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1、吴江市实验小学爱德校区六年级5班语文期中测试 2022年11月 制卷人 徐梅 姓名_等第_一、卷面书写4%二、看拼音,写词语。8%yng chng kn ki zhn zh b to xin yn( ) qun sh o lian b j wi mio wi xio三、用“选择带点字的正确读音。6%择菜zhi z 刁难nn nn 瞭望lio lio粘补zhn nin 撇下pi pi 栖身q x四、词语积累。19 %1、照样子各写2个成语。1心急如焚: 2寥寥无几: 2、根据语境填写成语和俗语:1过生日时,爷爷送我一套?百科全书?,我对它 ,一刻也不肯放下。2国粹京剧是群众 的曲艺形式,角色分为
2、 四种。锣鼓敲响,他们一个个 ,在台上 ,唱得 ,演得 。(3) 你不知道,她就是 的乒乓球运发动张怡宁。(4) 书法家张旭的草书写得 ,苍劲有力。(5) 俗话说:“ ,华山真的好险呀!(6) 俗话说:“ ,经常干小偷小摸的事,终究会有被人发现的时候。所以做人还是本分一点好。(7) 俗话说:“ ,如果你到东北,一定要带点特产给我。五、按要求写句子:12%1、我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。在原文上修改2、仿写句子:骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;_。3、小红军说服了陈庚同志。改成“把字句:_。改成“被字句:_。4、选择恰当的关联词,填入括号里。、郝副营长是一位著名的战
3、斗英雄, 只有22岁, 已打过不少仗。、整个团 没有电灯, 没有一根火柴。六、按课文内容填空。13%1.每一个舞姿都_,每一个舞姿都_,每一个舞姿都是_,每一个舞姿都使人_,使人_。2.船长哈尔威_ ,一个手势_ ,一句话_ ,随着轮船一起_ 。人们透过_ ,_着这尊黑色的雕像_ 沉入大海。 七、综合改错。5%五处错误我的姑父在外语学院工作,他会三四国英语。他家里有许多书报,我喜欢看“中国少年报和“少年文艺这两种报纸,还喜欢看一些有关医学方面的书籍。这样争长了不少见识。八、整理乱文6%虹听见了,就骄傲起来,连太阳都看不起了。虹不相信,还是很骄傲。人们都称赞虹很美丽。白云对虹说:“你美丽,这是真
4、的,不过要是没有太阳,也就不会有你了。一会儿,白云遮住太阳,虹就不见了。刚下过雨,太阳出来了,天上出现了一道彩虹。九、阅读理解27分一课内阅读8%从那时候起,我总是缠着姥姥剪兔子和老牛-蹦跳的兔子,奔跑的兔子,睡觉的兔子;拉车的老牛,耕地的老牛兔子总是在玩耍,老牛总是在干活儿。我摆弄着各式各样的窗花,对活泼的兔子与敦厚的老牛充满了好感。我上学了,小学、中学、大学-越走越远了。但我还是不断收到姥姥寄来的剪纸,其中有一幅 副是这样的:一头老牛定定地站着,出神地望着一只欢蹦着远去的小兔子,连 联结它们的是一片开阔的草地。我知道,这是姥姥对我的期待。事实上,我( )走多远、走多久,梦中( )不时映现家
5、乡的窗花和村路两侧的四季田野。无论何时,无论何地,( )忆及那清清爽爽的剪纸声,我的心境与梦境( )立刻变得有声有色。1、用“选择正确的字。2%2、在括号里填上适宜的关联词。2%3、给这幅剪纸取一个恰当的名字:_1%4、姥姥对我的期待是_。25、两个“无论更突出了“我对姥姥的_。1二课外阅读19%这个故事发生在很久以前的欧洲。有一次,一个著名的小提琴手将在某地演出。广告上说,他的小提琴价值五千元。有一些人看了简直惊呆了,为了想看一看这昂贵的乐器,听一听它的妙音,也跟着音乐爱好者蜂拥而来。高朋满座,演奏家开始演奏了,那引人注目的小提琴发出异常悦耳的音乐,使听众如醉如痴一曲临终,余音袅袅,正当不少
6、人惊叹于那宝贝乐器的魅力的时候,音乐家突然转身把小提琴在椅背上猛力一击,那珍贵的乐器立刻粉碎了。顿时,四座震惊。音乐会的主持人立刻跑出来,宣布道:“各位,请静一下,此刻摔碎的,并不是五千元的,而是一元六角五分的小提琴,音乐家为什么要这么做,这个嘛,各位是清楚的。现在,要用真正的,价值五千元的小提琴演奏了。于是演奏者再度登台,那和刚刚差不多的美妙乐音悠然而起 这时,观众再也不去注意乐器的价格,而专心欣赏演奏者的技艺了。1、给短文起一个题目:_(1)2、在文中找出以下词语的反义词和近义词:4反义词:刺耳廉价 近义词:座无虚席 一拥而上 3、联系上下文写出以下词语的意思:2%高朋满座:_。蜂拥而来:_。4、如果让你为这次演出设计一条广告语,你会怎么设计?2%_5、根据短文内容填空:8%1人们“惊叹,是因为:_人们“震惊,又是因为:_2音乐家要摔琴,是要告诉人们:对演奏者来说,_是决定演奏效果的关键;从而教育人们,作为观众_。6、读完短文后,你想到了什么?请用两三句话写下来。2%_