《六年级数学下册第二单元比例第6课时图形的放大和缩形堂精练北师大版.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级数学下册第二单元比例第6课时图形的放大和缩形堂精练北师大版.docx（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
图形的放大和缩小1. 填空。(1)把一个图形的每条边放大到原来的4倍，就是把这个图形按()的比放大。(2)一幅画长20厘米，宽15厘米，把它按2:1的比放大后，长( ) 厘米，宽()厘米。(3)电脑屏幕上有一张长24 cm、宽8 cm的长方形图片，拖动电脑鼠标后，图片的长是6 cm，宽是2cm，相当于把这张图片按照()的比缩小。2. 选择。(1) 把一个长方形按1:2的比缩小后，各条边的长都是原来的()。2倍4倍(2)下面现象属于图形放大的是()，属于图形缩小的是()。小明拍了张2寸的毕业照爷爷用放大镜看报纸宝宝在照哈哈镜3.在一幅比例尺是1 : 4000的平面图上，量得一块三角形菜地的底是8cm,高是5cm,它的实际面积是多少公顷?参考答案1. 14：12403031：42. 123.8 1/4000100=320 (m )5 1/4000100=200(m )320200210000=3.2(公顷)答:它的实际面积是3.2公顷。