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1、六年级 数学 上册义务教育教科书苏教版义务教育教科书苏教版课件课件PPT关王庙中心学校 赵水平课件课件PPT学习目标学习目标2.进一步增强运用已有知识经验探索并解决问题的意识，体验探索学习的乐趣。1. 通过自主探索，理解分数乘整数的意义与整数乘法相同，初步理解分数乘整数的计算法则。课件课件PPT复习导入复习导入1、填空下面是一根长一米的绳子，请在图中表示 米。43 米表示把（ ）平均分成（ ）份，其中的（ ）份表示 米4343课件课件PPT填空8X5表示（ ）个8（ ）8+8+8+8+8+8+8=（ ）X（ ）课件课件PPT口算 3+3+3+3= 6+6+6+6+6=1021021025252
2、5252加数相同，并且是整数，求几个相同加数的和，用乘法比较简便。加数都要是分数，分数相同，同分母分数相加分母不变，分子相加。相同点：两组算式的意义相同，都是求几个相同加数的和。不同点：1组的两道题的加数都是整数，2组题的两道题的加数都是分数。课件课件PPT1.回顾：乘法和加法有什么联系？乘法表示 求几个相同加数和的简便运算。如：2+2+2=232.同分母分数加法的计算法则是什么？同分母分数相加时，分母不变，分子相加。如果求得的结果不是最简分数，要约分化简。复习导入复习导入课件课件PPT有没有更简便的算法？10210210252525252课件课件PPT复习导入复习导入3.做一朵绸花要用 米绸
3、带。103小芳做3朵这样的绸花，一共用绸带几分之几米？加法计算： + + = （米）103103103109课件课件PPT情景导入情景导入1 1做一朵绸花要用 米绸带。103（1）小芳做3朵这样的绸花，一共用绸带几分之几米？103103 3或者3 求3个 的和，可以用乘法计算。10310310310331031033或情景导入情景导入1 1做一朵绸花要用 米绸带。103（1）小芳做3朵这样的绸花，一共用绸带几分之几米？探究新知探究新知探究新知探究新知1031031033 33 33 33 33 39 910101010)(米3的得数吗1031033=3个 相加。103)(10910333103
4、米探究新知探究新知情景导入情景导入2 2做一朵绸花要用 米绸带。（2）小华做5朵这样的绸花，一共用绸带几分之几米？103课件课件PPT探究新知探究新知)(23101510351035米我这样算。我这样算。)(2310351035米3 32 21 1 可以先约分，再计算。2 2答：小华一共用绸带 米。探究新知探究新知用分数的分子和整数相乘的积作分子，分母不变。分子、分母能约分的要先约分，然后再乘。约分时得到的数要与原数上下对齐。分数乘整数计算法则：分数乘整数计算法则：列乘法算式。53535353747474典题精讲典题精讲 4+ + + =3535353535 + + = 34747474727
5、2727=典题精讲典题精讲233表示的意义是什么？典题精讲典题精讲 求 的3倍是多少。23求3个 的和是多少。23可以表示还可以表示学以致用学以致用=372（ ）2673.看图计算，并填空。可以表示（可以表示（ ）个）个372（ ）（ ）37课件课件PPT学以致用学以致用我是这样想的。计算9617314351573724852307课件课件PPT错误解答易错提醒易错提醒583= = 583524下面的计算对吗？583= = 53831524课件课件PPT错解分析：易错提醒易错提醒用分数的分子和整数相乘的积作分子，分母不变。58 3= = 53815 8正确计算：学以致用学以致用计算分数乘整数时
6、用分数的分子和整数相乘的积作分子，分母不变。友情提醒：分子、分母能约分的要先约分，然后再乘。约分时得到的数要与原数上下对齐。2.分数乘整数怎样计算？计算时要注意什么？4.一个正方体的底面积是 平方米，它的表面积是多少？学以致用学以致用我是这样想的。94正方体的表面积=一个面的面积6946= （平方米）38课件课件PPT学以致用学以致用我是这样想的。5.人体的血液占体重的，血液里约是水。一个人的体重是78千克，他的血液大约含水多少千克？13132先求出这个人的血液：78 =6（千克）13132再求出血液中的水：6 =4（千克）课件课件PPT课堂小结课堂小结2.分子、分母能约分的要先约分，然后再乘。约分时得到的数要与原数上下对齐。想一想，怎样计算分数乘整数？ 计算时要注意什么？1.计算分数乘整数时用分数的分子和整数相乘的积作分子，分母不变。易错提醒易错提醒1.分数乘整数的积都比这个分数大。( )2.一堆煤，每天用去 吨，4天共用了这堆煤的 。 ( )5154下面的说法对吗？错解分析：如果是一个分数乘1，那么积就和这个分数一样大。错解分析：每天用去 吨，4天共用了应该是 吨，而不是这堆煤的 。514545课件课件PPT谢谢