味的偏好程度。环境则决定了人的后天喜好，会让我们接受一些原本可能并不喜欢的味道。随着年龄的增长，我们的味觉也会退化，因此老人的口味一般更重。(科技日报2015年8月21日)27.第六种味道指什么?【 】
15、(2分)A.甜 B.鲜 C.肥 D.咸28.一个味蕾有多少个左右的味觉受体细胞组成?【 】 (2分)A.6 B.100 C.384 D.800029.先天通过什么来影响我们对食物的选择?【 】 (2分)A.舌头的形状 B.鼻子的大小 C.身体的高矮 D.味蕾的结构30.吃菜的时候，常常感觉舌头的两侧被辣着、中部却很少。原因是什么?【 】(2分)A.舌头中部味蕾分布少、两侧分布多B.舌头中部是凹下去的、两侧凸起来C.舌头中部颜色更浅些、两侧更深些D.舌头中部接触菜更少、两侧接触多31.下列是人们吃东西时感受食物味道过程的示意图。味觉细胞感受到应该处在什么位置?【 】 (2分)食物溶解在唾液rar
16、r;产生神经信号rarr;传到大脑rarr;大脑辨别到A.在 之前 B.-之间 C.-之间 D.-之间32.影响人们味觉的主要因素，除了有先天基因的外，还有什么?【 】 (2分)A.性格 B.环境 C.身高 D.肤色33.小明、爸爸、爷爷和奶奶常常抱怨妈妈做的菜不合口味。一家人都很苦恼。请你根据文本内容，给妈妈提至少两条做菜的建议。(4分)建 议 一：建 议 二：34.作者为什么说有科学家推测，不说有科学家认定? (4分)答：35. 味道是怎么来的?这篇说明文很有意思，标题是问句、小标题也是问句。你觉得好不好?根据文本内容说明理由。(4分)观 点：理 由：三、写作 (30分)(一)写一封简短的书信(5分)36. 赵光明同学在希望小学五年级(1)班就读。最近，他遇到一件很烦恼的事，着迷于学校植物角的花花草草，连上课都没心思。请你写一封信给赵光明同学，想办法帮他解除解除烦恼。(你的个人信息：未来小学五年级某班张小丰。写信日期：9月某日)(二)根据下面的提示写一篇习作，自己拟一个题目(25分)37.以牙齿和舌头闹别扭为内容，展开想像，编一个小故事。语文学习并不难，只要大家合理使用复习资料，认真努力地学习，就一定会学好!希望我们提供的四年级语文期末模拟试卷，能帮助大家迅速提高语文成绩！更多内容请点击四年级语文期末试卷进行查阅。14