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1、北师大版2019-2020学年度二年级下学期语文期中质量检测卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础。（50分） (共9题；共50分)1. （3分）抄写词语儒家 祭祀 隐晦2. （10分）比一比，组词。 堆_ 休_ 财_ 烤_推_ 体_ 才_ 烧_炒_ 坡_ 决_ 根_抄_ 波_ 块_ 跟_3. （3分）选字填空。 的 地 得小熊，我分_可公平啦！狐狸说着便在大_这半块上咬了一口。狐狸就这样不停_咬着两半块奶酪。4. （5分）读拼音，写词语。f _h _5. （10分）读拼音，写词语。 hu jingb jnji
2、zhngb jncho shupo xi_6. （3分）连一连，组成词语。疑_ 镜 散_ 午眼_ 问 端_ 据勇_ 虹 数_ 步彩_ 道 照_ 水知_ 敢 挑_ 片7. （4分）读句子，选词填空。 屹立 矗立 挺立 伫立爸爸久久地_在窗前，陷入了深深的沉思之中。高高的白杨树_在公路两旁。一座古朴典雅的巨型石雕，_在西安市玉祥门外。8. （6分）按要求写句子。 （1）照样子，写句子。 例：我帮妈妈扫地。我帮_。例：讲故事多个人听更有劲。_更_。（2）例：树很孤单，喜鹊也很孤单。树很快乐，喜鹊也很快乐。 _很_，_很_。（3）补充句子。 做了错事要_。我给_。9. （6分）人们流传着这样一句话：“
3、雷锋出差一千里，好事做了一火车。”请你搜一搜有关雷锋的资料，读一读，模仿课文的第2，4小节再写一节。 二、 积累（16分） (共2题；共16分)10. （6分）组词竭_ 遨_ 赐_ 慨_渴_ 傲_ 惕_ 概_协_ 赌_ 薄_ 萤_胁_ 睹_ 簿_ 莹_11. （10分）连线，组成恰当的短语。 明朗的 水洼亮晶晶的 天空小小的 叶子金黄金黄的 蓝天湿漉漉的 地毯彩色的 小巴掌金色的 水泥道仔细地 歌唱愉快地 数着三、 阅读（24分） (共2题；共24分)12. （10分）课内语段阅读 到得我十一岁时，回到故乡的福州，在我祖父的书桌上看到了林琴南老先生送给他的茶花女遗事，使我对于林译外国小说引起了
4、广泛的兴趣，那时只要我手里有几角钱，就请人去买林译小说来看，这又使我知道了许多外国的人情世故。红楼梦是在我十二三岁时候看的，起初我对它的兴趣并不大，贾宝玉的女声女气，林黛玉的哭哭啼啼，都使我厌烦，还是到了中年以后再拿起这部书看时，才尝到“满纸荒唐言，一把辛酸泪”一个朝代和家庭的兴亡盛衰的滋味。总而言之，统而言之，我这一辈子读到的中外的文艺作品，不能算太少。我永远感到读书是我生命中最大的快乐！从读书中我还得到了做人处世的“独立思考”的大道理，这都是从“修身”课本中所得不到的。我自一九八六年到日本访问回来后即因伤腿闭门不出，“行万里路”做不到了，“读万卷书”更是我唯一的消遣。我每天都会得到许多书刊
5、，知道了许多事情，也认识了许多人物。同时，书看多了，我也会挑选、比较。比如说看了精彩的西游记就会丢下烦琐的封神榜，看人物如生的水浒传就不会看索然无味的荡寇志等等。对于现代的文艺作品，那些写得朦朦胧胧的、堆砌了许多华丽的词句的、无病而呻、自作多情的风花雪月的文字，我一看就从脑中抹去；但是那些满带着真情实感、十分质朴浅显的篇章，哪怕只有几百几千字，也往往使我心动神移，不能自已！书看多了，从中也得到一个体会：物怕比，人怕比，书也怕比，“不比不知道，一比吓一跳”。因此，某年的六一国际儿童节，有个儿童刊物要我给儿童写几句指导读书的话，我只写了九个字，就是：读书好，多读书，读好书。（1）第段文末加点的“这
6、”和第段文末加点的“这”，分别指代什么内容？ （2）同是读红楼梦，作者在十二三岁和中年时，对书的理解有何不同？为什么会有这 种变化呢？（3）第段中，怎么理解“读万卷书更是我唯一的消遣”一句中的“消遣”一词？ （4）第段中，作者分别从_、_这两类作品来传授挑选、比较书的经验，而第段总结要“读好书”要牢牢抓住个_字。 （5）第段在文中起到何作用？ 13. （14.0分）阅读童话，完成练习。 列那和亮嗓子狐狸列那从藏身的草丛里走出来。公鸡亮嗓子一见到列那，就挺直了腰背，随时准备打上一架。“为什么要摆出一副战斗的架势？皇室已经颁布消息，现在实现全面和平，无论是狮子和蚂蚱，还是狼和绵羊，所有的动物都将和
7、平共处。我是来向您传达这个消息的。”“谢谢好意，说完赶快消失吧。”亮嗓子仍然防备着。“我这就走，”列那佯装顺从地说，“但在离开前，我能否对您提一个小小的请求？我想听您唱歌。在林子里我可听不到美妙的音乐，燕雀、夜莺，他们尖细的声音，怎么比得上您洪亮的大嗓门？”“如果就这一点儿事”亮嗓子骄傲地答应了，放开嗓子唱了起来。“好极了！可您还记得令尊金嗓子吗？他有特别的演唱技巧，当他想用歌声迷倒听众时，就会把眼睛紧紧闭上。”母鸡潘特发出一阵咕咕的警告声。但亮嗓子被虚荣冲昏了头脑，什么都顾不上了。他紧紧闭上眼睛，用自认为最动听的声音唱了起来。列那见时机成熟，扑上去咬住了他的脖子，拖着他从洞里钻出去。其他公鸡
8、母鸡，都放声叫嚷起来。家里的老太太走出来，看见了列那，喊来附近的人们。人们一边追赶，一边高喊：“嗬！嗬！抓住那只嘴里叼着鸡的狐狸！”列那只能仓皇逃跑。危险让亮嗓子急中生智，他想出了一条妙计。亮嗓子哑着嗓子说：“老爷，您这样了不起的人物，难道甘愿被他们辱骂吗？当他们大喊他偷了我们的公鸡时，您就回答说是的，我就在你们眼皮底下把鸡偷走了，您等着瞧吧，他们肯定哑口无言！”列那尤其讨厌磨坊主的狗，所以当听到磨坊主的声音时，他就_。亮嗓子一感觉到列那松开了嘴，便趁机逃脱了。他损失了几根羽毛，但总算侥幸逃生。（1）第段中划线的“这个消息”指的是什么？请用“_”在文中画出相关的句子。 （2）仔细阅读第段，列那
9、是怎样一步步用计谋捉住亮嗓子的？请根据短文内容补全下面的表格。 （3）列那夸亮嗓子歌唱得好的目的是什么？（ ） A . 亮嗓子歌声洪亮，列那真的想听亮嗓子唱歌。B . 亮嗓子对他很凶，列那想改善他和亮嗓子的关系。C . 亮嗓子对他提防，列那想让亮嗓子放松警惕。D . 亮嗓子很虚荣，列那想讨好亮嗓子。（4）亮嗓子想出的“妙计”是（ ） A . 激将法B . 苦肉计C . 走为上策D . 调虎离山（5）对亮嗓子被列那捉住的经验教训总结得不恰当的一项是（ ） A . 不能轻易相信敌人说的话。B . 要学会听同伴的劝告。C . 人要有自知之明，不能太虚荣。D . 唱歌不能太投入。（6）请你联系上下文猜
10、测第段“当听到磨坊主的声音时”列那会怎么做，请写下来。 列那尤其讨厌磨坊主的狗，所以当听到磨坊主的声音时，他就_四、 写话（10分） (共1题；共10分)14. （10分）图中有谁?他们在做什么?心情怎样?请仔细看图写一段话。 第 12 页 共 12 页参考答案一、 基础。（50分） (共9题；共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、9-1、二、 积累（16分） (共2题；共16分)10-1、11-1、三、 阅读（24分） (共2题；共24分)12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、13-6、四、 写话（10分） (共1题；共10分)14-1、