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第二单元 写人篇 1、怎样阅读写人文章 A 熟悉文章所写的事情:写人和记事是分不开的 B 分析人物的描写方法:肖像描写、行为描写、语言描写、心理描写 C 了解选材特点,抓住关键字词语句:所写事情的关键点,它对表现人物特点有什么作用2、段的训练 3、篇的训练 长得丑怎么办 我的好妈妈 我们大院里的花匠 快妈妈 4、写作训练 介绍我自己 印象深刻的人 写自己的好朋友 敬佩的人我的妈妈 她,中等的个子,有着一头乌黑的长发,圆圆的脸上有一双水灵灵的大眼睛。她,性格开朗、热情大方、时尚美丽,这就是我就喜欢,也是我最熟悉的一个人我的妈妈。 我的妈妈很爱笑,她笑起来时像一朵花。记得有一次,我过生日时,我和小伙伴们互相把奶油往对方脸上涂,我们就像一只只可爱的小花猫,妈妈看着我们天真无邪、搞笑的样子,忍不住开心地笑了。她的笑就像盛开的玫瑰花,伴着我成长。 别看我的妈妈爱笑,她生气起来也不是好惹的,像一只发怒的狮子。记得有一次,我放学回家,丢下书包,就玩起电脑,妈妈下班回到家,叫我关了电脑做作业,可我没听,继续玩着游戏,妈妈十分生气,走过来二话不说就关了电脑,那样子真可怕。妈妈还是笑起来漂亮,我再也不惹妈妈生气了。 这就是我最熟悉的一个人我的妈妈,我为有这样的妈妈感到骄傲!希望妈妈永远年轻美丽,健康长寿!