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1、吉林省实验中学2022-2022学年高一物理上学期期末考试试题一、单项选择题 (本大题共10小题，每题4分，共40分。每题给出的四个选项中，只有一个选项正确。)1以下各组物理量中，全部是矢量的是()A位移、速度、平均速度、加速度B速度、平均速率、加速度、位移C位移、速度、加速度、质量D速度、加速度、位移、时间2下面各组单位中属于根本物理量单位的是()A千克、瓦特 B吨、年 C牛顿、秒 D焦耳、米3如下图，人握住旗杆匀速上爬，以下说法正确的选项是()A人受到的摩擦力是滑动摩擦力B人受到的摩擦力的方向是向上的C匀速上爬过程中手握旗杆的力越大，人受到的摩擦力越大D假设人加速向上爬，人受的摩擦力仍保持
2、不变4两个力的合力为20 N，那么这两个力的大小不可能是()A18 N、18 N B10 N、20 N C 8 N、7 N D20 N、28 N5如下图，两个小球 a、b 的质量均为 m，用细线相连并悬挂于O点。现用一轻质弹簧给小球 a 施加一个拉力 F，使整个装置处于静止状态，且Oa与竖直方向夹角 45，弹簧的劲度系数为 k，那么弹簧形变量最小值是( )A B C D6以下说法正确的选项是( )A伽利略理想斜面实验的结论是完全基于实验事实得出的B伽利略理想斜面实验证明了力不是物体维持运动的原因C牛顿第一定律惯性定律反映了物体不受外力作用时的运动规律，因此物体只在不受外力时才有惯性D由牛顿第一
3、定律可知，物体在任何情况下始终处于静止或匀速直线运动状态7如下图，用质量不计的轻绳L1和L2将M、N两重物悬挂起来，以下说法正确的选项是()AL1对M的拉力和L2对M的拉力是一对平衡力BL2对M的拉力和L2对N的拉力是一对作用力与反作用力CL1对M的拉力和M对L1的拉力是一对平衡力DL2对N的拉力和N对L2的拉力是一对作用力和反作用力8如下图，A、B两球质量相等，光滑斜面的倾角为 ，图甲中，A、B两球用轻弹簧相连，图乙中A、B两球用轻质杆相连，系统静止时，挡板C与斜面垂直，轻弹簧、轻杆均与斜面平行，那么在突然撤去挡板的瞬间有()A两图中两球加速度均为gsinB两图中A球的加速度均为0C图乙中轻
4、杆的作用力一定不为0D图甲中B球的加速度是图乙中B球的加速度的2倍9如下图，在水平向右做匀加速直线运动的平板车上有一圆柱体，其质量为m且与竖直挡板及斜面间均无摩擦。当车的加速度a突然增大时，斜面对圆柱体的弹力F1和挡板对圆柱体的弹力F2的变化情况是()AF1增大，F2不变 BF1增大，F2增大CF1不变，F2增大 DF1不变，F2减小10如下图，在托盘测力计上放一个重力为20N的斜木块，斜木块的斜面倾角为37，现将一个重力为10N的小铁块无摩擦地从斜面上滑下，在小铁块下滑的过程中，g10 m/s2 ，测力计的示数为()A30 NB26.4 N C20 N D23.6 N二、多项选择题 (本大题
5、共4小题，每题4分，共16分。每题给出的四个选项中，有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。)11汽车自A点从静止开始在平直公路上做匀加速直线运动，车的加速度是2 m/s2，途中分别经过P、Q两根电线杆，P、Q电线杆相距50 m，车经过电线杆Q时的速度是15 m/s，那么以下说法正确的选项是()A汽车经过P点的速度是5 m/sB经过7.5 s汽车运动到P点C汽车经过P、Q电线杆的时间是5 sD汽车经过P、Q电线杆的平均速度是12 m/s12如下图，小车M在恒力F作用下，沿水平地面做直线运动，以下说法正确的选项是()A假设地面光滑，那么小车一定受三个力作用B假设地面
6、粗糙，小车可以不受摩擦力作用C假设小车做匀速运动，那么小车一定受四个力的作用D假设小车做匀速运动，那么小车可能受三个力的作用13某同学站在电梯地板上，利用速度传感器和计算机研究一观光电梯升降过程中的情况，如下图的vt图象是计算机显示的观光电梯在某一段时间内的速度变化情况向上为正方向。根据图象提供的信息，可以判断以下说法中正确的选项是()A05 s内，观光电梯在加速上升，该同学处于失重状态B510 s内，观光电梯匀速上升，该同学既不超重也不失重C1020 s内，观光电梯在加速下降，该同学处于失重状态D2025 s内，观光电梯在加速下降，该同学处于失重状态14如下图，质量为m1的足够长的木板B静止
7、在光滑水平面上，其上放一质量为m2的木块A。从t0时刻起，给木板施加一水平恒力F，分别用a1、a2和v1、v2表示木板、木块的加速度和速度大小，以下图象中可能符合运动情况的是( )三、实验题 (本大题共2小题，共12分。)15如图为“研究木板与物块间动摩擦因数的大小的实验装置图，将一物块和木板叠放于水平桌面上，弹簧测力计一端固定，另一端与物块水平相连。 1(2分)现要测量木板和物块之间的滑动摩擦力，要使弹簧测力计的示数即为物块和木板之间的滑动摩擦力的大小，要求木板的运动( )A必须是匀速直线运动 B必须是加速直线运动C必须是减速直线运动 D匀速直线运动、加速直线运动、减速直线运动均可2(2分)
8、为测量木板和物块之间的动摩擦因数，以下物理量中应测量的有( )A木板的长度L B弹簧测力计的拉力大小FC木板的重力G1 D物块的重力G216在“探究加速度与力、质量的关系实验中，采用如图甲所示的装置。1(2分)本实验采用的实验方法是控制变量法，以下说法中正确的选项是( )A在探究加速度与质量的关系时，应改变小车所受拉力的大小B在探究加速度与外力的关系时，应改变小车的质量C在探究加速度a与质量m的关系时，作出图象容易更直观判断出二者间的关系D无论在什么条件下，细线对小车的拉力大小总等于砝码盘和砝码的总重力大小2(2分)在探究加速度与力的关系时，假设取车的质量M0.5kg，改变砝码质量m的值，进行
9、屡次实验，以下m的取值最不适宜的一个是( )Am14g Bm210g Cm340g Dm4500g3(2分)在平衡小车与长木板之间摩擦力的过程中，打出了一条纸带如图乙所示。计时器打点的时间间隔为0.02 s。从比拟清晰的点起，每隔4个点取一个计数点，量出相邻计数点之间的距离，根据图中给出的数据求出该小车的加速度a m/s2结果保存两位有效数字。4(2分)如下图为甲同学在探究加速度a与力F的关系时，根据测量数据作出的a - F 图象，说明实验存在的问题是_。四、计算题 (本大题共4小题，共32分。解容许写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不得分。有数值计算的题，答案中必须明
10、确写出数值和单位)17(8分) 一只气球以10 m/s的速度匀速上升，某时刻在气球正下方距气球6 m处有一小石子以一定的初速度竖直上抛，g10m/s2 ，不计空气阻力。试求：1假设一小石子以20 m/s的初速度竖直上抛，通过计算判断石子能否追上气球；2假设气球以7 m/s的速度匀速上升，小石子仍以20 m/s的初速度竖直上抛，其余条件不变，那么石子用多少时间追上气球。18(8分) 如下图，斜面体质量为M = 10 kg，斜面倾角为 = 37。斜面上有质量m = 5 kg的重物，在大小为F = 50 N、方向平行斜面向上的推力作用下，沿斜面匀速滑动。此过程中斜面体始终静止于水平面上，g = 10
11、 m/s2。试求：1地面对斜面体的支持力N和摩擦力f的大小；2重物与斜面体间的动摩擦因数。19(8分) 如下图，水平传送带以4m/s的速度运动，传送带长AB10 m，今在其左端将一工件轻轻放在上面，工件被带动，传送到右端，工件与传送带间的动摩擦因数 0.2，g10 m/s2。试求：1工件开始时的加速度a；2工件由传送带左端运动到右端的时间t。20(8分) 如下图，一质量M40 kg、长L2.8 m的平板车静止在光滑的水平地面上。一质量m10 kg可视为质点的滑块，以v0 5 m/s的初速度从左端滑上平板车，滑块与平板车间的动摩擦因数 0.4，g10 m/s2。1分别求出滑块在平板车上滑行时，滑
12、块与平板车的加速度大小；2通过计算判断滑块能否从平板车的右端滑出。 吉林省实验中学2022-2022学年度上学期高一年级期末考试物理试卷答案一、单项选择题题号12345678 910答案ABBCABDDCB二、多项选择题 题号11121314答案ACBCBDABD三、 实验题 四、 151D2BD161C2D3a4.2 m/s2。4未平衡摩擦力或者平衡摩擦力不充分。四、计算题 17答案：1追不上 20.6s解析：（1） 令两者速度相等： 速度相等时，两者最有可能相遇，此时两者缩小的距离为： 6 m所以，石子能追上气球。令所以，经过0.6s石子追上气球。18答案：1120N，40N 20.5解析：1整体法：2隔离法：对重物 19答案：12m/s223.5s解析：12工件先做匀加速直线运动：令 匀加速的位移为： 10 m所以，工件接着做匀速直线运动：所以，工件由传送带左端运动到右端的时间：20答案：14m/s2 , 1m/s22不能滑出解析：12令 两者共速时，块和平板车发生的位移分别为： 两者的相对位移为： L=2.8 m 所以，滑块不能从平板车的右端滑出。7