四年级数学下册四多边形的认识46组合图形教学反思素材冀教版.docx

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组合图形教学反思：教学中引导学生从国旗中找出自己认识的图形，初步认识组合图形，感受组合图形的美，然后给学生充分的时间，将组合图形分割成学过的根本图形，为以后解决生活中的有关组合图形问题打好根底。在教学中要鼓励学生动手分一分并交流不同的分割方法，使学生认识到同一组图形可以看成是由多种不同的根底图形组合而成的，在分割图形中开展空间观念。