《北师大版2019-2020学年五年级下学期期中质量检测试卷.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《北师大版2019-2020学年五年级下学期期中质量检测试卷.doc(9页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、北师大版2019-2020学年五年级下学期期中质量检测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累与应用(36分) (共7题;共46分)1. (10分)组词。 配_ 湿_ 播_ 燥_醒_ 温_ 插_ 澡_2. (6分)黑样子,写词语。 津津有味 _无忧无虑 _3. (3分)把下列句子整理成一段通顺的话。排序正确的一项是( ) _田野的尽头,连绵的山峰像海里起伏的波涛。_溪水是那么清澈、明净;水里的小鱼儿自由自在地游来游去。_小溪的另一边是田野,如今黄澄澄的,正报告着丰收的喜讯。_一条小溪从我们村子旁静静地流过。_山腰上的
2、公路,像一条银灰色的绸带飘向远方。_小溪的一边是果园,春天,花香弥漫;秋天,硕果累累。A . 524163B . 453162C . 6352144. (4分)给下面的字,选择合适的字义。冒:A.向外透;往上升。B.不顾(危险、恶劣环境等)。C.冒失;冒昧。D.冒充。此刻那些花儿一下子全冒了出来。_我冒着雨欣赏草地上的小花。_狐狸假冒老虎来吓唬林中的小动物。_5. (4分)按要求改写句子。 (1)这皂荚不正好用来洗手吗?(改为陈述句) (2)河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。(改为“被”字句) (3)用修改符号修改下面的句子。 爸爸送了我美丽的一条裙子。(4)走在街上的,是来来往往、形态各异
3、的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴。(用划线词语仿写句子) 6. (6分)阅读课文片段,回答问题。 但是,一个小朋友非常确信地说:“她们和我们一样,肯定有家。当天下雨时,她们就急忙跑到家里去啦!”不过她们的家在哪里呢?人家的屋宇里从来没见过有蝴蝶来避雨;麦田里呢,也不能避雨;松林里呢,到处是水珠滚坠;园里的花是她们的家吗?花儿自己就被雨点打得抖个不停了,怎能容它们藏身呢?就连老树干的底面,也是顺下水来,湿漉漉的。蝴蝶的家到底是在哪里呢?我真为蝴蝶着急了。它们的家会不会是在桥下面呢 这也未可知 但是有一点可以确定 这里从没见有蝴蝶落到石头上的呀 那它们会不会藏在树叶下面 这倒有些说得过去
4、 但我也从没见过蝴蝶在树叶下面避雨呀,而且树叶也经常被风吹得翻转不定,被雨冲刷得透湿,也不像是蝴蝶的家呀!我真为蝴蝶着急了。(1)从文中找出下列词语的反义词。 怀疑_ 沉重_ 刚强_(2)给第二自然段加标点。 (3)照样子,写词语。 湿漉漉(ABB)_、_、_(4)把文中画线的句子换个说法,意思不变。 花儿自己就被雨点打得抖个不停了,怎能容它们藏身呢?(5)仿写:园里的花是她们的家吗?花儿自己就被雨点打得抖个不停了,怎能容它们藏身呢? (6)作者猜想蝴蝶的家会在哪些地方?概括起来说说。 7. (13.0分)用古诗句填空。 现实生活中,我们有时会运用诗句阐明深刻的哲理。为了表明“当局者迷,旁观者
5、清”这个道理,我们会用苏轼题西林壁中”_,_。”比喻人在遇到困境时又生出新的希望时我们可用陆游游山西村中的“_,_。”说明站得高,看得远”时可用王之涣登鹳雀楼中的诗句”_,_。”比喻不惧困难,迎难而上时可用郑燮竹石中的”_,_。”二、 阅读短文,回答问题(34分) (共3题;共34分)8. (12.0分)课内阅读。 有一次,在伯父家里,大伙儿围着一张桌子吃晚饭。我望望爸爸的鼻子,又望望伯父的鼻子,说:“大伯,您和爸爸哪儿都像,就是有这么一点不像。”“哪一点不像呢?”伯父转过头来,微笑着问我。他嘴里嚼着,嘴唇上的胡子跟着一动一动的。“爸爸的鼻子又高又直,您的呢,又扁又平。”我看了他们半天才说。“
6、你不知道,”伯父摸了摸自己的鼻子,笑着说,“我小的时候,鼻子跟你爸爸的一样,也是又高又直的。”“那怎么”“可是到了后来,碰了几回壁,就把鼻子碰扁了。”“碰壁?”我说,“你怎么会碰壁呢?是不是您走路不小心?”“你想,四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”“哦!”我恍然大悟,“墙壁当然比鼻子硬得多了,怪不得您把鼻子碰扁了。”在座的人都哈哈大笑起来。(1)这一段主要写了什么内容? (2)鲁迅先生的鼻子本来是天生的,为什么说是碰壁碰的呢?从中体现出鲁迅先生怎样的性格特点? (3)请你结合当时鲁迅先生生活的社会环境,谈一谈你对“四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”这句话的理解。 (4)“在座的人都哈哈大笑起来
7、”,说一说大家为什么笑呢? 9. (9.0分)阅读短文,回答问题。 开发太空资源宝库许多人或许没有意识到,太空将逐步成为人类赖以生存的巨大的资源宝库。目前研究已经知道,月球和其他行星上,存在着大量的铁、硅等资源。而且,人进入地球轨道和外层空间后会发现,资源不仅是人们传统意义上理解的矿藏,特殊的环境和条件也是人类可以利用的重要资源。高运的位置、空间微重力环境、强宇宙粒子射线辐射和高真空环境,就是这种地面所不具备的极其宝贵的资源。也就是说,高远位置也是一种资源。人们都会有这种体会,站在地上只能看到眼前一点大的地方,站在高山上极目四跳,则“一览众山小”。我们利用位置资源,已经发射了通信、气象和对地遥
8、感卫星,促进了人类社会的进步。人之所以站在地球上而不会掉进茫茫太空,是由于重量和地球引力的存在。而在太空中航天器里的物体,处于微重力状态,物体可悬浮空中飘忽不定。空气、水受热后,不会出现上下对流的情况,比重不同的液体,可在一起和平共处。这种奇特环境,对人类从事新材料加工,细胞、蛋白质晶体的生长与培养是十分有利的。我们每天呼吸的空气,其密度随离海平面距离的升高而减小,到达100公里以上的高度,已逐渐成为真空。地球表面的大气层中,每立方厘米中含有1000兆个氮分子和氧分子,而在太阳系宇宙空间,纯净无污染,每立方厘米只有0.1个氢原子。另外,我们所居住的地球,被大气层包裹着。这大气层如同一张天幕,遮
9、去了部分阳光,这张天幕被物理学家称为大气阻尼。而宇宙空间充满着各种强烈的辐射,如银河宇宙线、太阳旧电磁辐射等,这将使种子,微生物以及各种细胞的遗传密码在排列上发生变化,从中会产生更有价值的新物种。40多年的空间研究向人们传递着这样的信息:外空资源是研究新材料、新工艺、新的生物品的绝妙实验场,是一座可源源不断产生新物质的富矿。(1)文章第段中的“奇特环境”是指_它对人类从事新村料加工,细胞、蛋白质品体的生长与培养是十分有利的。 (2)文章第段运用了_的说明方法,第段运用的说明方法有_等。 (3)外层空间有哪些可供人类利用的资源? (4)从写作角度看,文中哪两段的顺序需要调整?为什么? (5)下列
10、选项中不符合文意的两项是( )。 A . 研究表明外空资源是一座等待人类开发的富矿。B . 人类利用外空资源进行了许多有益的探索,但至今还没有取得实际成果。C . 外层空间为人类从事科学研究提供了很好的条件。D . 太空资源是指存在于月球和其他行星上的铁、硅等矿物质。10. (13.0分)阅读下文,回答问题 诚实的价值从前,有一对夫妻,开了一家酒馆,由于他们读的酒物美价康,生意十分兴隆。有一天,丈夫外出,妻子偷偷地在酒里掺了水,多卖了五元钱。晚上丈夫回来,妻子得意地把自己的“秘诀”告诉丈夫,以为会得到丈夫的夸奖。谁知,丈夫一听,急得双脚直跳,抱着头痛苦,说:“哎!你把我们最值钱的东西,只五元就
11、卖掉了!”果然,从此他们的生意不如以前红火,最后终于彻底破产。当妻子贫困交加、奄奄一息的时候,她悔恨地流着泪,说:“我明白了”(1)在文中找出与“红火”意思相近的一个词语是:1。 (2)根据意思,在短文中找词语。价格便宜,货物又好。_生活困难。_形容气息微弱。_(3)丈夫认为“我们最值钱的东西”是什么? (4)根据你的理解,给短文结尾补上“妻子”说的话。 我明白了1。 三、 习作。(30分) (共1题;共30分)11. (30分)在我们成长的过程中,有许多值得感谢的人,如体贴入微的长辈,循循善诱的老师,朝夕相处的同学有时,即使是一个眼神、一个手势、一句批评,也给予我们向上的动力,让我们心存感激。请结合自己的生活经历,以“感谢_”为题写一篇习作,表达出自己的真情实感。400字左右。 第 9 页 共 9 页参考答案一、 积累与应用(36分) (共7题;共46分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、6-6、7-1、二、 阅读短文,回答问题(34分) (共3题;共34分)8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、10-1、10-2、10-3、10-4、三、 习作。(30分) (共1题;共30分)11-1、