《鄂教版五年级语文上册期末复习题.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《鄂教版五年级语文上册期末复习题.doc(4页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、五年级语文期末检测卷一、积累平台(42分)1、看拼音写词语,注意把字写得正确、美观。(8分)din zhu qn shun ch y mo y ( ) ( ) ( ) ( ) hi xi ln zhn shn dn chn ki ( ) ( ) ( ) ( ) 2、把下面的词语补充完整。4分一 ( )( )气 邯郸 返璞 不 一 水 草 翻来 壮 云 舍 取 3、词语搭配。4分积累 培育 拓宽 分享 创造 珍惜 增长 反映 4、选词填空。4分不是就是 要么要么 既然就只有才 只要就 因为所以1 我们已经学过了法律知识, 应该更自觉地遵守法律。2这件事 班长做的, 是学习委员干的。3 没有亲临其
2、境, 很难叫人相信这是真的。 4 你能刻苦学习, 能不断提高学习成绩。 5、修改病句。10分1树上的小鸟在树枝上尽情地欢唱。 2白洋淀人民的血液保护了苇塘的清白。 3老师的眼睛射出了宽慰的笑意。 4在联欢晚会上,李春唱了动听的歌声。 5周梅英知道自己错了,心情很繁重。 6、我会填。填写本学期我们所学的格言或诗句。分写一句珍惜时间的格言: 2战国屈原在?涉江?中写道: 3写一句出自?论语?中的名句: 4古往今来,夜空中的那一轮圆月曾勾起人们多少思亲之情,望着明月,王建写下了“ 这样的传诵千古的名句;于谦在是?石灰吟?中说明自己高尚节操的名句是:“ :朱熹借诗句“ 告诉我们源头活水的道理;杜甫?望
3、岳?中描绘泰山的诗句是:“ 。7、以下句子各采用了什么修辞方法,请选一个填在句子后面的括号中去。6分拟人 夸张 比喻 排比1“金皇后又肥又壮,全身的毛一片金黄,亮得像一匹黄缎子。 2泉水永远那么纯洁,永远那么活泼,永远那么鲜明。.。. 3古井像一位温情的母亲,用甜美的乳汁,哺育着平原上的儿女。 4这时候,什么苍松啊,翠柏啊,却挽留不住游人。 5一群放学回家的孩子撑着雨伞,仿佛是浮动的点点花瓣。 6昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。 二、阅读之窗( 27分) 一课内阅读:10分 山是野的。索溪峪的山,是天然的美,是野性的美。这种美,是一种惊险的美:几十丈高的断壁悬崖拔地而起,半边悬空的巨石在
4、山风中摇摇晃晃,游人仰头而掉帽,望石而惊心。什么“一线天,什么“百丈峡,闻名就使人胆战。这种美,是一种磅礴的美:不是一峰独秀,也不是三五峰照应,而是千峰万仞绵亘蜿蜒,“十里画廊、“西海峰林,令人浩气长舒。这种美,是一种随心所欲、不拘一格的美:直插云天,敢戏白云,横拦绿水,敢弄倩影;旁逸斜出,那么崛起巍巍“斜山,抱伙成团,便高筑峰上“平原;相对相依,宛如“热恋情人,亭亭玉立,好似“窈窕淑女 1、这一段话是典型的 结构并仿照这种结构写一段话。5分 2、这段话写了索溪峪的山野性之美的三个特点,分别是摘录原文中的句子答复。3分 3、摘录文中的一个比喻句和一个拟人句。2分 二阅读短文,完成练习。17分市
5、长的柱子 乌克兰的基辅市市政厅是一座距今已有100年的古老建筑。1918年,十月革命胜利后组建的新政府对它进行了一次全面的修缮,负责修缮的施工队发现了一件奇怪的事情:大厅中心的支柱和屋顶之间有1厘米的间隙。这是怎么回事呢?是支柱下沉了还是屋顶变形了?市长波尔金接到报告,立刻派人去把当年负责设计和建造这座大厦的工程师奥罗斯基找来,问他发生了什么事。 奥罗斯基说:“市长先生,什么事情也没发生,当年建成的时候就是这个样子。市长奇怪了:“建成的时候就是这个样子?支柱没有顶到屋顶,那不是毫无用处吗?“是的,市长先生,毫无用处。市长越发地奇怪了:“既然毫无用处,你为什么还要这样设计?难道你觉得大厅里多一根
6、柱子好看吗?你不嫌它碍事吗? 奥罗斯基说:“是的,它很不好看,也很碍事,就是画蛇添足。我的设计里本来没有这根柱子,是后来按照柯蒙市长的要求加进去的,因为他认为没有这根柱子,大厦会不平安。如果我不按照他的要求去做,他将不会采用我的设计,不让我来负责建造这座大厦。 原来是这么回事!波尔金一下子就明白了奥罗斯基的用意,他在屋顶和支柱之间留了1厘米间隙,是为了日后用它来证明自己原来的设计并没有错。奥罗斯基对这位新市长说:“现在柯蒙早就下台了,我们可以把那根毫无用处的柱子拆掉了。波尔金沉思良久,却说:“不,留着它,还有用处,让以后的市长和所有市政府的官员都能看到它。 后来,那根奇怪的柱子被保存下来了,人
7、们称它为:柯蒙市长的柱子。1、写出以下词语的近义词。(4分)修缮( ) 良久( ) 越发( ) 画蛇添足( ) 2、“支柱没有顶到屋顶,那不是毫无用处吗?请把这句话改为陈述句。(2分)_3、从“柯蒙市长的柱子可以看出柯蒙市长是个怎样的人?(2分)_4、你认为设计师奥罗斯基是个怎样的一个人?要用关于他行为的例子来说明。(3分)_5、波尔金市长知道这是根毫无用处的柱子,为什么不拆掉,而把它保存下来?(3分)_6、作者为何不用“柯蒙市长的柱子做题目,而用“市长的柱子?你体会到了什么?(3分)_三、习作园地30分题目: 的滋味要求:1、先把题目补充完整语句通顺。 2、书写工整,内容具体,字数不少于350。